MATERI KRITIK DAN ESAI XII MIPA 3
LINK ANALISIS:
WEBB.
SELASA, 3 JANUARI 2023
Analisis Video ttersebut di atas!
Apabila video tidak bisa dibuka buatkan
5 soal esai dan jawabannya tentang kritik dan esai!
Analisis dan soal langsung di posting komentar
Komentar
XII MIPA 3 / 24
1. Hal apa yang diungkapkan dalam kutipan esai di bawah ini!
Beberapa tahun belakangan ini kesenjangan di Indonesia cenderung naik. Kesenjangan tersebut terlihat dengan adanya berbagai perubahan di negeri ini. Pertama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan dalam sektor pertanian. Kedua, adanya kesenjangan akses untuk bergabung dalam aktivitas ekonomi sebagai sumber pendapatan. Misalnya saja di sektor pertanian, banyak petani kecil yang merasa kesulitan untuk mendapatkan kredit. Ketiga, adanya kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan dasar bagi masyarakat, contohnya seperti mendapatkan pendidikan dan kesehatan.
2. Buatlah kalimat simpulan esai yang tepat dan sesuai dengan cuplikan esai berrikut ini!
Pada periode awal kepenyairannya, Taufiq Ismail cenderung menekankan citraan visual dalam menggabarkan pengalaman estetik yang dibentuk oleh pengamatannya yang tajam terhadap momen-momen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figurative (majas), puisi yang efektif untuk membangun imajinatif pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir kepenyairannya, sajak-sajak Taufiq cenderung “prosaik naratif”. Ia menggunakan bahasa diskursif yang diselingi dengan permainan kata yang indah dan memikat.
3. Apa saja yang termasuk prinsip-prinsip penulisan sebuah kritik sastra?
4. Jelaskan fungsi sebuah kritik!
5. Sebutkan jenis-jenis esai !
JAWABAN !
1. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
2. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
3. a) Kritik bersifat membangun ( Konstruktif).
b) Merupaka kupasan, pembahasan, ulasan suatu karya.
c) Kritik tidak bertujuan untuk menjatuhkan atau mendiskritkan sebuah kaya atau penulis.
d) Tujuan kritik adalah untuk memperkaya khazanah sastra.
e) Yang dikritik adalah karya orang lain.
f) Menggunakan bahasa yang lugas yang tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. a) Membina dan mengembangkan sastra. Melalui kritik sastra, kritikus berusaha menunjukkan struktutr sebuah karya sastra, memberikan penilaian, menunjukkan kekuatan dan kelemahannya, serta memberikan alternatif untuk pengembangan karya sastra tersebut.
b) Pembinaan apresiasi sastra. Para kritikus berusaha membantu para peminat karya sastra memahami sebuah karya sastra. Kritikus berusaha mengungkap daerah-daerah yang lemah yang terdapat dalam karya sastra.
c) Menunjang dan mengembangkan ilmu sastra. Kritik sastra merupakan wadah analisis karya sastra, analisis struktur cerita, gaya bahasa, dan teknik penceritaan.
5. -) Esai Deskriptif.
-) Esai Tajuk.
-) Esai Cukilan Watak.
-) Esai Pribadi.
Kelas : XII MIPA 3
No Absen : 38
Analisis
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Ini adalah analisis yang bisa saya simpulkan, Terimakasih:).
ABSEN : 26
1. Pertimbangan terhadap kelebihan dan kekurangan dari suatu hasil karya, baik berupa hasil karya sastra, karya seni, buku, film, dan lain-lain berdasarkan bukti yang kuat, bersifat objektif, dan logis disebut . = *KRITIK*
2. Karangan prosa yang membahas suatu masalah secara sepintas lalu dari sudut pandang pribadi penulis disebut = *ESAY*
3. Salah satu ciri dari kritik adalah = *BERSIFAT OBJEKTIF*
4. Bagian kritik dan esai yang berisi pengantar, latar belakang, tujuan/maksud yang memadai tentang topik bahasan disebut = *PENDAHULUAN*
5. Satu di antara ciri isi esai berdasarkan pandangan penulisnya adalah = *Penilaian terhadap karya dilakukan secara objektif disertai data dan alasan*
12 MIPA 3 / 35
1. Hal apa yang diungkapkan dalam kutipan esai di bawah ini!
Beberapa tahun belakangan ini kesenjangan di Indonesia cenderung naik. Kesenjangan tersebut terlihat dengan adanya berbagai perubahan di negeri ini. Pertama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan dalam sektor pertanian. Kedua, adanya kesenjangan akses untuk bergabung dalam aktivitas ekonomi sebagai sumber pendapatan. Misalnya saja di sektor pertanian, banyak petani kecil yang merasa kesulitan untuk mendapatkan kredit. Ketiga, adanya kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan dasar bagi masyarakat, contohnya seperti mendapatkan pendidikan dan kesehatan.
2. Buatlah kalimat simpulan esai yang tepat dan sesuai dengan cuplikan esai berrikut ini!
Pada periode awal kepenyairannya, Taufiq Ismail cenderung menekankan citraan visual dalam menggabarkan pengalaman estetik yang dibentuk oleh pengamatannya yang tajam terhadap momen-momen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figurative (majas), puisi yang efektif untuk membangun imajinatif pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir kepenyairannya, sajak-sajak Taufiq cenderung “prosaik naratif”. Ia menggunakan bahasa diskursif yang diselingi dengan permainan kata yang indah dan memikat.
3. Apa saja yang termasuk prinsip-prinsip penulisan sebuah kritik sastra?
4. Jelaskan fungsi sebuah kritik!
5. Sebutkan jenis-jenis esai !
JAWABAN !
1. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
2. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
3. a) Kritik bersifat membangun ( Konstruktif).
b) Merupaka kupasan, pembahasan, ulasan suatu karya.
c) Kritik tidak bertujuan untuk menjatuhkan atau mendiskritkan sebuah kaya atau penulis.
d) Tujuan kritik adalah untuk memperkaya khazanah sastra.
e) Yang dikritik adalah karya orang lain.
f) Menggunakan bahasa yang lugas yang tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. a) Membina dan mengembangkan sastra. Melalui kritik sastra, kritikus berusaha menunjukkan struktutr sebuah karya sastra, memberikan penilaian, menunjukkan kekuatan dan kelemahannya, serta memberikan alternatif untuk pengembangan karya sastra tersebut.
b) Pembinaan apresiasi sastra. Para kritikus berusaha membantu para peminat karya sastra memahami sebuah karya sastra. Kritikus berusaha mengungkap daerah-daerah yang lemah yang terdapat dalam karya sastra.
c) Menunjang dan mengembangkan ilmu sastra. Kritik sastra merupakan wadah analisis karya sastra, analisis struktur cerita, gaya bahasa, dan teknik penceritaan.
5. -) Esai Deskriptif.
-) Esai Tajuk.
-) Esai Cukilan Watak.
-) Esai Pribadi.
12 IPA 3
1. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
2. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
3. a) Kritik bersifat membangun ( Konstruktif).
b) Merupaka kupasan, pembahasan, ulasan suatu karya.
c) Kritik tidak bertujuan untuk menjatuhkan atau mendiskritkan sebuah kaya atau penulis.
d) Tujuan kritik adalah untuk memperkaya khazanah sastra.
e) Yang dikritik adalah karya orang lain.
f) Menggunakan bahasa yang lugas yang tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. a) Membina dan mengembangkan sastra. Melalui kritik sastra, kritikus berusaha menunjukkan struktutr sebuah karya sastra, memberikan penilaian, menunjukkan kekuatan dan kelemahannya, serta memberikan alternatif untuk pengembangan karya sastra tersebut.
b) Pembinaan apresiasi sastra. Para kritikus berusaha membantu para peminat karya sastra memahami sebuah karya sastra. Kritikus berusaha mengungkap daerah-daerah yang lemah yang terdapat dalam karya sastra.
c) Menunjang dan mengembangkan ilmu sastra. Kritik sastra merupakan wadah analisis karya sastra, analisis struktur cerita, gaya bahasa, dan teknik penceritaan.
5. -) Esai Deskriptif.
-) Esai Tajuk.
-) Esai Cukilan Watak.
-) Esai Pribadi.
Kls; XII ipa-3
Analisis
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Kelas : XII IPA 3
Analisis
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Kelas : XII MIPA 3
No Absen : 19
Analisis
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
1. Apa perbedaan antara kritik dan esai?
Dalam kritik terdapat deskripsi karya berupa sinopsis atau ringkasan karya yang dibahas serta membutuhkan data objektif, sementara esai tidak menyajikan sinopsis atau ringkasan objek atau fenomena yang dibahas tanpa memerlukan data objektif yang menunjang.
2. Apa saja prinsip yang digunakan dalam penulisan kritik sastra?
• Kritik haruslah bersifat konstruktif atau membangun
• Tidak bersifat merendahkan atau menjatuhkan karya orang lain
• Harus menggunakan bahasa yang tegas dan lugas sehingga tidak menimbulkan miskonsepsi pada khalayak ramai
3. Apa fungsi dari kritik sastra?
• Sebagai upaya pengembangan sastra
• Sebagai pembinaan apresiasi karya
• Sebagai sarana pengembangan ilmu kesusatraan
4. Essay terdiri atas beberapa jenis. Sebutkan jenis - jenis essay serta fungsinya dalam ilmu sastra!
1) Esai deskriptif, sebagai media penggambaran maksud dan hal yang menarik penulis sastra.
2) Esai Tajuk, untuk memvisualisasikan sebuah pendapat dalam melihat sebuah isu yang sedang hangat di masyarakat.
3) Esai Pribadi, sebagai media penyaluran opini pribadi penulis dimana ia dapat menggunakan kata ganti saya untuk mewakili siapa yang beropini dalam esai tersebut.
4) Esai Reflektif, esai yang bersifat formal dan serius yang biasanya membahas hal mengenai politik, pendidikan, tokoh manusia, dsb.
5. Apa kaidah kebahasaan yang terdapat pada kritik dan esai?
• Menggunakan pernyataan persuasif,
• Ungkapan yang mengomentari,
• Istilah teknis,
• Kata kerja mental,
• Pernyataan berupa fakta yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia.
Kelas : XII MIPA 3
1. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
2. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
3. a) Kritik bersifat membangun ( Konstruktif).
b) Merupaka kupasan, pembahasan, ulasan suatu karya.
c) Kritik tidak bertujuan untuk menjatuhkan atau mendiskritkan sebuah kaya atau penulis.
d) Tujuan kritik adalah untuk memperkaya khazanah sastra.
e) Yang dikritik adalah karya orang lain.
f) Menggunakan bahasa yang lugas yang tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. a) Membina dan mengembangkan sastra. Melalui kritik sastra, kritikus berusaha menunjukkan struktutr sebuah karya sastra, memberikan penilaian, menunjukkan kekuatan dan kelemahannya, serta memberikan alternatif untuk pengembangan karya sastra tersebut.
b) Pembinaan apresiasi sastra. Para kritikus berusaha membantu para peminat karya sastra memahami sebuah karya sastra. Kritikus berusaha mengungkap daerah-daerah yang lemah yang terdapat dalam karya sastra.
c) Menunjang dan mengembangkan ilmu sastra. Kritik sastra merupakan wadah analisis karya sastra, analisis struktur cerita, gaya bahasa, dan teknik penceritaan.
5. -) Esai Deskriptif.
-) Esai Tajuk.
-) Esai Cukilan Watak.
-) Esai Pribadi.
Kelas : XII MIPA 3
1. Apa perbedaan antara kritik dan esai?
Jawab :
Dalam kritik terdapat deskripsi karya berupa sinopsis atau ringkasan karya yang dibahas serta membutuhkan data objektif, sementara esai tidak menyajikan sinopsis atau ringkasan objek atau fenomena yang dibahas tanpa memerlukan data objektif yang menunjang.
2. Apa saja prinsip yang digunakan dalam penulisan kritik sastra?
Jawab :
• Kritik haruslah bersifat konstruktif atau membangun
• Tidak bersifat merendahkan atau menjatuhkan karya orang lain
• Harus menggunakan bahasa yang tegas dan lugas sehingga tidak menimbulkan miskonsepsi pada khalayak ramai
3. Apa fungsi dari kritik sastra?
Jawab :
• Sebagai upaya pengembangan sastra
• Sebagai pembinaan apresiasi karya
• Sebagai sarana pengembangan ilmu kesusatraan
4. Essay terdiri atas beberapa jenis. Sebutkan jenis - jenis essay serta fungsinya dalam ilmu sastra!
Jawab :
1) Esai deskriptif, sebagai media penggambaran maksud dan hal yang menarik penulis sastra.
2) Esai Tajuk, untuk memvisualisasikan sebuah pendapat dalam melihat sebuah isu yang sedang hangat di masyarakat.
3) Esai Pribadi, sebagai media penyaluran opini pribadi penulis dimana ia dapat menggunakan kata ganti saya untuk mewakili siapa yang beropini dalam esai tersebut.
4) Esai Reflektif, esai yang bersifat formal dan serius yang biasanya membahas hal mengenai politik, pendidikan, tokoh manusia, dsb.
5. Apa kaidah kebahasaan yang terdapat pada kritik dan esai?
Jawab :
• Menggunakan pernyataan persuasif,
• Ungkapan yang mengomentari,
• Istilah teknis,
• Kata kerja mental,
• Pernyataan berupa fakta yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia.
Kelas : XII MIPA 3
1. Apa perbedaan antara kritik dan esai?
Dalam kritik terdapat deskripsi karya berupa sinopsis atau ringkasan karya yang dibahas serta membutuhkan data objektif, sementara esai tidak menyajikan sinopsis atau ringkasan objek atau fenomena yang dibahas tanpa memerlukan data objektif yang menunjang.
2. Apa saja prinsip yang digunakan dalam penulisan kritik sastra?
• Kritik haruslah bersifat konstruktif atau membangun
• Tidak bersifat merendahkan atau menjatuhkan karya orang lain
• Harus menggunakan bahasa yang tegas dan lugas sehingga tidak menimbulkan miskonsepsi pada khalayak ramai
3. Apa fungsi dari kritik sastra?
• Sebagai upaya pengembangan sastra
• Sebagai pembinaan apresiasi karya
• Sebagai sarana pengembangan ilmu kesusatraan
4. Essay terdiri atas beberapa jenis. Sebutkan jenis - jenis essay serta fungsinya dalam ilmu sastra!
1) Esai deskriptif, sebagai media penggambaran maksud dan hal yang menarik penulis sastra.
2) Esai Tajuk, untuk memvisualisasikan sebuah pendapat dalam melihat sebuah isu yang sedang hangat di masyarakat.
3) Esai Pribadi, sebagai media penyaluran opini pribadi penulis dimana ia dapat menggunakan kata ganti saya untuk mewakili siapa yang beropini dalam esai tersebut.
4) Esai Reflektif, esai yang bersifat formal dan serius yang biasanya membahas hal mengenai politik, pendidikan, tokoh manusia, dsb.
5. Apa kaidah kebahasaan yang terdapat pada kritik dan esai?
• Menggunakan pernyataan persuasif,
• Ungkapan yang mengomentari,
• Istilah teknis,
• Kata kerja mental,
• Pernyataan berupa fakta yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia.
Kelas: 12 IPA 3
No absen: 27
1. Dalam menyusun kritik, ada beberapa hal yang harus dipegang oleh kritikus (penulis kritik) Sebutkan prinsip-prinsip tersebut!
Jawaban :
•Penulis kritik (kritikus) harus benar-benar membaca atau mengamati karya yang akan dikritik.
•Kritikus harus membekali diri dengan pengetahuan tentang karya yang akan dikritisi.
•Kritikus harus mengumpulkan data-data penunjang dan alasan logis untuk mendukung penilaian yang diberikan.
•Kritik yang disampaikan tidak hanya mengungkap kelemahan, tetapi harus seimbang dengan kelebihannya.
•Jika diperlukan, kritikus menggunakan kajian teori yang relevan untuk mendukung penilaiannya.
2. Salah satu ciri dari kritik adalah
Jawaban: bersifat objektif
3. Sebutkan apa saja yang menjadi struktur dari teks kritik dan esai!
Jawaban :
- Struktur teks kritik dan esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu pernyataan pendapat (tesis), argumen, dan penegasan ulang.
- Dalam teks kritik, pendapat atau tesis yang disampaikan adalah hasil penilaian terhadap sebuah karya.
- Argumen yang disajikan berupa data-data obyektif dalam karya serta alasan yang logis.
- Penegasan ulang dalam kritik dapat berupa ringkasan atau pengulangan kembali tesis dalam kalimat yang berbeda.
4. Bagaimana struktur kebahasaan dari teks kritik dan esai?
Jawaban:
Sebagai teks eksposisi, teks kritik dan esai secara umum memiliki kaidah kebahasaaan yang hampir sama seperti teks eksposisi.
• Menggunakan pernyataan-pernyataan persuasif
•Menggunakan pernyataan yang menyatakan fakta untuk mendukung atau membuktikan kebenaran argumentasi penulis/penuturnya.
•Menggunakan pernyataan atau ungkapan yang bersifat menilai atau mengomentari.
•Menggunakan istilah teknis berkaitan dengan topik yang dibahasnya.
5. Pertimbangan terhadap kelebihan dan kekurangan dari suatu hasil karya, baik berupa hasil karya sastra, karya seni, buku, film, dan lain-lain berdasarkan bukti yang kuat, bersifat objektif, dan logis disebut
Jawaban: kritik
Kelas : 12 IPA 3
Absen : 22
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Kelas :12 IPA 3
Absen : 8
Analisis
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Kelas: 12 IPA 3
Absen: 23
1. Apa perbedaan antara kritik dan esai?
Jawab :
Dalam kritik terdapat deskripsi karya berupa sinopsis atau ringkasan karya yang dibahas serta membutuhkan data objektif, sementara esai tidak menyajikan sinopsis atau ringkasan objek atau fenomena yang dibahas tanpa memerlukan data objektif yang menunjang.
2. Apa saja prinsip yang digunakan dalam penulisan kritik sastra?
Jawab :
• Kritik haruslah bersifat konstruktif atau membangun
• Tidak bersifat merendahkan atau menjatuhkan karya orang lain
• Harus menggunakan bahasa yang tegas dan lugas sehingga tidak menimbulkan miskonsepsi pada khalayak ramai
3. Apa fungsi dari kritik sastra?
Jawab :
• Sebagai upaya pengembangan sastra
• Sebagai pembinaan apresiasi karya
• Sebagai sarana pengembangan ilmu kesusatraan
4. Essay terdiri atas beberapa jenis. Sebutkan jenis - jenis essay serta fungsinya dalam ilmu sastra!
Jawab :
1) Esai deskriptif, sebagai media penggambaran maksud dan hal yang menarik penulis sastra.
2) Esai Tajuk, untuk memvisualisasikan sebuah pendapat dalam melihat sebuah isu yang sedang hangat di masyarakat.
3) Esai Pribadi, sebagai media penyaluran opini pribadi penulis dimana ia dapat menggunakan kata ganti saya untuk mewakili siapa yang beropini dalam esai tersebut.
4) Esai Reflektif, esai yang bersifat formal dan serius yang biasanya membahas hal mengenai politik, pendidikan, tokoh manusia, dsb.
5. Apa kaidah kebahasaan yang terdapat pada kritik dan esai?
Jawab :
• Menggunakan pernyataan persuasif,
• Ungkapan yang mengomentari,
• Istilah teknis,
• Kata kerja mental,
• Pernyataan berupa fakta yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia.
Kelas : XII MIPA 3
berdasarkan video tersebut dapat disimpulkan bahwa kritik merupakan penilaian kelebihan dan kelemahan karya secara objektif kita disertai dengan data data sedangkan esai adalah karangan pendek tentang suatu fakta yang bertempat menurut pandangan pribadi penulisnya.
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Ciri Kritik
- Bersifat menanggapi
- Bersifat objektif
- Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
* Jenis Kritik
- Induktif
- Yudisial
- Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
*Ciri Esai
1.Berbentuk Prosa
2.Bersifat Subyektif
3.Berisi fakta
Kelas:XII MIPA 3
Absen:06
1. Hal apa yang diungkapkan dalam kutipan esai di bawah ini!
Beberapa tahun belakangan ini kesenjangan di Indonesia cenderung naik. Kesenjangan tersebut terlihat dengan adanya berbagai perubahan di negeri ini. Pertama, adanya peningkatan kesenjangan pemilikan lahan dalam sektor pertanian. Kedua, adanya kesenjangan akses untuk bergabung dalam aktivitas ekonomi sebagai sumber pendapatan. Misalnya saja di sektor pertanian, banyak petani kecil yang merasa kesulitan untuk mendapatkan kredit. Ketiga, adanya kesenjangan untuk mendapatkan akses pelayanan dasar bagi masyarakat, contohnya seperti mendapatkan pendidikan dan kesehatan.
2. Buatlah kalimat simpulan esai yang tepat dan sesuai dengan cuplikan esai berrikut ini!
Pada periode awal kepenyairannya, Taufiq Ismail cenderung menekankan citraan visual dalam menggabarkan pengalaman estetik yang dibentuk oleh pengamatannya yang tajam terhadap momen-momen penting peristiwa sejarah. Ia mendayagunakan kekuatan bahasa figurative (majas), puisi yang efektif untuk membangun imajinatif pembaca. Sejak tahun 1970-an hingga periode mutakhir kepenyairannya, sajak-sajak Taufiq cenderung “prosaik naratif”. Ia menggunakan bahasa diskursif yang diselingi dengan permainan kata yang indah dan memikat.
3. Apa saja yang termasuk prinsip-prinsip penulisan sebuah kritik sastra?
4. Jelaskan fungsi sebuah kritik!
5. Sebutkan jenis-jenis esai !
JAWABAN !
1. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
2. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
3. a) Kritik bersifat membangun ( Konstruktif).
b) Merupaka kupasan, pembahasan, ulasan suatu karya.
c) Kritik tidak bertujuan untuk menjatuhkan atau mendiskritkan sebuah kaya atau penulis.
d) Tujuan kritik adalah untuk memperkaya khazanah sastra.
e) Yang dikritik adalah karya orang lain.
f) Menggunakan bahasa yang lugas yang tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. a) Membina dan mengembangkan sastra. Melalui kritik sastra, kritikus berusaha menunjukkan struktutr sebuah karya sastra, memberikan penilaian, menunjukkan kekuatan dan kelemahannya, serta memberikan alternatif untuk pengembangan karya sastra tersebut.
b) Pembinaan apresiasi sastra. Para kritikus berusaha membantu para peminat karya sastra memahami sebuah karya sastra. Kritikus berusaha mengungkap daerah-daerah yang lemah yang terdapat dalam karya sastra.
c) Menunjang dan mengembangkan ilmu sastra. Kritik sastra merupakan wadah analisis karya sastra, analisis struktur cerita, gaya bahasa, dan teknik penceritaan.
5. -) Esai Deskriptif.
-) Esai Tajuk.
-) Esai Cukilan Watak.
-) Esai Pribadi.
XII IPA 2
36
berdasarkan video tersebut dapat disimpulkan bahwa kritik merupakan penilaian kelebihan dan kelemahan karya secara objektif kita disertai dengan data data sedangkan esai adalah karangan pendek tentang suatu fakta yang bertempat menurut pandangan pribadi penulisnya.
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Ciri Kritik
- Bersifat menanggapi
- Bersifat objektif
- Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
* Jenis Kritik
- Induktif
- Yudisial
- Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
*Ciri Esai
1.Berbentuk Prosa
2.Bersifat Subyektif
3.Berisi fakta
12 MIPA 3
berdasarkan video tersebut dapat disimpulkan bahwa kritik merupakan penilaian kelebihan dan kelemahan karya secara objektif kita disertai dengan data data sedangkan esai adalah karangan pendek tentang suatu fakta yang bertempat menurut pandangan pribadi penulisnya.
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Ciri Kritik
- Bersifat menanggapi
- Bersifat objektif
- Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
* Jenis Kritik
- Induktif
- Yudisial
- Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
*Ciri Esai
1.Berbentuk Prosa
2.Bersifat Subyektif
3.Berisi fakta
1. Kesenjangan merupakan salah satu pokok persoalan ekonomi kita akhir-akhir ini.
2. Dengan demikian, jelaslah bahwa bahasa yang digunakan Taufiq Ismail sangat membantu pembaca memahami puisinya sehingga karyanya tergolong komunikatif.
3. a) Kritik bersifat membangun ( Konstruktif).
b) Merupaka kupasan, pembahasan, ulasan suatu karya.
c) Kritik tidak bertujuan untuk menjatuhkan atau mendiskritkan sebuah kaya atau penulis.
d) Tujuan kritik adalah untuk memperkaya khazanah sastra.
e) Yang dikritik adalah karya orang lain.
f) Menggunakan bahasa yang lugas yang tidak menimbulkan penafsiran ganda
4. a) Membina dan mengembangkan sastra. Melalui kritik sastra, kritikus berusaha menunjukkan struktutr sebuah karya sastra, memberikan penilaian, menunjukkan kekuatan dan kelemahannya, serta memberikan alternatif untuk pengembangan karya sastra tersebut.
b) Pembinaan apresiasi sastra. Para kritikus berusaha membantu para peminat karya sastra memahami sebuah karya sastra. Kritikus berusaha mengungkap daerah-daerah yang lemah yang terdapat dalam karya sastra.
c) Menunjang dan mengembangkan ilmu sastra. Kritik sastra merupakan wadah analisis karya sastra, analisis struktur cerita, gaya bahasa, dan teknik penceritaan.
5. -) Esai Deskriptif.
-) Esai Tajuk.
-) Esai Cukilan Watak.
-) Esai Pribadi.
Kelas:12 IPA 3
Absen:04
1. Pertimbangan terhadap kelebihan dan kekurangan dari suatu hasil karya, baik berupa hasil karya sastra, karya seni, buku, film, dan lain-lain berdasarkan bukti yang kuat, bersifat objektif, dan logis disebut . = KRITIK
2. Karangan prosa yang membahas suatu masalah secara sepintas lalu dari sudut pandang pribadi penulis disebut = *ESAY*
3. Salah satu ciri dari kritik adalah = BERSIFAT OBJEKTIF
4. Bagian kritik dan esai yang berisi pengantar, latar belakang, tujuan/maksud yang memadai tentang topik bahasan disebut = PENDAHULUAN
5. Satu di antara ciri isi esai berdasarkan pandangan penulisnya adalah = Penilaian terhadap karya dilakukan secara objektif disertai data dan alasan
12 MIPA 3
1. Apa perbedaan antara kritik dan esai?
Dalam kritik terdapat deskripsi karya berupa sinopsis atau ringkasan karya yang dibahas serta membutuhkan data objektif, sementara esai tidak menyajikan sinopsis atau ringkasan objek atau fenomena yang dibahas tanpa memerlukan data objektif yang menunjang.
2. Apa saja prinsip yang digunakan dalam penulisan kritik sastra?
• Kritik haruslah bersifat konstruktif atau membangun
• Tidak bersifat merendahkan atau menjatuhkan karya orang lain
• Harus menggunakan bahasa yang tegas dan lugas sehingga tidak menimbulkan miskonsepsi pada khalayak ramai
3. Apa fungsi dari kritik sastra?
• Sebagai upaya pengembangan sastra
• Sebagai pembinaan apresiasi karya
• Sebagai sarana pengembangan ilmu kesusatraan
4. Essay terdiri atas beberapa jenis. Sebutkan jenis - jenis essay serta fungsinya dalam ilmu sastra!
1) Esai deskriptif, sebagai media penggambaran maksud dan hal yang menarik penulis sastra.
2) Esai Tajuk, untuk memvisualisasikan sebuah pendapat dalam melihat sebuah isu yang sedang hangat di masyarakat.
3) Esai Pribadi, sebagai media penyaluran opini pribadi penulis dimana ia dapat menggunakan kata ganti saya untuk mewakili siapa yang beropini dalam esai tersebut.
4) Esai Reflektif, esai yang bersifat formal dan serius yang biasanya membahas hal mengenai politik, pendidikan, tokoh manusia, dsb.
5. Apa kaidah kebahasaan yang terdapat pada kritik dan esai?
• Menggunakan pernyataan persuasif,
• Ungkapan yang mengomentari,
• Istilah teknis,
• Kata kerja mental,
• Pernyataan berupa fakta yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia.
Kelas : XII MIPA 3
1. Apa perbedaan antara kritik dan esai?
Dalam kritik terdapat deskripsi karya berupa sinopsis atau ringkasan karya yang dibahas serta membutuhkan data objektif, sementara esai tidak menyajikan sinopsis atau ringkasan objek atau fenomena yang dibahas tanpa memerlukan data objektif yang menunjang.
2. Apa saja prinsip yang digunakan dalam penulisan kritik sastra?
• Kritik haruslah bersifat konstruktif atau membangun
• Tidak bersifat merendahkan atau menjatuhkan karya orang lain
• Harus menggunakan bahasa yang tegas dan lugas sehingga tidak menimbulkan miskonsepsi pada khalayak ramai
3. Apa fungsi dari kritik sastra?
• Sebagai upaya pengembangan sastra
• Sebagai pembinaan apresiasi karya
• Sebagai sarana pengembangan ilmu kesusatraan
4. Essay terdiri atas beberapa jenis. Sebutkan jenis - jenis essay serta fungsinya dalam ilmu sastra!
1) Esai deskriptif, sebagai media penggambaran maksud dan hal yang menarik penulis sastra.
2) Esai Tajuk, untuk memvisualisasikan sebuah pendapat dalam melihat sebuah isu yang sedang hangat di masyarakat.
3) Esai Pribadi, sebagai media penyaluran opini pribadi penulis dimana ia dapat menggunakan kata ganti saya untuk mewakili siapa yang beropini dalam esai tersebut.
4) Esai Reflektif, esai yang bersifat formal dan serius yang biasanya membahas hal mengenai politik, pendidikan, tokoh manusia, dsb.
5. Apa kaidah kebahasaan yang terdapat pada kritik dan esai?
• Menggunakan pernyataan persuasif,
• Ungkapan yang mengomentari,
• Istilah teknis,
• Kata kerja mental,
• Pernyataan berupa fakta yang sesuai dengan ejaan bahasa Indonesia.
Kelas : XII MIPA 3
No Absen : 28
Analisis
Kritik merupakan penilaian terhadap suatu karya yang berisi kelebihan dan kekurangan dan bersifat objektif
Esai salah karangan terhadap suatu fakta yang dikupas menurut pandangan pribad
Ciri Kritik
1. Bersifat menanggapi
2. Bersifat objektif
3. Menunjukkan kelebihan dan kekurangan
Ciri Esai
- Berbentuk Prosa
- Bersifat Subyektif
- Berisi fakta
Jenis Kritik
1. Induktif
2. Yudisial
3. Impresionis
Jenis Esai
1. Deskriptif
2. Tajuk
3. Cukilan watak
4. Pribadi
5. Reflektif
6. Kritik
Struktur teks Kritik dan Esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu :
1. Pernyataan pendapat (Tesis)
2. Argumen
3. Penegasan Ulang
Kelas: 12 MIPA 3
1. Dalam menyusun kritik, ada beberapa hal yang harus dipegang oleh kritikus (penulis kritik) Sebutkan prinsip-prinsip tersebut!
Jawaban :
•Penulis kritik (kritikus) harus benar-benar membaca atau mengamati karya yang akan dikritik.
•Kritikus harus membekali diri dengan pengetahuan tentang karya yang akan dikritisi.
•Kritikus harus mengumpulkan data-data penunjang dan alasan logis untuk mendukung penilaian yang diberikan.
•Kritik yang disampaikan tidak hanya mengungkap kelemahan, tetapi harus seimbang dengan kelebihannya.
•Jika diperlukan, kritikus menggunakan kajian teori yang relevan untuk mendukung penilaiannya.
2. Salah satu ciri dari kritik adalah
Jawaban: bersifat objektif
3. Sebutkan apa saja yang menjadi struktur dari teks kritik dan esai!
Jawaban :
- Struktur teks kritik dan esai sama dengan struktur teks eksposisi yaitu pernyataan pendapat (tesis), argumen, dan penegasan ulang.
- Dalam teks kritik, pendapat atau tesis yang disampaikan adalah hasil penilaian terhadap sebuah karya.
- Argumen yang disajikan berupa data-data obyektif dalam karya serta alasan yang logis.
- Penegasan ulang dalam kritik dapat berupa ringkasan atau pengulangan kembali tesis dalam kalimat yang berbeda.
4. Bagaimana struktur kebahasaan dari teks kritik dan esai?
Jawaban:
Sebagai teks eksposisi, teks kritik dan esai secara umum memiliki kaidah kebahasaaan yang hampir sama seperti teks eksposisi.
• Menggunakan pernyataan-pernyataan persuasif
•Menggunakan pernyataan yang menyatakan fakta untuk mendukung atau membuktikan kebenaran argumentasi penulis/penuturnya.
•Menggunakan pernyataan atau ungkapan yang bersifat menilai atau mengomentari.
•Menggunakan istilah teknis berkaitan dengan topik yang dibahasnya.
5. Pertimbangan terhadap kelebihan dan kekurangan dari suatu hasil karya, baik berupa hasil karya sastra, karya seni, buku, film, dan lain-lain berdasarkan bukti yang kuat, bersifat objektif, dan logis disebut
Jawaban: kritik