MEMBUAT SIMPULAN DALAM BERDEBAT
Semua dikerjakan di Posting Komentar!
Tuliskan nama, dan kelas.
Jawab pertanyaan berikut :
1.
Jelaskan
berbagai metode yang dapat digunakan dalam kegiatan debat!
2.
Apa yang
dimaksud dengan debat? Jelaskan menggunakan bahasamu sendiri!
3.
Jelaskan
perbedaan antar debat antartim dan debat Lincoln-Douglas!
4.
Jelaskan
tentang peraturan dalam debat parlemen!
5.
Bagaimana cara
berdebat dengan benar? Jelaskan menggunakan bahasamu sendiri!
6.
Sebutkan
berbagai alasan yang mendorong seseorang/sekelompok orang untuk melakukan
debat!
7.
Sebutkan
hal-hal yang harus dilakukan dalam menganalisis isi debat!
8.
Sebutkan
cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik dalam suatu debat!
9.
Sebutkan
kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan dalam debat!
10. Sebutkan berbagai hal yang dapat dilakukan untuk membuat kesimpulan pada akhir acara debat!
000 SELAMAT
MENGERJAKAN 000
Komentar
Kelas : X MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kelas:x mipa 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Nama : Zulfaa Dwi Jayanti
Kelas : X MIPA 3
No. Absen : 40
1. - Metode Role Playing (metode bermain peran)
- Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
- Metode Logic (metode logika)
2. Debat adalah pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing.
3. • Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka. Sedangkan
• Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut.
4. 1). Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
2). Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
3). Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5. 1). Sopan dan menghormati pendapat orang lain
2). Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
3). Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti tidak boleh mencela, memutar balikkan fakta, dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan.
6. - Perbedaan pendapat yang tidak dapat diselesaikan dengan diskusi pada umunya.
- Mencapai tujuan bersama yang saling menguntungkan kedua belah pihak.
7. a). Menuliskan 5W + 1H yang dibicarakan
b). Menentukan topik pembicaraan dalam debat
c). Menentukan tema debat
d). Menyimpulkan isi debat dengan alasan logis
8. a). Kuasailah topik yang akan diperdebatkan
b). Carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran
c). Kupaslah topik tersebut secara mendalam
d). Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dibicarakan.
9. - Sampaikanlah gagasan dengan jelas dan dengan argumen yang masuk akal
- Gunakan bahasa yang baik dan benar
- Sesuaikan gagasan dengan topik yang diperdebatkan
- Gunakan lafal, suara, dan intonasi yang jelas
10. 1). Memahai topik pembicaraan debat
2). Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
3). Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
10 MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kelas : X MIPA 3
1) -Metode Role Playing (metode bermain peran)
-Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
-Metode Logic (metode logika)
2) Debat adalah sebuah kegiatan bertukar pendapat yang mana masing-masing pihak mengadu argumen untuk menyatakan bahwa pedapatnya adalah lebih benar dari lawannya.
3) -Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka
-Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut
4) -Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
-Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
-Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5) -Sopan & Menghormati pendapat orang lain
-Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
-Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti: tidak boleh mencela, Memutar balikkan Fakta, Dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan, dll.
6) Meyakinkan orang lain bahwa opini dia lebih baik, mendengarkan opini orang lain terhadap suatu isu, menemukan solusi yang terbaik untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7) -Mengidentifikasi pendapat dan argumen yg disampaikan masing masing pihak
-Menganalisis kekuatan dan kelemahan pendapat pihak pihak yg berdebat
8) -Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.
-Carilah sumber sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
-Kupaslah topik tersebut secara mendalam.
-Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dí bicarakan
9) -Berpikir kritis dan logis.
-Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
-Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.
10) -Memahai topik pembicaraan debat
-Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
-Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
Kelas : X MIPA 3
NO ABSEN: 36
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kelas : X MIPA 3
1) a. Metode Role Playing (metode bermain peran)
b. Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
c. Metode Logic (metode logika)
2) Debat adalah sebuah kegiatan bertukar pendapat yang mana masing-masing pihak mengadu argumen untuk menyatakan bahwa pedapatnya adalah lebih benar dari lawannya.
3) - Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka
- Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut
4) a. Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
b. Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
c. Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5) a. Sopan & Menghormati pendapat orang lain
b. Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
c. Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti: tidak boleh mencela, Memutar balikkan Fakta, Dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan, dll.
6) Meyakinkan orang lain bahwa opini dia lebih baik, mendengarkan opini orang lain terhadap suatu isu, menemukan solusi yang terbaik untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7) a. Mengidentifikasi pendapat dan argumen yg disampaikan masing masing pihak
b. Menganalisis kekuatan dan kelemahan pendapat pihak pihak yg berdebat
8) a. Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.
b. Carilah sumber sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
c. Kupaslah topik tersebut secara mendalam.
d. Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dí bicarakan
9) a. Berpikir kritis dan logis.
b. Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
c. Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.
10) a. Memahai topik pembicaraan debat
b. Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
c. Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
X MIPA 3
No Absen 11
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
KELAS : X MIPA 3
NO. ABSEN : 12
1. Metode yang biasa digunakan dalam debat yaitu
-Metode Role Playing (metode bermain peran)
-Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
-Metode Logic (metode logika)
2. Debat adalah proses saling bertukar pendapat untuk membahas suatu topik atau isu dari sudut pandang yang berbeda antara satu pihak dengan pihak lainnya yang perlu disertai dengan informasi, bukti, atau bahkan data yang relevan untuk argument yang dikemukakan
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka sedangkan Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut
4. Berikut adalah peraturan-peraturan yang berlaku dalam sebuah debat parlementer:
1. Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga
2. Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
3. Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus
5. Cara Berdebat yang benar, yaitu :
- Sopan & Menghormati pendapat orang lain.
- Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain.
- Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti: tidak boleh mencela, Memutar balikkan Fakta, Dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan, dll.
6. Alasan yang mendorong seseorang atau sekelompok melakukan debat :
- Perbedaan pendapat yang tidak dapat diselesaikan dengan cara diskusi pada umumnya.
- Mencapai tujuan bersama yang dapat menguntungkan kedua belah pihak.
7. Mengidentifikasi pendapat dan argumen yg disampaikan masing masing pihak dan menganalisis kekuatan dan kelemahan pendapat pihak pihak yg berdebat
8. Cara untuk menangkap dan menafsirkan topik dalam debat :
• Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.
• Carilah sumber sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
• Kupaslah topik tersebut secara mendalam.
• Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dibicarakan.
9. Kaidah kaidah yang harus di perhatikan untuk menyampaikan gagasan dalam debat, yaitu :
1. Berpikir kritis dan logis.
2. Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
3. Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat ditarik kesimpulan yang
sulit dibantah.
10. Hal yang dapat dilakukan untuk menciptakan konklusi pada akhir program debat, yaitu :
• Memahami topik debat.
• Mencatat hasil argument dari tim pro, kontra dan netral.
• Simpulkan argument dari masing-masing tim.
• Satukan argument 3 tim dan jadilah kesimpulan.
Kelas: 10 MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kls; X-Mipa.3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kelas:X MIPA 3 (5)
1) a. Metode Role Playing (metode bermain peran)
b. Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
c. Metode Logic (metode logika)
2) Debat adalah sebuah kegiatan bertukar pendapat yang mana masing-masing pihak mengadu argumen untuk menyatakan bahwa pedapatnya adalah lebih benar dari lawannya.
3) - Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka
- Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut
4) a. Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
b. Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
c. Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5) a. Sopan & Menghormati pendapat orang lain
b. Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
c. Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti: tidak boleh mencela, Memutar balikkan Fakta, Dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan, dll.
6) Meyakinkan orang lain bahwa opini dia lebih baik, mendengarkan opini orang lain terhadap suatu isu, menemukan solusi yang terbaik untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7) a. Mengidentifikasi pendapat dan argumen yg disampaikan masing masing pihak
b. Menganalisis kekuatan dan kelemahan pendapat pihak pihak yg berdebat
8) a. Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.
b. Carilah sumber sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
c. Kupaslah topik tersebut secara mendalam.
d. Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dí bicarakan
9) a. Berpikir kritis dan logis.
b. Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
c. Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.
10) a. Memahai topik pembicaraan debat
b. Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
c. Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
Kelas : X MIPA 3
No. Absen : 10
1. - Metode Role Playing (metode bermain peran)
- Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
- Metode Logic (metode logika)
2. Debat adalah pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing.
3. • Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka. Sedangkan
• Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut.
4. 1). Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
2). Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
3). Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5. 1). Sopan dan menghormati pendapat orang lain
2). Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
3). Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti tidak boleh mencela, memutar balikkan fakta, dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan.
6. - Perbedaan pendapat yang tidak dapat diselesaikan dengan diskusi pada umunya.
- Mencapai tujuan bersama yang saling menguntungkan kedua belah pihak.
7. a). Menuliskan 5W + 1H yang dibicarakan
b). Menentukan topik pembicaraan dalam debat
c). Menentukan tema debat
d). Menyimpulkan isi debat dengan alasan logis
8. a). Kuasailah topik yang akan diperdebatkan
b). Carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran
c). Kupaslah topik tersebut secara mendalam
d). Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dibicarakan.
9. - Sampaikanlah gagasan dengan jelas dan dengan argumen yang masuk akal
- Gunakan bahasa yang baik dan benar
- Sesuaikan gagasan dengan topik yang diperdebatkan
- Gunakan lafal, suara, dan intonasi yang jelas
10. 1). Memahai topik pembicaraan debat
2). Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
3). Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
Kelas : X MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
KELAS:X MIPA 3
ABSEN:8
1) a. Metode Role Playing (metode bermain peran)
b. Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
c. Metode Logic (metode logika)
2) Debat adalah sebuah kegiatan bertukar pendapat yang mana masing-masing pihak mengadu argumen untuk menyatakan bahwa pedapatnya adalah lebih benar dari lawannya.
3) - Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka
- Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut
4) a. Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
b. Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
c. Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5) a. Sopan & Menghormati pendapat orang lain
b. Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
c. Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti: tidak boleh mencela, Memutar balikkan Fakta, Dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan, dll.
6) Meyakinkan orang lain bahwa opini dia lebih baik, mendengarkan opini orang lain terhadap suatu isu, menemukan solusi yang terbaik untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7) a. Mengidentifikasi pendapat dan argumen yg disampaikan masing masing pihak
b. Menganalisis kekuatan dan kelemahan pendapat pihak pihak yg berdebat
8) a. Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.
b. Carilah sumber sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
c. Kupaslah topik tersebut secara mendalam.
d. Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dí bicarakan
9) a. Berpikir kritis dan logis.
b. Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
c. Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.
10) a. Memahai topik pembicaraan debat
b. Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
c. Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
Kelas:X MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kelas : X MIPA 3
No Absen : 39
(1)
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
(2)
Debat Adalah keadaan dimana dua individu saling bertukar argumen yang biasanya didasari oleh perbedaan pendapat.
(3)
-Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
-Debatan Lincoln Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
(4)
Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
(5)
Aturan berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
(6)
Hal yang mendasari atau melatarbelakangi seseorang atau suatu kelompok biasanya adalah perbedaan pendapat dan kepentingan.
(7)
-Mempersiapkan landasan argumen
-Menemukan & menganalisa argumen
-Memberi tugas kepada setiap pembaca
-Mendefinisikan suatu motion.
(8)
Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut.
(9)
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
(10)
Hal-hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
1. Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
2. Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
3. Memahami topik pembicaraan
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
KELAS : 10 MIPA 3
BAHASA INDONESIA
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
Kelas : X MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
10 MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan
an
10 MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
-Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
-Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
-Memahami topik pembicaraan
an
10 MIPA 3
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
-Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
-Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
-Memahami topik pembicaraan
KELAS: X MIPA 3 (34)
1. - Metode Role Playing (metode bermain peran)
- Metode Problem Solving (metode pemecahan masalah
- Metode Logic (metode logika)
2. Debat adalah pertukaran pendapat mengenai suatu hal dengan saling memberi alasan untuk mempertahankan pendapat masing-masing.
3. • Debat antar tim adalah salah satu bentuk perdebatan yang paling umum. Pada paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argumen bagi pihak mereka. Sedangkan
• Debatan Lincoln-Douglas merupakan jenis perdebatan yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut.
4. 1). Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
2). Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
3). Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5. 1). Sopan dan menghormati pendapat orang lain
2). Tidak boleh memotong pembicaraan orang lain
3). Mendahulukan etika ketika berdebat, seperti tidak boleh mencela, memutar balikkan fakta, dan tidak boleh seenaknya mengubah arus pembicaraan.
6. - Perbedaan pendapat yang tidak dapat diselesaikan dengan diskusi pada umunya.
- Mencapai tujuan bersama yang saling menguntungkan kedua belah pihak.
7. a). Menuliskan 5W + 1H yang dibicarakan
b). Menentukan topik pembicaraan dalam debat
c). Menentukan tema debat
d). Menyimpulkan isi debat dengan alasan logis
8) a. Kuasailah topik yang akan di perdebatkan.
b. Carilah sumber sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran.
c. Kupaslah topik tersebut secara mendalam.
d. Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dí bicarakan
9) a. Berpikir kritis dan logis.
b. Menjauhkan emosi dan subjektivitas.
c. Mampu memilih fakta yang sesuai dengan tujuan sehingga dapat ditarik kesimpulan yang sulit dibantah.
10) a. Memahai topik pembicaraan debat
b. Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat
c. Penarikan kesimpulan dari adanya yang pro dan kontra terhadap topik
1. Jelaskan berbagai metode yang dapat digunakan dalam kegiatan debat!
• Metode role playing (metode bermain peran)
• Metode problem solving (metode pemecahan masalah)
• Metode logic (metode logika)
2. Apa yang dimaksud dengan debat? Jelaskan menggunakan bahasamu sendiri!
Debat adalah suatu pembahasan tukar pendapat tentang suatu isu di mana setiap pihak memberikan argumentasi untuk mempertahankan pendapatnya.
3. Jelaskan perbedaan antar debat antartim dan debat Lincoln-Douglas!
Debat antar tim adalah bentuk debat paling umum yang di paruh waktu pertama perdebatan, setiap tim memiliki dua segmen untuk menyajikan argument.
Debat Lincoln-Douglas merupakan jenis debat yang dibentuk untuk memungkinkan satu pihak untuk menyajikan argumen mereka, dan kemudian tim lain untuk memeriksa silang argumen tersebut
4. Jelaskan tentang peraturan dalam debat parlemen!
1. Debat menghadirkan 2 kelompok. Setiap kelompok terdiri dari 3 anggota yang saling bergiliran menjadi pembicara pertama, kedua, dan ketiga.
2. Kedua kelompok akan saling berbagi tugas. Satu kelompok akan menjadi tim pemerintah (afirmasi/positif), sementara tim yang satunya akan menjadi tim oposisi.
3. Setiap pembicara dari masing-masing tim diberi kesempatan untuk menyampaikan pandangan dalam bentuk pidato selama beberapa menit. Kemudian, pidato ini ditanggapi oleh salah satu pembicara dari kedua tim dengan pidato balasan yang sekaligus berperan sebagia penutup kasus.
5. Bagaimana cara berdebat dengan benar? Jelaskan menggunakan bahasamu sendiri!
• Tidak memotong argumentasi lawan
• Menggunakan Bahasa Indonesia yang baik dan benar
• Mengutamakan etika berdebat.
6. Sebutkan berbagai alasan yang mendorong seseorang/sekelompok orang untuk melakukan debat!
Meyakinkan orang lain bahwa opini dia lebih baik, mendengarkan opini orang lain terhadap suatu isu, menemukan solusi yang terbaik untuk suatu masalah, dsb.
7. Sebutkan hal-hal yang harus dilakukan dalam menganalisis isi debat!
a. Menuliskan 5W + 1H yang dibicarakan
b. Menentukan topik pembicaraan dalam debat
c. Menentukan tema debat
d. Menyimpulkan isi debat dengan alasan logis
8. Sebutkan cara-cara untuk menangkap dan menafsirkan topik dalam suatu debat!
a. Kuasailah topik yang akan diperdebatkan.
b. Carilah sumber-sumber yang akurat untuk mempermudah penafsiran
c. Kupaslah topik tersebut secara mendalam
d. Tangkaplah penafsiran topik pembicaraan debat dengan cara memahami konsep inti yang dibicarakan.
9. Sebutkan kaidah-kaidah yang harus diperhatikan untuk menyampaikan gagasan dalam debat!
a. Sampaikanlah gagasan dengan jelas dan dengan argumen yang masuk akal.
b. Gunakan bahasa yang baik dan benar.
c. Sesuaikan gagasan dengan topik yang diperdebatkan.
10. Sebutkan berbagai hal yang dapat dilakukan untuk membuat kesimpulan pada akhir acara debat!
a. Memahai topik pembicaraan
b. Mencatat Hasil pro dan kontra yang membahas topik pembicaran dalam debat.
KELAS : X MIPA 3
ABSEN : 7
1. Metode yang digunakan dalam Debat :
-Metode Logic ( logika )
-Metode Role Playing ( bermail peran )
-Metode Problem Solving ( pemecahan
masalah )
2. Debat adalah kegiatan argumentasi yang
bertujuan untuk menyampaikan pendapat
yang bertentangan dengan pendapat
orang lain.
3. Debat antar tim adalah salah satu bentuk
perdebatan yang paling umum. Pada
paruh waktu pertama perdebatan, setiap
tim memiliki dua segmen untuk
menyajikan argumen bagi pihak mereka,
sedangkan debatan Lincoln-
Douglas merupakan jenis perdebatan yang
dibentuk untuk memungkinkan satu pihak
untuk menyajikan argumen mereka, dan
kemudian tim lain untuk memeriksa silang
argumen tersebut.
4. Peraturan dalam debat Parlemen :
• Setiap pembicara dari masing2 tim akan
diberikan kesempatan untuk
menyampaikan pandangan dalam bentuk
pidato selama bbrpa menit.
• Debat menghadirkan 2 kelompok.Setiap
kelompok terdiri dari 3 anggota yang
saling bergiliran menjadi pembicara ke 1
2 & 3.
• Kedua kelompok akan saling berbagi
tugas.1 kelompok akan menjadii tim
pemerintah ( afirmasi / positif )
sementara tim yang 1 nya akan menjadii
tim oposisi.
5. Cara berdebat yang benar :
- Tidak boleh memotong pembicaraan
orang lain
- Mendahulukan etika ketika berdebat
- Sopan & menghormati pendapat orang
lain
6. Alasan yang mendorong seseorang untuk
melakukan debat, yaitu Meyakinkan orang
lain bahwa opini dia lebih baik,
mendengarkan opini orang lain terhadap
suatu isu, menemukan solusi yang terbaik
untuk suatu masalah, dan lain‐lain.
7. Hal yang harus diperhatikan dalam
menganalisis isi debat :
a. Mempersiapkan landasan argumen
b. Menemukan & menganalisa argumen
c. Memberi tugas kepada setiap pembaca
d. Mendefinisikan suatu motion
8. Cara untuk menangkap topik dalam suatu
debat adalah apa yang sering dibicarakan
dan tentukan ide pokonya kemudian
dapat topik dalam debat tersebut
9. Kaidah untuk menyampaikan gagasan
dalam debat :
-Disampaikan harus mengenai pokok
permasalahan
-Menghilangkan rasa emosional dan tidak
memaksakan pendapatnya harus diterima
orang lain
-Gagasan disampaikan secara terbuka &
didasari pemikiran yang logis
-Tidak menjelekkan orang lain
10. Hal yang dilakukan untuk mendapatkan
kesimpulan dari suatu debat :
• Penarikan kesimpulan dari adanya pro
dan kontra terhadap topik.
• Mencatat hasil pro dan kontra yang
membahas topik pembicaraan dalam
debat
• Memahami topik pembicaraan