PENINGKATAN PEMAHAMAN TEKS ANEKDOT DAN TEKS EKSPOSISI
SEMUA DIKERJAKAN DI POSTING KOMENTAR !
Tuliskan nama, dan kelas
terlebih dahulu !
Jawab pertanyaan teks anekdot
berikut :
1.
Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks
laporan hasil observasi!
2.
Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan
dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
3.
Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai
dari pembuatan teks hasil observasi!
4.
Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
5.
Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam
struktur eksposisi!
6.
Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks
eksposisi!
7.
Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat
karangan eksposisi!
8.
Apa yang dimaksud dengan anekdot?
9.
Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
10.
Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam
teks anekdot?
000 SELAMAT BERMANDIRI 000
Komentar
Kelas:10ips1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
Jwb: repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
Jwb: - Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
Jwb: majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang,
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
Jwb: -Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jwb: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jwb:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jwb: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jwb:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jwb: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jwb: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas 10 IPS 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
Jwb: repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
Jwb: - Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
Jwb: majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang,
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
Jwb: -Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jwb: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jwb:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jwb: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jwb:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jwb: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jwb: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kekas: 10 IPS 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
Jwb: repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
Jwb: - Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
Jwb: majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang,
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
Jwb: -Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jwb: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jwb:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jwb: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jwb:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jwb: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jwb: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas:10 IPS 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
Jwb: repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
Jwb: - Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
Jwb: majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang,
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
Jwb: -Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jwb: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jwb:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jwb: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jwb:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jwb: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jwb: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas: 10 ips 1
1.) • Penggunaan verba (kata kerja), yaitu kata-kata yang menyatakan suatu tindakan.
• Penggunaan frasa (kelompok kata), yaitu kata-kata yang terdiri atas dua kata atau lebih yang mengandung satu fungsi makna.
• Penggunaan sinonim, yaitu kata-kata yang memiliki persamaan makna.
• Penggunaan antonim, yaitu kata-kata yang memiliki makna yang berlawanan.
• Penggunaan nomina (kata benda), yaitu kata-kata yang merujuk pada nama seseorang, tempat, atau semua benda dan segala yang dibendakan.
• Penggunaan konjungsi (kata hubung), yaitu kata-kata yang menghubungkan dua satuan bahasa yang sederajat, misalnya kata dengan kata, frasa dengan frasa, klausa dengan klausa, serta kalimat dengan kalimat.
• Penggunaan kalimat kompleks, yaitu kalimat yang memiliki lebih dari satu struktur kalimat.
• Penggunaan kalimat simpleks, yaitu kalimat yang hanya terdiri atas satu struktur kalimat.
• Penggunaan istilah, yaitu kata-kata yang bersifat keilmuan atau teknis.
• Penggunaan adjektiva (kata sifat), yaitu kata yang dipakai untuk mengungkapkan sifat atau keadaan orang, benda, atau binatang.
Dengan demikian, ciri-ciri kebahasaan teks laporan hasil observasi adalah penggunaan verba, frasa, sinonim, antonim, nomina, konjungsi, kalimat kompleks, kalimat simpleks, istilah, dan adjektiva.space
2.) 1. Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
2. Objektif, apa adanya.
3. Tidak memasukkan unsur pendapat
4. Menggunakan bahasa komunikatif,
lugas, dan santun.
5. Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
pribadi.
3.)1. Mengatasi suatu masalah
2. Mengambil suatu keputusan yang lebih efektif
3. Mengetahui kemajuan dan perkembangan suatu masalah
4. Mengadakan pengawasan dan perbaikan
5. Menemukan teknik-teknik baruundefined
4.)1. Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
2. Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
3. Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
4. Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
5. Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.) Tesis dalam struktur teks eksposisi adalah suatu bagian yang berisi pendapat penulis atau orang lain terkait topik yang dipermasalahkan dalam teks eksposisi.space
6.)1. Pola umum khusus, ide pokok terletak pada awal paragraf atau paragraf deduktif.
2. Pola khusus umum, meletakkan ide pokok pada akhir paragraf.
3. Pola ilustrasi, sebuah gagasan yang terlalu memerlukan ilustrasi konkret. Ilustrasi imi berfungsi untuk membuktikan suatu pendapat atau argumen.
4.) Pola perbandingan, pola ini diperlukan untuk meyakinkan pendapat atau argumen. Sehingga penulis bisa meyakinkan pembaca.undefined
7.) 1. Menentukan topik
2. Mengumpulkan bahan
3. Menyusun kerangka
4. Mengembangkan kerangka
8.) Teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan. Umumnya teks anekdot menceritakan orang penting atau terkenal berdasarkan kejadian nyata.
9.) Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.) - Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebu
- Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
- Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
- Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
Kelas: 10 IPS 1
1.sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi
Jawab: Repitisi,pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi
2.sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasi observasi?
Jawab:- menggunakan keterangan secara lengkap
-objektif apa adanya
-tidak memasukkan pendapat pribadi
-menggunakan bahasa komukatif, lugas, dan santun
-disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa
3.sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembatas teks laporan hasil observasi
Jawab: majas,bahasa yang baku, harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4.sebutkan ciri ciri Teks laporan hasil observasi?
Jawab:-harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7.Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
10 IPS 1
1.repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2.-Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3.majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang.
4.-Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
5.pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Definisi,proses,ilustrasi,laporan,
perbandigan, dan pertentangan.
7.-Menentukan topik menarik yang akan dibahas dalam tulisan.
-Menentukan tujuan eksposisi.
-Membuat kerangka karangan lengkap dan berurutan (sistematis).
-Isi kerangka karangan harus disesuaikan dengan tujuan yang dicapai penulis.
-Mengembangkan isi karangan sesuai dengan kerangka baku.
8.cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
Siapa yang kita sindir?
Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
KELAS: X IPS 1
1.sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi
Jawab: Repitisi,pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi
2.sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasi observasi?
Jawab:- menggunakan keterangan secara lengkap
-objektif apa adanya
-tidak memasukkan pendapat pribadi
-menggunakan bahasa komukatif, lugas, dan santun
-disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa
3.sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembatas teks laporan hasil observasi
Jawab: majas,bahasa yang baku, harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4.sebutkan ciri ciri Teks laporan hasil observasi?
Jawab:-harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7.Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas : 10 IPS 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
Jawab: -Repetisi
-Pronomina
-Konjungsi
-Kalimat definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
Jawab: - Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
Jawab: majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang,
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
Jawab: -Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: Terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab: Teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
kelas 10 ips 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
Jwb: repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
Jwb: - Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
Jwb: majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang,
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
Jwb: -Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jwb: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jwb:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jwb: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jwb:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jwb: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jwb: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas: 10 Ips 1
1. - Penggunaan verba (kata kerja)
- Penggunaan frasa (kelompok kata),
- Penggunaan sinonim
- Penggunaan antonim
- Penggunaan nomina (kata benda)
- Penggunaan konjungsi (kata hubung)
- Penggunaan kalimat kompleks
- Penggunaan kalimat simpleks
- Penggunaan istilah
- Penggunaan adjektiva (kata sifat)
2. 1. Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
2. Objektif, apa adanya.
3. Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
4. Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
5. Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4. 1. Teks eksposisi mengemukakan sejumlah pendapat disertai fakta.
2. Teks eksposisi memuat penilaian, dorongan, atau ajakan-ajakan tertentu kepada khalayak.
3. Teks eksposisi dibentuk oleh dua unsur utama, yaitu gagasan dan fakta. Gagasan merupakan pernyataan yang berupa komentar, penilaian, saran, dorongan, dan bujukan. Fakta merupakan sesuatu yang benar-benar ada atau terjadi, yang berfungsi untuk memperkuat gagasan sehingga diharapkan lebih meyakinkan khalayak.
4. Bentuk teks eksposisi dapat berupa esai, tajuk rencana (editorial), ataupun tanggapan kritis.
5. Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6. - Definisi
- Proses
- Ilustrasi
- Laporan
- Perbandingan
- Pertentangan
7. • Menentukan topik menarik yang akan dibahas dalam tulisan.
• Menentukan tujuan eksposisi.
• Membuat kerangka karangan lengkap dan berurutan (sistematis).
• Isi kerangka karangan harus disesuaikan dengan tujuan yang dicapai penulis.
• Mengembangkan isi karangan sesuai dengan kerangka baku.
8. Anekdot adalah sebuah cerita singkat dan lucu atau menarik, yang mungkin menggambarkan kejadian atau orang sebenarnya.
9. Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10. • membaca contoh hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot
• membaca contoh teks anekdot dan memahami isinya
• mempertanyakan contoh hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot
• mempertanyakan isi teks anekdot yang dibaca
• mengevaluasi (kekurangan/kelebihan) struktur isi dan bahasa teks anekdot dengan cermat
• menulis ulang teks anekdot dalam bentuk uraian monolog
• membuat naskah drama pendek (untuk 10 menit) yang berisi kritik sosial dengan memperhatikan struktur teks anekdot: abstraksi, orientasi, krisis, reaksi, koda.
Mengasosiasi
• mendiskusikan dan menyimpulkan hasil evaluasi (kekurangan/kelebihan) terhadap teks anekdot
• mencari kesesuaian antara teks anekdot dengan tulisan cerita ulang teks anekdot
kelas: 10 ips 1
1.sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi
Jawab: Repitisi,pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi
2.sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasi observasi?
Jawab:- menggunakan keterangan secara lengkap
-objektif apa adanya
-tidak memasukkan pendapat pribadi
-menggunakan bahasa komukatif, lugas, dan santun
-disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa
3.sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembatas teks laporan hasil observasi
Jawab: majas,bahasa yang baku, harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4.sebutkan ciri ciri Teks laporan hasil observasi?
Jawab:-harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7.Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
1.sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi
Jawab: Repitisi,pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi
2.sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasi observasi?
Jawab:- menggunakan keterangan secara lengkap
-objektif apa adanya
-tidak memasukkan pendapat pribadi
-menggunakan bahasa komukatif, lugas, dan santun
-disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa
3.sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembatas teks laporan hasil observasi
Jawab: majas,bahasa yang baku, harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4.sebutkan ciri ciri Teks laporan hasil observasi?
Jawab:-harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7.Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas : X IPS 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat
definisi.
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
* Tidak memasukkan unsur pendapat pribadi.
* Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
* Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil observasi!
majas,bahasa yang baku,harus terjun
langsung,tidak bisa mengarang.
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
* Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
* Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
* Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
* Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Tesis adalah pernyataan pendapat. Biasanya
berisi teori yang akan diperkuat oleh
argumen. Pada bagian ini penulis
menyampaikan sudut pandang tentang
masalah yang dibahas.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Definisi, proses, ilustrasi, laporan,
perbandingan, pertentangan.
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
* Menentukan topik yang akan disajikan
* Menentukan tujuan eksposisi
* Memilih data yang sesuai dengan tema
* Membuat kerangka karangan
* Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
* Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
teks anekdot adalah cerita singkat yang di
dalamnya mengandung unsur lelucon,
menarik, dan mengesankan.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Tujuan suatu teks anekdot adalah latar
belakang penulis dalam membuat teks
anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-
beda seperti, sebagai sarana untuk
membangkitkan tawa pembaca, menghibur,
hingga mengrkritik.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
* Sudah urutkah rangkaian peristiwanya?
* Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
* Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
* Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
* Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
Kelas:X IPS 1
1. Sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi!
jawab: penggunaan kata kerja, penggunaan frasa, penggunaan kata benda, penggunaan konjungsi, penggunaan kalimat kompleks, penggunaan kalimat simpleks, dan penggunaan kalimat adjektiva (kata sifat)
2. Sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasil observasi!
jawab: •kelengkapan laporan
•Isi laporan
•Keruntutan penyajian
•Penggunaan bahasa
3. Sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembuatan teks hasil laporan observasi!
jawab: majas, bahasa yang baku, harus terjun langsung, tidak bisa mengarang.
4. Sebutkan ciri-ciri dari teks eksposisi!
jawab:penggunaan bahasa yang baku, pembahasaan masalahnya bersifat objektif dan netral, tidak memihak, berupa tulisan yang memberikan pengertian dan pengetahuan, penjelasan bersifat informatif.
5. Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
jawab: Tesis (pernyataan pendapat) yaitu bagian pembuka yang berada di teks eksposisi yang berisi tentang pendapat umum yang disampaikan penulis.
6. Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
jawab: pola pengembangan proses, pols pengembangan definisi, pola pengembangan perbandingan, pola pengembangan analogi, pola pengembangan ilustrasi.
7. Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan eksposisi!
jawab:•Menentukan topik yang menarik
•Menentukan tujuan eksposisi
•Membuat karangan kerangka lengkap dan berurutan (sistematis)
•Isi kerangka karangan harus disesuaikan dengan tujuan yang dicapai penulis
•Mengembangkan isi karangan sesuai dengan kerangka baku
•Membuat simpulan
8. Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab: Anekdot adalah cerita singkat menghibur yang bersandar pada fakta dan bersifat menyindir.
9. Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: tujuannya yaitu menggambarkan suatu karakter secara ringan dan singkat, menggambarkan sisi lain /sisi unik orang orang penting.
10. Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: •Membaca contoh teks anekdot dan memahami isinya
•Membaca contoh hasil teks anekdot (kekurangan/kelebihan) struktur, isi dan bahasa teks anekdot
•Mempertanyakan contoh hasil teks anekdot
1.sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi
Jawab: Repitisi,pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi
2.sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasi observasi?
Jawab:- menggunakan keterangan secara lengkap
-objektif apa adanya
-tidak memasukkan pendapat pribadi
-menggunakan bahasa komukatif, lugas, dan santun
-disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa
3.sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembatas teks laporan hasil observasi
Jawab: majas,bahasa yang baku, harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4.sebutkan ciri ciri Teks laporan hasil observasi?
Jawab:-harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7.Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
X ips 1
1.sebutkan berbagai ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi
Jawab: Repitisi,pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi
2.sebutkan berbagai hal yang harus diperhatikan dalam menganalisis teks laporan hasi observasi?
Jawab:- menggunakan keterangan secara lengkap
-objektif apa adanya
-tidak memasukkan pendapat pribadi
-menggunakan bahasa komukatif, lugas, dan santun
-disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa
3.sebutkan berbagai tulisan yang ingin dicapai dari pembatas teks laporan hasil observasi
Jawab: majas,bahasa yang baku, harus terjun langsung,tidak bisa mengarang
4.sebutkan ciri ciri Teks laporan hasil observasi?
Jawab:-harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
-Tidak melakukan pemihakan yang artinya tidak untuk memaksanakan kehendak penulis terhadap pembaca.
-Mesti menyajikan sebuah fakta yang digunakan sebagai alat kontritasi dan alat kontribusi.
5.Jelaskan yang dimaksud dengan tesis dalam struktur eksposisi!
Jawab: Tesis: pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Sebutkan beberapa jenis pengembangan teks eksposisi!
Jawab:
- Definisi
-proses
-ilustrasi
-laporan
-perbandingan
-pertentangan
7.Sebutkan urutan atau langkah dalam membuat karangan ekposasi!
Jawab: terbantu
-Menentukan topik yang akan disajikan
- Menentukan tujuan eksposisi
-Memilih data yang sesuai dengan tema
- Membuat kerangka karangan
- Pembahasan dengan mengembangkan kerangka karangan
-Membuat simpulan
8.Apa yang dimaksud dengan anekdot?
Jawab:teks anekdot adalah cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.Sebutkan tujuan dibuatnya teks anekdot!
Jawab: Tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut. Tujuannya dapat berbeda-beda seperti, sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Bagaimana cara mengevaluasi struktur isi dalam teks anekdot?
Jawab: -Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
-Siapa yang kita sindir?
- Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
-Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
-Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?
-Apakah anekdot itu memberikan pencerahan bagi pembaca?
- Bagaimana ketepatan penggunaan bahasa teks anekdot itu?
- Apakah teks tersebut sesuai dengan topik?
10 ips 1
jawaban:
1: repetisi, pronomina, konjungsi dan kalimat definisi.
2: - mengungkapkan keterangan secara lengkap
- objektif apa adanya
- menggunakan bahasa komunikatif, lugas dan santun.
3: majas, bahasa yg baku, harus terjun langsung dan tidak boleh mengarang.
4: - harus memberikan penyampaian secara lugas dan menggunakan bahasa yg baku
- mesti menggunakan gaya informasi yg persuasif atau mengajak
- mesti menyajikan sebuah fakta yg digunakan sebagai alat kontribusi.
5: tesis ialah berisi pengenalan isu masalah atau pernyataan umum.
6: - definisi
- proses
- klasifikasi
- perbandingan
- laporan
7: - terbantu
- menentukan topik yg akan disajikan
- menentukan tujuan eksposisi
8: teks anekdot adalah cerita singkat yg didalamnya mengandung unsur lelucon, menarik dan mengesankan.
9: tujuan suatu teks anekdot adalah latar belakang penulis dalam membuat teks anekdot tersebut, tujuannya dapat berbeda beda seperti sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur hingga mengkritik.
10: - siapa partisipasi/tokoh dalam teks tersebut
- siapa yg kita sindir
- apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol
Kelas : 10 IPS 1
1.repetisi, pronomina, konjungsi, dan kalimat definisi.
2.-Mengungkapkan keterangan secara lengkap.
-Objektif, apa adanya.
-Menggunakan bahasa komunikatif, lugas, dan santun.
-Disajikan secara sistematis berdasarkan urutan peristiwa.
3.majas,bahasa yang baku,harus terjun langsung,tidak bisa mengarang.
4.-Harus menjelaskan segala informasi atau pengetahuan.
-Masti menggunakan gaya informasi yang persuasif atau mengajak.
-Harus memberikan penyampaian secara lugas dan mengeluarkan bahasa yang baku.
5.pernyataan pendapat. Biasanya berisi teori yang akan diperkuat oleh argumen. Pada bagian ini penulis menyampaikan sudut pandang tentang masalah yang dibahas.
6.Definisi,proses,ilustrasi,laporan,
perbandigan, dan pertentangan.
7.-Menentukan topik menarik yang akan dibahas dalam tulisan.
-Menentukan tujuan eksposisi.
-Membuat kerangka karangan lengkap dan berurutan (sistematis).
-Isi kerangka karangan harus disesuaikan dengan tujuan yang dicapai penulis.
-Mengembangkan isi karangan sesuai dengan kerangka baku.
8.cerita singkat yang di dalamnya mengandung unsur lelucon, menarik, dan mengesankan.
9.sebagai sarana untuk membangkitkan tawa pembaca, menghibur, hingga mengrkritik.
10.Siapa partisipan/tokoh dalam teks tersebut?
Siapa yang kita sindir?
Sudah runtutkah rangkaian peristiwanya?
Bagaimana kelengkapan struktur teks abstraksi-orientasi-krisis-reaksi-koda?
Apakah ada unsur lucu/jengkel/konyol?