PERKIRAAN UAS DAN UN 2014




PERKIRAAN UJIAN AKHIR SEKOLAH DAN UN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014

Jenis Sekolah                     : SMA Negeri 57 Jakarta
Mata Pelajaran                  : Bahasa Indonesia
Program                            : IPA/IPS
Alokasi Waktu                  : 120 Menit
Jumlah Soal                       : 50
Bentuk Soal                       : Pilihan Ganda
Guru Mata Pelajaran         : Drs. Parmono, M.Pd.

Cermati teks biografi berikut.

Ki Hadjar Dewantara lahiir di Yogyakarta pada 2 Mei 1889, Terlahir dengan nama Raden Soewardi Soeryaningrat dari lingkungan keluarga kraton Yogyakarta. Saat berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka, ia berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya.
Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Seamat SD di ELS (Sekolah Dasar Belanda) Kemudian sempat melanjutkan ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera), tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di beberapa surat kabar antara lain : Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong penulis handal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotic sehingga mampu membangkitkan semangat anti colonial bagi pembacanya.
Selain ulet sebagai seorang wartawan muda, ia juga aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada 1908, ia aktif di seksi propaganda Boedi Oetomo untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadarn masyarakat Indonesia pada waktu itu mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan dalam berbangsa dan bernegara. Kemudian, bersama Douwes Dekker (Dr. Danudirdja Setyabudhi) dan Dr. Cipto Mangoenkoesoemo, ia mendirikan Indische Partij ( Partai politik pertama yang beraliran nasionalisme Indonesia) pada 25 Desember 1912 yang bertujuan mencapai Indonesia merdeka. Mereka berusaha mendaftarkan organisasinya ini untuk memperoleh status badan hukum  pada pemerintah colonial Belanda. Akan tetapi, pemerintah colonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg berusaha menghalangi kehadiran partai ini dengan menolak pendaftaran itu pada 11 Maret 1913. Alasan penolakannya adalah karena organisasiini dianggap dapat membangkitkanrasa nasinalismerakyatdan menggerakkan kesatuan untuk menentang pemerintah kolonial Belanda.


1.   Perhatikan hal berikut mengenai Ki Hadjar Dewantara:
            (1)      Sangat menjunjung nama Raden Mas Soewardi Soeryaningrat dari lingkungan keluarga 
                    kraton Yogyakarta;
(2)  Tidak menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya dengan tujuan agar dapat bebas  berdekatan dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya;
(3)    Perjalanan hidupnya diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya;
(4) Sangat berani menentang kebiasaan keluarga kraton demi kebebasan dia dalam mengeluarkan pendapatnya.

      Hal tersebut yang termasuk keteladanan Ki Hadjar Dewantara sesuai teks adalah nomor ….
a.       (1) dan (2)
b.      (1) dan (3)
c.       (2) dan (3)
d.      (2) dan (4)
e.       (3) dan (4)

Cermati teks berikut untuk soal nomor 2-3
(1)  Pengantisipasi berbagai persoalandiperlukan kebijakan untuk melindungi industry, produksi, berikut pasar dalam negeri dari serbuan produk impor illegal. (2) Insentif fislal untuk menggerakkan sektor riil dan mendongkrak daya beli, sementara belanja pemerintah sangat diharapkan mengucur dalam porsi yang lebih besar untuk pembangunan infrastruktur supaya menciptakan lapangan kerja. (3) Apalagi jika investasi masih bisa dipertahankan, rasanya pertumbuhan ekonomi yang diperkirakan pemerintah 4,5 persen bisa dicapai. (4) Menurut hemat kami, syarat lain dan paling penting adalah harmonisasi orkestrasi cabinet. (5) Setiap menteri mengerjakan tugasnya dengan kesungguhan hati di tengah hiruk pikuk masa-masa pemilihan umum. (6) Tidak boleh ada menteri menonjol sendiri, apalagi merasa supermenteri, sebaliknya tidak boleh ada yang loyo.

2.      Opini dalam kutipan tersebut adalah kalimat nomor ….
a.       (1), (2), dan (3)
b.      (1), (2), dan (4)
c.       (2), (3), dan (4)
d.      (3), (4), dan (5)
e.       (4), (5), dan (6)

3.      Opini editorial dalam kutipan terdapat pada kalimat nomor ….
a.       (1), (2), dan (3)
b.      (1), (2), dan (4)
c.       (2), (3), dan (4)
d.      (3), (4), dan 95)
e.       (4), (5), dan 96)

4.      Cermati Grafik  berikut

Pernyataan yang sesuai dengan isi data grafik diagram, dan table tersebut adalah …
a.  Jumlah penganguran terbanyak jumlah terjadi setelah tahun 2010
b.  Jumlah pengangguran pada tahun 2012 sebagian dari jumlah pengangguran 2010
c.  Hampir sama jumlah pengangguran pada tahun 2011 dengan tahun 2012
d. Jumlah pengangguran setelah tahun 2010 mengalami penurunan yang drastic
e.  Penurunan pengangguran terkecil pada tahun 2011

5.      Pernyataan yang sesuai dengan isi data grafik diagram, dan table tersebut adalah …
a.   Jumlah penganguran terbanyak jumlah terjadi setelah tahun 2010
b.   Jumlah pengangguran pada tahun 2012 sebagian dari jumlah pengangguran 2010
c.   Hampir sama jumlah pengangguran pada tahun 2011 dengan tahun 2012
d.   Jumlah pengangguran setelah tahun 2010 mengalami penurunan yang drastic
e.   Penurunan pengangguran terkecil pada tahun 2011

TAHUN
JUMLAH  PENGANGURAN
2010
250.000
2011
100.000
2012
150.000





6.      Pernyataan yang sesuai dengan isi data grafik diagram, dan table tersebut adalah …
a.       Jumlah penganguran terbanyak jumlah terjadi setelah tahun 2010
b.      Jumlah pengangguran pada tahun 2012 sebagian dari jumlah pengangguran 2010
c.       Hampir sama jumlah pengangguran pada tahun 2011 dengan tahun 2012
d.      Jumlah pengangguran setelah tahun 2010 mengalami penurunan yang drastic
e.       Penurunan pengangguran terkecil pada tahun 2011

7.      Simpulan yang sesuai dengan isi data grafik, diagram, dan tabel adalah …
a.       Tidak terjadi pelonjakan pengangguran di Provinsi X dari tahun 2010-2012
b.      Jumlah pengangguran di Provinsi X pada 2010-2012 mengalami pasang surut
c.       Pengangguran di Provinsi X pada 2010-2012 menurun tajam
d.      Pengangguran di Provinsi X pada 2010-2012 naik tajam
e.       Perbedaan pengangguran di Provinsi X pada 2010-2012 berbeda tipis

Cermati contoh berikut untuk soal 8 s.d. 11
Hatta beberapa lamanya sampailah umur Sadalab itu dua belas tahun, maka oleh Khojah Astor diserahkannya mengaji pada seorang mualim. Adapun akan Sadalab itu terlalu sangat takabur hatinya, lagi perangainya pun terlalu amat jahat. Dengan beberapa tipu daya mualim itu mengajar dia, tidak juga ia menurut kata gurunya itu. Sebermula maka datanglah pada suatu hari, Sadalab pun berkelahi dengan seorang budak temannya yang bersama ngaji itu. Maka dipukul oleh Sadalab kepada budak itu dengan lohnya (meja kecil), pecah kepala budak itu, behamburan darahnya….
Setelah dilihat oleh Khojah Astor orang itu datang membawa anaknya , maka ia pun segeralah turun mendapatkan bapak budak itu dengan takzimnya. Maka oleh Khojah Astor serta dipeluknya leher bapak budak itu, seraya katanya, “Hai Saudaraku! Terlalu sekali takjub perbuatan anak hamba ini. Melainkan ,maaflah Tuan hamba. Bahwa yang kesalahan anak hamba dan dalam hati hamba, yang anak tuan hamba itu seperti anaklah kepada hamba”.
Maka tatkala Khojah Astor berkata-kata itu, sangat merendahkan dirinya serta dibaikinya hatinya hati  orang itu; maka marahnya pun hilanglah, kepada hatinya kasihan melihat laku Khojah Astor  itu,….. (Hikayat Bayan Budiman).

8.      Inti cerita dalam kutipan adalah ….
a.       Seorang anak bernama Khojag Astor berkelahi dengan Sadalab lalu dilerai oleh kedua orang tua mereka, kedua orang tua tersebut saling meminta maaf atas kesalahan anaknya.
b.      Khojah Astor menyampikan ungkapan maafnya dengan kalimat merendahkan dirinya atas kesalahannya terhadap orang tua anak yang berkelahi dengan anaknya yang bernama Sadalah.
c.       Khojah Astor bernama Sadalab berkelahi dengan temannya dan Khojah Astor meminta maaf kepada orang tua anak itu dan mengakui bahwa Sadalab-lah yang bersalah.
d.      Beberapa tipu daya guru digunakan untuk mengajar Sadalap, tetapi dia tidak juga mengerti dan mendengarkan nasihat baik gurunya, malahan tetap saja dia berkelahi lagi.
e.       Kojah Astor memukul Sadalab hingga berdarah karena Sadalab tidak mengindahkan nasihatnya dan perangai Sadalab selalu mencelakai anak lawan perkelahiannya.

9.      Amanat dalam kutipan tersebut adalah ….
a.       Janganlah menghasut teman untuk berkelahi karena akan mendatangkan kerugian pada kedua belah pihak.
b.      Bila ada teman anda berkelahi pisahkan dengan segera agar tidak ada korban berjatuhan.
c.       Setelah anak berkelahi hanya orang tualah yang harus saling meminta maaf dan memaafkan kesalahan.
d.      Meminta maaflah apabila merasa bersalah kepada seseorang dan terimalah permintaan maaf orang tersebut.
e.        Tidak  baik menaruh dendam sampai berlarut-larut, apalagi kesalahan itu dibuat oleh kedua belah pihak.

10.  Nilai moral dalam kutipan tersebut adalah ….
a.       Sifat menghasut teman untuk berkelahi yang mendatangkan kerugian pada kedua belah pihak.
b.      Seseorang yang memisahkan perkelahian temannya dengan segera sehingga tidak ada korban berjatuhan.
c.       Orang tua yang selalu melindungi kesalahan anaknya demi kasih sayangnya terhada[ anaknya sendiri.
d.      Sifat yang selalu menaruh dendam antarkedua orang tua sampai berlarut-larut karena perkelahian yang dilakukan anak mereka.
e.       Perilaku Khojah Astor yang meminta maaf kepada orang tua anak yang berkelahi dengan anak Khojah Astor dan mengakui bahwa anaknyalah yang bersalah.

11.  Karakteristik Sastra Melayu yang tergambar dalam kutipan adalah ….
a.       Penggunaan bahasa Melayu Klasik
b.      Tokohnya ada yang binatang
c.       Mengisahkan sesuatu yang mustahil.
d.      Menggambarkan kesaktian seseorang
e.       Kisah yang diungkapkan istanasentris

Cermati contoh berikut untuk soal no. 12 s.d. 15.
Gadis Mesir itu bernama Maria. Ia juga senang dipanggil Maryam. Dua nama yang menurutnya sama saja. Dia putrid sulung Tuan Boutros Rafael Girgis. Berasal dari keluarga besar Girgis. Sebuah keluarga Kristen Katolik yang sangat taat. Bisa dikatakan, keluarga Maria adalah tetangga kami paling akrab, Ya, paling akrab. Flat atau rumah mereka berada tepat diatas flat kami. Indahnya, mereka sangat sopan dan menghormati kami, mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di Al Azhar.
Maria gadis yang unik, ia seorang Kristen Katolik atau dalam bahasa asli Mesirnya qibti. Namun ia suka baca Al-quran, ia bahkan hafal beberapa surat Al Quran. Diantaranya surat maryam. Sebuah surat yang membuat dirinya merasa bangga. Aku mengetahui hal itu pada suatu kesempatan berbincang dengannya di metro. Kami tak sengaja berjumpa. Ia pulang kuliah dari Cairo University, sedangkan aku juga pulang kuliah dari Al Azhar University.
“Hei namaku Fahri, iya kan.”
“Benar.”
“Kau pasti tahu namaku, iya kan?.”
“Kau benar.”
Ayat-ayat Cinta, Habiburahman El Shirazy, 2007

12.  Watak Maria dalam kutipan adalah ….
a.       Unik
b.      Dian
c.       Sombong
d.      Jujur
e.       riang

13.  Pendeskripsian watak tokoh Maria dalam kutipan tersebut adalah ….
a.       Pikiran-pikiran tokoh
b.      Secara langsung
c.       Tanggapan tokoh lain
d.       Dialog antartokoh
e.       Lingkungan tokoh

14.  Amanat yang sesuai dengan kutipan adalah ….
a.       Janganlah marah bila dipanggil namamu oleh orang lain dan berusahalah senang dan tersenyum
b.      Janganlah menciptakan permusuhan antara kita, apalagi di lingkungan tempat kita berada.
c.       Hendaklah bertetangga saling menghormati dan tanpa membeda-bedakan satu sama lainnya.
d.      Seorang mahasiswa, tanpa disuruh, segeralah memperkenalkan diri di lingkungan tempat tinggalnya.
e.       Banggakanlah diri kepada orang lain tentang kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh diri sendiri.

15.  Nilai social yang ada dalam kutipan yang masih ditemukan dalam kutipan tersebut adalah ….
a.       Menjaga kerukunan hidup bertetangga
b.      Saling member bantuan/pertolongan
c.       Membeda derajat oranng di lingkungan.
d.      Mengisi waktu dengan berbincang-bincang
e.       Membangga-banggakan kelebihan diri.

16.  Cermati paragraph berikut.
Sering aku menepuk pinggang sersan komandannya yang semua kami kenal. Ia hanya melirik saja, mulut agak memulur tersenyum tak kentara. Disiplin dong! Tentara Kerajaan dikira apa. Tentu saja Mami sama sekali tak suka deng kekolonganku. Maklumlah, anak letnan Kerajaan yang bersekolah di Sekolah Dasar Kaum Eropa, masih ningrat Keraton bahkan Surakarta segala, kok telanjang di selokan kebak tai; tanpa sepatu keluyuran dengan anak-anak kolong kampungan. Sampai hitam Dayak aku ini (Mami tidak tahu, orang Dayak kulitnya kuning seperti Mami) malu ah! Dan setiap aku pulang, terlambat tentu saja, aku dihukum Mami. Tidak boleh makan poding panili lezat sesudah makan. Tetapi kalau sore hari aku merengek minta poding jatahku itu, toh Mami memberinya juga. Jadi tak mempan juga ilmu pendidikan Mamiku itu. Memang Mami jelas tak punya sistem pendidikan yang berdisiplin. Nah, itu bukti kedua. Mami bukan totok. Bukti ketiga: Mami suka pada segala hal pendukunan dan takhayul atau mistik.

Konflik pada kutipan novel tersebut adalah ….
a.       Ketidaksukaan tokoh Mami terhadap sikap ”kekolongan” tokoh aku.
b.      Keisengan tohoh aku pada komandan dan prajurit kerajaan.
c.       Sistem pendidikan tokoh Mami kepada tokoh aku yang tidak benar.
d.      Karakter tokoh aku yang suka bergaul dengan anak kolong.
e.       Karakter tokoh Mami yang suka pada pendukunan dan takhayul.
                                                                                                      
17.  Cermati kutipan teks drama berikut untuk no. soal 17 s.d. 18
Suasana rumah Destia. Destia membuka sepatu dan kaos kakinya. Ia meletakkannya begitu saja di belakang pintu ruang tamu. Ia lalu segera ke kamarnya. Ibunya melihat tindakan Destia.
Ibu: (marah)”Destia, sepatumu jangan di letakkan sembarangan. Kan, sudah ibu sediakan rak khusus untuk menyimpan menyimpan sepatu.”
Destia : (menyeka keringat keningnya) “Destia kan capek, Bu. Hari ini rasanya panas sekali. Lagi pula, ka nada Bi Inah.”
Ibu : “Inah pulang kampung selama tiga hari. Lagian, kenapa kamu menanyakan Bi Inah?”
Desita : “Biasanya kan Bi Inah yang biasa membereskan sepatuku.”
Ibu : (kesal) “Untuk hal sepatu ini. Ibu rasa kamu bisa mengerjakan sendiri.”
Destia : (segera mengambil sepatu dan kaus kakinya yang berserakan) “Aahh … Ibu.”

Masalah konflik yang diungkapkan dalam kutipan tersebut adalah ….
a.       Kedurhakaan seorang anak
b.      Kemalasan seorang anak
c.       Pertengkaran tak terhindari
d.      Perjanjian yang dipungkiri
e.       Kesalahan yang berkepanjangan

18.  Watak Destia yang terungkap dalam kutipan tersebut adalah ….
a.       Pemalas
b.      Pemarah
c.       Pembohong
d.      Pendendam
e.       Pendurhaka

19.  Cermati beriku ini analisis puisi untuk no soal 19 s.d. 23
SALJU
Ke manakah pergi
Mencari matahari
Ketika salju turun
Pepohonan kehilangan daun

Ke manakah jalan
Mencari lindungan
Ketika tubuh kuyup
Dan pintu tertutup

Ke manakah lari
Mencari bara api
Ketika bara hati
Padam tak berarti
Ke manakah pergi
Selain mencuci diri
                                Karya : Wing Kardjo
Makna kata matahari dalam puisi tersebut adalah ….
a.       Keberanian
b.      Kekuatan
c.       Keberuntungan
d.      Kehidupan
e.       Kepanasan

20.  Makna kata salju dalam puisi  tersebut adalah ….
a.       Sesuatu yang tidak berarti
b.      Suatu keinginan yang kandas
c.       Perusakan lingkungan hidup
d.      Penyesalan yang berkepanjangan
e.       Kekecewaan terhadap kenyataan

21.  Cermati larik berikut yang diambil dari puisi Salju.
(1)   Ke manakah lari
(2)   Ke manakah jalan
(3)   Pohon kehilangan daun
(4)   Ketika tubuh kuyup
(5)   Ketika bara hati padam tak berarti

Kutipan larik tersebut yang terkategori majas adalah nomor ….
a.       (1) dan (2)
b.      (2) dan (3)
c.       (3) dan (4)
d.      (3) dan (5)
e.       (4) dan (5)

22.  Maksud isi puisi tersebut adalah ….
a.       Keadaan yang sedang dalam kesusahan, kesengsaraan, dan kekacauan karena keadaan cuaca yang tidak menguntungkan, baik terhadap makhluk hidup maupun benda mati.
b.      Saat orang yang harus mengakui segala dosa yang pernah dilakukannya selama hidupnya yang membuat hidupnya tidak pernah tenang karena perasaannya selalu dikejar dosanya.
c.       Menggambarkan kebingungan seseorang karena tidak tahu ke mana dia harus pergi di saat dilanda kesusahan, kecuali meminta peunjuk dan ampun kepada Tuhan.
d.      Kebimbangan seseorang terhadap keyakinannya kepada Tuhannya sehingga dia tidak percaya atas apa yang sedang menimpanya adalah balasan atas apa yang telah dilakukannya.
e.       Keharuan hati seseorang yang melihat keadaan alam yang banyak mengalami perusakan sehingga mendatangkan bencana alam yang sangat merugikan manusia dan lingkungannya.

23.  Suasana yang tergambar dalam puisi tersebut adalah ….
a.       Kebencian
b.      Kemarahan
c.       Ketakutan
d.      Kesedihan
e.       Kebingungan

24.  Cermati pantun berikut.

Pohon kelapa di tepi kolam
Tumbuh subur tinggi menjulang
Janganlah engkau menaruh dendam
Marilah kita saling menyayang

Maksud isi pantun tersebut adalah ….
a.       Menyindir orang yang dalam hidupnya selalu mengadu domba orang lain.
b.      Upaya yang dilakukan seseorang untuk mendamaikan orang yang berselisih.
c.       Menjelaskan sifat buruk yang dimiliki oleh sebagian orang di dunia ini.
d.      Melarang orang agar tidak saling mendendam, tetapi saling menyayang.
e.       Orang yang menyadari makna hidup yang selalu rukun antarsesama manusia.

25.  Cermati paragraf berikut,
(1)                  Teknologi peningkatan batu bara kalori rendah penting dikembangkan. (2) Sekitar 60 persen cadangan batu bara Indonesia atau sekitar 36 miliar ton berkalori renah. (3) Produksi batu bara Indonesia saat ini sekitar 170 juta ton per tahun. (4) Apabila hanya bertumpu pada batu bara kalori tinggi, produksi bisa bertahan untuk masa 150 tahun. (5) Kalau ditambah batu bara kalori rendah, bisa diperpanjang untuk 200 tahun – 300 tahun.
Susunan kalimat yang tepat sehingga menjadi paragraf yang baik adalah ….
a.       (1), (2), (4), (5) dan (3)
b.      (2), (1), (4), (5) dan (3)
c.       (2), (4), (1), (5) dan (3)
d.      (3), (4), (5) (1), dan (2)
e.       (3), (2), (2), (5) dan (1)

26.  Cermati paragraf berikut.
(1)               IPTEK menyebabkan hidup manusia berpola konsumtif. (2) Pola hidup yang demikian menghasilkan sampah yang samgat banyak. (3) Sampah dari mana-mana terus bertambah. (4) Akibatnya, masyarakat banyak yang terjangkit penyakit. (5) Selain itu, sampah yang menggunung dan mengganggu pemandangan, menimbulkan bau yang tidak sedap, dan menjadi sumber penyakit.

Perbaikan kalimat yang tidak padu (no. 4) dalam paragraf tersebut yang tepat adalah…..
a.       Sampah yang menggunung di berbangkai tempat akhir pembuangan sampah dapat mencemari lingkungan.
b.      Tempat pembuangan akhir tidak mampu menampung sampah yang sangat banyak dan menggunung.
c.       Banyak masyarakat membuang sampai di sungai – sungai sehingga saluran air tidak lancer.
d.      Sampah yang dibuang di sembarang tempat dapat menimbulkan banjir di mana-mana.
e.       Pemerintah harus menyediakan tempat sampah di setiap tempat umum, seperti terminal dan pasar.

27.  Cermati paragraf deduktif rumpang berikut.
… . Manfaat tersebut antara lain. Berguna untuk kesehatan tubuh. Sebagaimana sudah diketahui, sayuran dan buah-buahan banyak mengandung serat. Hal tersebut dapat membantu kesehatan saluran pencernaan dan membuat Anda lancer buang air besar setiap harinya. Selain itu, sayuran dan buah-buahan dapat meningkatkan kecantikan, membuat kulit awet muda, dan dapat menjadikan tubuh terlihat lebih langsing.

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf deduktif tersebut adalah …
a.       Makanan bergizi sangat dibutuhkan kesehatan.
b.      Makanan vegetarian dapat menghindari kolesterol.
c.       Manfaat dari vegetarian memang terutama untuk kesehatan.
d.      Untuk mencegah kolesterol, makanlah vegetarian.
e.       Tubuh yang sehat merupakan dambaan semua orang.

28.  Cermati silogisme rumpang berikut.
Premis Umum  :    Semua siswa SMA harus memakai seragam putih abu-abu.
Premis Khusus :    Anita siswa SMA
Kesimpulan      :   

Kalimat yang tepat untuk melengkapi silogisme tersebut adalah …
a.       Anita harus memakai seragam putih abu-abu.
b.      Setiap siswa SMA berseragam putih abu-abu.
c.       Seragam putih abu-abu harus dipakai Anita.
d.      Yang bukan siswa SMA tidak memakai seragam.
e.       Selain siswa SMA tidak boleh memakai seragam.

29.  Cermati silogisme berikut.
Premis Umum  :   Semua kendaraan bermotot memerlukan bahan bakar.
Premis Khusus :   Sedan kendaraan bermotor
Kesimpulan      :   Sedan memerlukan bahan bakar

Kalimat entimem berdasarkan silogisme tersebut yang tepat adalah …
a.       Kendaraan bermotor harus memakai bahan bakar minyak.
b.      Bensin bahan bakar untuk kendaraan bermotor.
c.       Karena sedan termasuk kendaraan bermotor, ia memakai bensin.
d.      Sedan memerlukan bahan bakar karena ia kendaraan bermotor.
e.       Bahan bakar selalu dipakai untuk kendaraan bermotor.

30.  Cermati paragraf induktif yang rumpang berikut.
Sampah dan air yang menggenang harus dihilangkan. Kebersihan perlu dijaga, sampah harus dimusnahkan. Air harus dialirkan. Hal ini mesti dilakukan oleh setiap orang karena kebersihan itu pangkal kesehatan ….

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf induktif tersebut adalah …
a.       Oleh karena itu, jika sampah yang memenuhi saluran-saluran akan terjadi banjiryang membuat masyarakat sengsara.
b.      Dengan demikian, kebersihan lingkungan harus tetap terjaga agar tidak terjadi musibah yang melanda lingkungan kita.
c.       Dengan demikian, pemerintah dari dari sekarang harus bersiap-siap untuk membersihkan lingkungan agar tidak terjadi banjir.
d.      Karena itu, kita sebagai warga yang baik harus hati-hati dalam menghadapi banjir yang akan datang  
e.       Oleh karena itu, kebersihan menjadi  tanggung jawab kita bersama agar kesehatan yang kita dambakan dapat terwujud.

31.  Cermati paragraf generalisasi berikut.
Pada pertengahan tahun 2000, Menteri Negara LH di depan komisi VIII DPR RI menyampaikan hasil analisis pada salah satu dokumen RKL/RPL PT Newmont Minahasa Raya. Menteri Negara LH saat itu menyatakan ditemukannya sampel ikan lamontu yang mengandung 22,7 mg/kg arsen, dan ikan kapas-kapas yang mengandung 5,33 mg/kg merkuri (melampaui toleransi WHO sebesar 30 mcg/kg). dengan adanya ikan jenis tongkol yang telah telah tercemar maka ikan laut di perairan Teluk Buyat tidak boleh terlalu banyak dimakan oleh masyarakat sekitar.

Perbaikan kalimat simpulan paragraph tersebut yang tepat adalah ….
a.       Dengan demikian semua ikan yang terdapat di perairan Teluk Buyat diperkirakan sudah tercemar racun dan boleh terlalu banyak dikonsumsi oleh masyarakat sekitar teluk tersebut.
b.      Dengan ditemukannya sejumlah sampel ikan telah teremar logam berat yang relative tinggi dapat diduga hewan laut di Perairan Teluk Buyat tidak aman dikonsumsi oleh masyarakat sekitar teluk tersebut.
c.       Dengan ditemukannya jenis ikan tongkol yang mengandung merkuri, maka ikan di Perairan Teluk Buyat tidak boleh terlalu banyak dimakan oleh masyarakat sekitar teluk tersebut.
d.      Karena itu, semua ikan laut yang telah tercemar di perairan Teluk Buyat hendaknya tidak diambil dan dijual kepada konsumen karena sangat berbahaya jika dikonsumsi oleh manusia.
e.       Karena itu, pemerintah memberikan informasi kepada masyarakat bahwa ikan yang terdapat di perairan Teluk BUyat tidak di konsumsi oleh masyarakat karena sangat berbahaya.

32.  Cermati paragraph sebab-akibat rumpang berikut.
Pada bulan lalu bahan bakar minyak (BBM) naik hampir 30%. Dengan naiknya bahan bakar tersebut tidak dapat dihindari naiknya transportasi yang mengangkut barang-barang keperluan hidup sehari-hari. Dengan naiknya transportasi, otomatis semua barang keperluan hidup naik pula. Semua masyarakat menjerit karena tidak dapat memenuhi kebutuhan keluarganya….

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraph sebab akibat tersebut adalah ….
a.       Karena itu, mahasiswa di seluruh Indonesia melakukan demo.
b.      Dengan demikian, masyarakat yang tergolong miskin perlu mendapat bantuan.
c.       Semua itu dilakukan pemerintah untuk meningkatkan kesejahteraan rakyat.
            d.      Dengan demikian, tidak heran kalau jumlah masyarakat miskin di Indonesia bertambah.
e.       Oleh sebab itu, pemerintah harus mengurangi harga BBM yang bersubsidi.

33.  Cermati paragraf  narasi rumpang berikut.
Dua tahun di ibu kota, Soleh tidak juga mendapatkan pekerjaan. …. Setelah mempunyai sedikit modal, ia mencoba berdagang sayuran keliling kompleks. Setiap hari Soleh harus bangun pukul 01.00 untuk belanja ke pasar induk dan mempersiapkan gerobak sayur yang akan dijajakkan keliling kompleks pada pagi harinya.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph naratif tersebut adalah ….
           a.    Ia sangat menyesal meninggalkan kedua orang tua dan kekasihnya yang sangat dicintainya.
           b.   Selama itu, ia hanya membantu kakaknya menggelar dagangan di Pasar Inpres Cileduk.
           c.   Orangtuanya sangat tidak setuju kalau Soleh meninggalkan kampong halaman yang sangat asri.
           d.   Soleh dan kakaknya setiap hari sibuk menjajakkan dagangannya di pasar Induk Keramatjati.
           e.   Soleh dan keluarganya setiap hari berdagang kelontongan di pasar dengan modal yang cukup 
                besar.

34.  Cermati paragraph deskripsi rumpang berikut.
Abrasi hebat yang terjadi di pesisir utara Jawa Barat, telah menggerus objek wisata ini. Puluhan pohon peneduh di tepi pantai, satu per satu tumbang disapu ombak. Jongko-jongko yang menjual berbagai macam makanan juga habis disapu ombak. ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph deskriptif tersebut adalah ….
a.       Pohon-pohon besar menjulang tinggi habis ditebangi oleh petugas.
b.      Para nelayan sudah beberapa hari tidak melaut karena ombaknya besar.
c.       Para nelayan sibuk menurunkan ikan dari kapal dan menimbangnya.
d.      Pemerintah berusaha melestarikan hutan rimba di sekitar pantai.
e.       Kini yang terlihat hanyalah air laud an ombak yang berkejar-kejaran.

35.  Cermati paragraph eksposisi rumpang berikut.
Pascabanjir beberapa saat lalu di kawasan Kabupaten Serdang Bedagai lahan pesawahan milik para petani menjadi rusak. Banyak padi milik para petani yang mati. Selain itu, juga habis dimakan keong mas. ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraph eksposisi tersebut adalah ….
a.       Banjir masih tampak menggenang di beberapa area pertanian.
b.      Para petani setiap hari berusaha mencabuti padi yang telah mati.
c.       Kini kondisinya banyak yang tampak gundul di beberapa persawahan.
d.      Lahan pertanian yang rusak itu telah merugikan para petani.
e.       Para petani sangat kecewa karena padi yang ditanamnya mati.

36.  Cermati paragraf argumentasi rumpang berikut.
Menjaga kebersihan lingkungan sangat bermanfaat bagi kehidupan kita. Manfaat menjaga kebersihan lingkungan tersebut dapa terhindar dari penyakit yang disebabkan lingkungan yang tidak sehat.
Selain itu, lingkungan kita menjadi lebih sejuk, bebas dari polusi udara; air menjadi lebih bersih dan aman untuk di minum ….

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf argumentasi tersebut adalah ….
            a.   Oleh sebab itu, kita harus menyadari akan pentingnya kebersihan lingkungan.
            b.   Maka dari itu, kita dapat menciptakan kehidupan yang aman, bersih, sejuk, dan sehat.
            c.    Masih banyak lagi manfaat menjaga kebersihan lingkungan, mulai dari rumah kita sendiri.       
            d.    Karena itu, rajinlah menyapu halaman rumah dan membersihkan selokan rumah kita.
            e.     Karena itu, lingkungan akan lebih baik jika semua orang sadar akan kebersihan lingkungan.

37.  Cermati paragraf persuasi rumpang berikut.
Sebuah kamar yang bagus dan sehat untuk anak harus ditunjang oleh system sirkulasi udara yang baik. Jangan sampai kamar anak tidak mempunyai akses, dengan udara luar. Udara luar bias di dapat, misalnya dari halaman atau taman. Dengan adanya akses secara langsung tersebut, disamping terjadi pertukaran udara dan masuknya cahaya, anak menjadi lebih peka terhadap lingkungannya. Dengan akses langsung seorang anak dapat merasakan datangnya sinar mentari pagi dan udara pagi yang segar ….

Kalimat persuasi yang tepat untuk mengakhiri paragraf tersebut adlah ….
     a.       Memang sebuah kamar yang sehat dengan sirkulasi udara dan pencahayaan yang baik sangat baik untuk anak Anda.
    b.      Tatalah tempat bermain dan belajar anak Anda dengan memperhatikan sirkulasi dan pencahayaan yang cukup.
   c.       Buatlah anak Anda betah bermain, belajar istirahat yang nyaman dengan menyediakan ruangan yang harmonis.
    d.      Ciptakanlah kamar dengan sirkulasi udara dan pencahayaan yang cukup agar kesehatan anak Anda lebih terjamin.
    e.       Mari sepanjang hari kita ciptakan suasana santai, damai, sehat dan bersih di setiap ruangan dan lingkungan rumah kita.

38.  Cermati teks pidato rumpang berikut
Saudara-saudara yang saya hormati, dari uraian saya diatas, jelaslah bahwa kebersihan lingkungan adalah tanggung jawab kita semua. Jika lingkungan bersih, kita akan merasa nyaman. Disamping nyaman, lingkungan bersihpun menjadikan kita terbebas dari kuman penyakit. Bersih dan sehat memang itulah tujuan kita …



Kalimat imbauan yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah …
a.       Oleh sebab itu, mari kita membersihkan selokan yang ada di depan rumah agar saluran air menjadi lancer dan tidak terjadi banjir
b.      Jika lingkungan kita tidak rajin dibersihkan akan terjadi banjir, karena itu, marilah kita bersihkan lingkungan kita setiap saat
c.       Karena itu, marilah membuang sampah di tempatnya dan jagalan lingkungan kita agar tetap bersih dengan rajin menyapu halaman
d.      Oleh sebab itu, marilah ciptakan lingkungan bersih dan sehat itu di kampung ini agar keasrian tempat tinggal kita benar-benar dapat dinikmati
e.       Karena itu, marilah kita menanam pohon di halaman rumah kita gar lingkungan kita lebih nyaman dan sejuk.

39.  Cermati penulisan judul karya ilmiah berikut
Judul : Peningkatan kemampuan berbahasa Indonesia di lingkungan sekolah

Perbaikan penulisan judul karya ilmiah tersebut adalah …
a.       Peningkatan Kemampuan berbahasa Indonesia Di Lingkungan Sekolah
b.      Peningkatan Kemampuan berbahasa Indonesia di Lingkungan Sekolah
c.       Peningkatan kemampuan Berbahasa Indonesia Di lingkungan Sekolah
d.      Peningkatan Kemampuan Berbahasa Indonesia di lingkungan Sekolah
e.       Peningkatan Kemampuan Berbahasa Indonesia di Lingkungan Sekolah

40.  Cermati topik ilmiah berikut
Topik karya ilmiah : Upaya Pelestarian Kain Tenun Ikat bagi Generasi muda di NTT.

Latar belakang yang sesuai dengan topik karya ilmiah tersebut adalah …
a.       Belajar tenun ikat dapat dipelajari dengan baik, asal dilakukan secara sungguh-sungguh
b.      Nilai yang terkandung dalam tata cara pembuatan tenun ikat yang ada di NTT sangat banyak
c.       Dewasa ini banyak remaja Indonesia yang tidak mengenali secara baik tenun ikat yang ada di NTT
d.      Kain tenun ikat NTT merupakan kekayaan Negara Indonesia yang langka dan perlu dilindungi
e.       Remaja Indonesia harus mengenal dan memahami dan memahami tata cara pembuatan tenun ikat.

41.  Cermati topik karya ilmiah berikut
Topik karya ilmiah : Peran dan fungsi kalimat pasif dalam bahasa Indonesia.

Rumusan masalah yang sesuai dengan topik karya ilmiah tersebut adalah …
a.       Apa peran dan fungsi kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?
b.      Bagaimana contoh kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?
c.       Bagaimana cara mendeskripsikan kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?
d.      Dampai sejauhmana peran dan fungsi kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?
e.       Ada berapa macam peran dan fungsi kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?

42.  Cermati topik karya ilmiah berikut untuk nomor soal 42-44
(1)Dengan peran konsumsi yang besar terhadap produk domesrik bruto(± 70%), kalangan kelas menengah Indonesia boleh dikatakan sangat berdaya dari segi ekonomi. (2) Namun, apakah kelas menegah ini sudah berdaya dari segi nonekonomi? (3) Meningkatnya kuantitas kelas menengah rupanya belum diikuti dengan meningkatnya kualitas. (4) Berdaya dari segi ekonomi atau dianggap sejahtera indikatornya sederhana saja. (5) Menurut responden dalam survei litbang kompas untuk memotret kehidupan masyarakat kelas menengah beberapa waktu lalu, sejahtera berarti terpenuhinya kebutuhan hidup. (6) Hanya separuh responden (52%) menyatakan demikian.

Arti istilah domestik bruto dalam paragraph tersebut adalah ….
a.                   Produk jangka waktu tertentu yang diberikan kepada konsumen.
b.                  Produk lewat pengembangan usaha kecil dan menengah.
c.                   Kondisi ekonomi yang sangat mencolok antar lapisan masyarakat.
d.                  Kondisi ekonomi yang sudah mampu memenuhi kebutuhannya.
e.                   Total nilai barang dan jasa yang diproduksi dalam periode tertentu.

43.  Tujuan penulisan dalam paragraF tersebut adalah menhimbau kepada masyarakat untuk  ….
a.       Lebih meningkatkan kesejahteraan dalam kehidupan.
b.      Meningkatkan kuantitas dan kualitas dalam kehidupan.
c.       Meraih kesejahteraan melalui peningkatan ekonomi.
d.      Memenuhi kebutuhan ekonomi dalam kehidupan.
e.       Lebih meningkatkan kebutuhan nonekonomi.

44.  Kalimat yang berupa fakta adalah nomor….
a.       (1)
b.      (3)
c.       (4)
d.      (5)
e.       (6)

45.  Cermatilah paragraf berikut.
Air merupakan kehidupan. Sanitasi adalah martabat. Air dan senitasi mendukung tercapainya kesehatan lingkungan yang pada akhirnya turut memberikan konstribusi dalam me-ningkatkan kesejahteraan masyarakat. Salah satu cara untuk meningkatkan akses masyarakat terhadap layanan sanitasi serta dalam upaya mengendalikan penyakit beebasis lingkungan lain adalah dengan kegiatan terpadu melalui pendekatan berbasis masyarakat.

Kalimat yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah ….
a.       Air sangat diperlukan dalam kehidupan .
b.      Sanitasi adalah kesehatan lingkungan.
c.       Hidup tanpa air tidak akan berjalan,
d.      Air dan sanitasi pendukung kesehatan.
e.       Air dapat meningkatkan kesehatan tubuh.

46.  Teks berikut untuk menjawab soal nomor 46-47. Bacalah dengan cermat.
Wisata pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur, Kabupaten Indramayu, Jawa barat, kini semakin kurang diminati akibat abrasi terus mengikis daratan di jalur utama Pantura. Munari (82) salah seorang warga kali Menir Eretan Kecamtan Kandanghaur, Indramayu, Jumat, mengatakan dampak dari abrasi yang terus mengikis pantai Eretan cukup besar, kini jumlah pengunjung tempat wisata alam tersebut semakin menurun, padahal sebelumnya ramai. Dia menjelaskan, tiga puluh tahun lalu daratan luas yang terbentang hingga pantai Eretan, selain lahan pertanian juga hutan bakau, pohon rindang menambah indahnya suasana pantai. Masyarakat setempat merasa aman karena laut jaraknya cukup jauh, “Tapi kini depan rumah sudah lautan,” kata Munari.

Mengapa dahulu masyarakat Pantai Eretan merasa aman bertempat tinggal di daerah tersebut ? Karena …
a.       Daratan luas terbentang hingga pantai Eretan
b.      Situasi pantai eretan tidak seramai zaman dahulu
c.       Hutan baku yang indah habis digerus air laut
d.      Pohon rindang di pinggiran pantai sudah ditelan air
e.       Laut sudah tampak di depan rumah warga

47.  Rangkuman isi paragraf tersebut adalah …
a.       Warga Pantai Eretan merasa tidak nyaman lagi karena jarak laut sudah dekat dengan rumahnya
b.      Wisata Pantai Eretan semakin kurang diminati karena abrasi terus mengikis daratan di jalur utama Pantura
c.       Abrasi Pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur, membuat pantai tersebut kehilangan pohon bakau
d.      Pohon bakau dan pohon yang rindang di pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur habis digerus ombak
e.       Rumah penduduk sekitar wisata pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur, sudah mendekat laut

48.  Cermati paragraf berikut
(1) Manfaat susu sudah tidak diragukan lagi. (2) Hampir semua zat gizi yang terdapat dalam susu bermutu baik. (3) Protein dan lemak susu memiliki sifat ketercernaan yang tinggi. (4) Kandungan vitamin dalam susu cukup lengkap. (5) Mineral susu juga relatif lengkap.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor …
a.       (1)
b.      (2)
c.       (3)
d.      (4)
e.       (5)

49.  Teks berikut untuk menjawab soal nomor 49-50. Bacalah dengan cermat
(1) Ada perbedaan pendapat tentang konsumsi susu. (2) Ada kelompok yang menyatakan bahwa mengonsumsi susu setiap hari tidak baik bagi kesehatan, terutama penyakit vascular, seperti penyempitan pembuluh darah. (3) Argumennya adalah susu meningkatkan kadar kolesterol darah yang menjadi faktor risiko penyakit jantung. (4) Kedua, adanya hubungan positif antara produksi susu rata-rata per kapita dengan kematian akibat penyakit jantung di sejumlah Negara. (5) Kelompok lain mendukung peran susu pada penurunan risiko berbagai penyakit degeneratif, seperti penyakit jantung, hipertensi, dan kanker. (6) Selain itu, susu banyak mengandung karbohidrat, protein, lemak, vitamin, dan mineral
Ide pokok paragraf tersebut adalah …
  1. Perbedaan pendapat tentang konsumsi susu
  2. Konsumsi susu terhadap kesehatan tubuh
  3. Risikko mengonsumsi susu bagi kesehatan
  4. Kandungan berbagai zat dalam susu
  5. Argument para ahli terhadap konsumsi susu

50.  Kalimat penjelas yang tidak padu dalam paragraf tersebut adalah nomor …
  1. (1)
  2. (2)
  3. (4)
  4. (5)
  5. (6)
Grafik berikut untuk menjawab soal nomor 51-52. Bacalah dengan cermat.



 
51.  Simpulan isi grafik tersebut adalah …
  1. Pada tahun 1996/1997 jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1993/1994–1998/1999
  2. Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1992/1993–1998/1999 pada umumnya mengalami fluktuasi
  3. Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1992/1993–1998/1999 pada umumnya mengalami penurunan
  4. Selama kurun waktu tujuh tahun jumlah mahasiswa baru tahun akademik pada umumnya mengalami kenaikan
  5. Jumlah mahasiswa baru selama kurun waktu tujuh tahun pada umumnya tidak mengalami penurunan
52.  Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi grafik tersebut adalah …
  1. Tahun akademik 1997/1998 jumlah mahasiswa lebih sedikit daripada tahun akademik 1998/1999
  2. Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1993/1994 lebih banyak daripada tahun akademik 1994/1995
  3. Tahun akademik 1998/1999 jumlah mahasiswa lebih sedikit daripada tahun akademik 1995/1996
  4. Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1992/1993 lebih banyak daripada tahun akademik 1996/1997
  5. Tahun akademik 1994/1995 jumlah mahasiswa lebih banyak daripada tahun akademik 1993/1994.
53.  Teks biografi tokoh berikut untuk menjawab soal nomor 53-54. Bacalah dengan cermat.
Adam Malik yang dijuluki “si kancil” ini dilahirkan di Pematang Siantar, Sumatra Utara, 22 Juli 1917 dari pasangan Haji Abdul Malik Batubara dan Salamah Lubis. Semenjak kecil ia gemar menonton film koboi, membaca, dan fotografi. Setelah lulus HIS, sang ayah menyuruhnya memimpin took “Murah”, di seberang bioskop Deli. Di sela-sela kesibukan barunya itu, ia banyak membaca berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan wawasannya.
Ketika usanya masih belasan tahun, ia pernah ditahan polisi Dinas Intel Politik di Sipirok 1934 dan dihukum dua bulan penjara karena melanggar larangan berkumpul. Adam Malik pada usia 17 tahun telah menjadi ketua Partindo di Pematang Siantar (1934-1935) untuk ikut aktif memperjuangkan kemerdekaan bangsanya. Keinginannya untuk maju dan berbakti kepada bangsa mendorong Adam Malik merantau ke Jakarta.
Di zaman Jepang, Adam Malik aktif bergerilya dalam gerakan pemuda memperjuangkan kemerdekaan. Menjelang 17 Agustus 1945, bersama Sukarno, Chaerul Saleh, dan Wikana, Adam Malik pernah melarikan Bung Karno dan Bung Hatta ke Rengasdengklok untuk memaksa mereka memproklamasikan kemerdekaan Indonesia.

Masalah yang dihadapi tokoh dalam kutipan biografi tersebut adalah …
  1. Keaktifan Adam Malik dalam berorganisasi pemud
  2. Keaktifan Adam Malik dalam memperjuangkan kemerdekaan
  3. Ketika masih muda Adam Malik dihukum dalam penjara
  4. Keinginan Adam Malik untuk berbakti kepada bangsa
  5. Hobi Adam Malik dalam mengisi waktu luangnya.

54.  Hal yang dapat diteladani dari sosok Adam Malik adalah …
  1. Gemar menonton dan fotografi sejak kecil
  2. Ikut melarikan Bung Karno dan Bung Hatta
  3. Merantau ke Jakarta demi perjuangannya
  4. Aktif dalam memperjuangkan kemerdekaan
  5. Memimpin took “Murah” ketika masih kecil

55.  Teks tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor 55-56. Bacalah dengan cermat.
Perubahan iklim dapat menyebabkan becana banjir, longsor, kemarau panjang, angina kencang, dan gelombong tinggi. Hal ini mengancam ketahanan pangan nasional. Dampak yang lebih luas tidak hanya merusak lingkungan. Tetapi, juga membahayakan kesehatan manusia, keamanan pangan, kegiatan pembngunan ekonomi, pengelolaam sumber daya alam dan infrastruktur. Diperkirakan produktivitas pertanian di daerah tropis akan mengalami penurunan bila terjadi kenaikan suhu rata-rata global antara 1-2OC  sehingga meningkatkan risiko bencana kelaparan. Meningkatkan frekuensi kekeringan dan banjir diperkirakan akan memberikan dampat negarif pada produksi lokal, terutama pada sector penyediaan pangan di daerah subtropics dan tropis. Terjadinya perubahan musim, musim kemarau menjadi lebih panjang, menyebabkan gagal panen, krisis air bersih, dan kebakaran hutan. Terjadinya pergeseran musim dan perubahan pola hujan, akibatnya Indonesia harus mengimpor beras.

Masalah yang dibahas dalam kutipan tajuk rencana tersebut adalah …
  1. Dampak perubahan iklim terhadap berbagai bencana, lingkungan, kesehatan, dan pangan
  2. Dampak negative perubahan suhu terhadap frekuensi kekeringan, musim hujan, dan banjir
  3. Dampak perubahan suhu pada produksi lokal, terutama di daerah subtropics dan tropis
  4. Pengelolaan sumber daya alam dan infrastruktur dalam menghadapi perubahan cuaca
  5. Penanggulangan produktivitas pertanian di daerah tropis yang mengalami kenaikan suhu

56.  Opini penulis sesuai dengan isi tajuk rencana tersebut adalah …
  1. Musim hujan yang panjang akan menyebabkan banjir dimana-mana
  2. Krisis air bersih akan dirasakan masyarakat jika terjadi kemarau panjang
  3. Perubahan iklim dapat mengganggu kegiatan pembangunan ekonomi
  4. Peningkatan suhu akan memberikan dampak reproduksi ikan
  5. Krisis pangan dapat dilakukan dengan menciptakan bibit unggul.
57.  Cermati paragraf berikut.
(1) Krisis nilai tukar rupiah telah menurunkan pertumbuhan ekonomi Indonesia. (2) tukar rupiah yng merosot tajam sejak bulan Juli 1997 menyebabkan pertumbuhan ekonomi Indonesia dalam triwulan ketiga dan triwulan keempat menurut menjadi 2,45 persen dan 1,37 persen. (3) pada triwulan pertama dan triwulan kedua tahun 1997 tercatat pertumbuhan ekonomi Indonesia sebesar 8,46 persen dan 6,77 persen. (4) Pada triwulan I tahun 1998 tercatat pertumbuhan negatif sebesar -6,21 persen. (5) Dengan demikian, krisis nilai tukar rupiah dapat menurunkan pertumbuhan ekonomi Indonesia.

Kalimt simpulan paragraf tersebut adalah nomor …
  1. (1) dan (2)
  2. (1) dan (3)
  3. (1) dan (5)
  4. (2) dan (4)
  5. (3) dan (4)
58.  Cermati paragraf eksposisi berikut
Gubernur DKI Jakarta mengatakan sepanjang tahun 2011 Jakarta mengalami perkembangan yang positif. … Ada beberapa indikator yang dapat mewakili perkembangan positif tersebut. “Tahun ini, pertumbuhan ekonomi Jakarta mencapai. 6,74 persen sampai hari ini, ini kemajuan,” kata Foke sebelum detik-detik pergantian tahun di Carnaval Ancol, Sabtu 31 Desember 2011. Kemajuan lain, lanjutnya, “Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Jakrta tertinggi di Indonesia. Bahkan untuk tingkatkan kota-kota di Asia termasuk high perform

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi tersebut adalah
  1. Masyarakat Jakarta ikut andil dalam memajukan Jakarta ini
  2. Selama tahun ini banyak hal positif yang terjadi di Jakrta
  3. Tidak sedikit kontribusi masyarakat dalam memajukan Jakarta
  4. Pemerintahannya akan terus memperbaiki infrastruktur
  5. Layanan masyarakat akan terus ditingkatkan oleh pemerintah.

59.  Cermati paragraf sebab akibat berikut
Perkembangan ekspor pada bulan Maret 2011 menunjukkan pertumbuhan eksporr nonmigas yang menggembirakan yaitu sekitar 16 persen. … Peningkatan ini turut menyebabkan surplus perdagangan melonjak menjadi 1,97 miliar dollar AS dibandingkan dengan 206,1 juta dollar AS pada bulan Maret 2010. Impor yang menurun tajam merupakan faktor lain terciptanya surplus tersebut. Impor pada bulan Maret 2011 turun sebesar 38 persen sejalan dengan menurunnya pertumbuhan ekonomi.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat tersebut adalah …
  1. Kemerosotan ini terjadi karena sulitnya memperoleh bahan baku impor yang terkait dengan tidak diterimanya L/C Indonesia.
  2. Laju pertumbuhan ini dicapai berkat harga komoditi ekspor yang makin kompetitif dengan merosotnya nilai rupiah
  3. Meningkatnya pertumbuhan ekonomi tidak dapat dilepaskan dari masalah kondisi usaha sector swasta yang baik kinerjanya
  4. Beban pembayaran hutang liar negeri yang semakin membengkak sejalan dengan semakin tingginya tingkat bunga bank
  5. Hal itu diperkirakan akan semakin melambatkan kinerja swasta yang selanjutnya menurunkan pertumbuhan ekonomi.
60.  Cermati paragraf berikut
Musim penghujan di Jakarta sudah mendekati puncaknya pada bulan Februari mendatang. … Karena bulan purnama mengakibatkan air laut pasang. Dengan pasangnya air laut dan curah hujan yang tinggi. Kemungkinan bisa terjadi banjir yang besar. Bulan purnama ini diperkirakan muncul pada tanggal 5 – 12 Januari 2012. Karena itu, mari kita persiapkan pompa air untuk mempercepat air keluar sehingga tidak lama tergenang.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf persuasive adalah …
  1. Berhati-hatilah, hujan diprakirakan akan kembali mengguyur Jakarta dan sekitarnya
  2. Karena itu, disarankan untuk selalu berhati-hati dalam berkendaraan saat musim hujan
  3. Hindarilah membuang sampah di sembarang tempat pada saat bulan purnama
  4. Di musim hujan ini, hendaknya diwaspadai terjadinya banjir pada saat bulan purnama
  5. Sebaiknya hal ini sudah dilakukan sejak jauh hari sebelum musim hujan tiba.

61.  Cermati paragraf deskripsi berikut
Di Jakarta, tahun baru diwarnai dengan pesta kembang api. Rautsan ribu orang tumpah ruah di berbagai pusat perayaan tahun baru, seperti Ancol, Taman Mini Indonesia Indah, dan Silang Mona. … Warna-warni cahaya kembang api terlihat menghiasi langit. Tengah malam yang biasanya sunyi, tampak riuh oleh suara manusia, terompet, dan terang cahaya kembang api.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskriptif tersebut adalah …
  1. Semua pedagang di berbagai kota besar tampak ikut menyambut pesta tahun baru ini
  2. Pada setiap tahun baru para pedagang menjajakkan dagangannya dengan harga tinggi
  3. Menjelang magrib terlihat kendaraan sudah mulai memadati jalan-jalan raya ibu kota.
  4. Tak terasa waktu berlalu, jam sudah menunjukkan pukul 00.00 di Indonesia bagian Timur
  5. Tepat pukul 00.00 langit-langit di berbagai tempat itu terlihat berubah seperti kanvas.
62.  Cermati paragraf naratif berikut
Pada hari itu, saa aku berusia genap 26 tahun, tepatnya tanggal 5 Juni 2007, aku mengadakan pesta yang sangat mewah. Pada tanggal tersebut, aku bukan hanya memperingati hari ulang tahunku, akan tetapi juga memperingati hari jadi kami –aku dan Carlos- yang ke-5 tahun. … Namun, dibalik kesenangan itu, aku menyimpan kesedihan yang teramat dalam, dan mungkin hal itu juga yang dirasakan Carlos.

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf naratif tersebut adalah …
  1. Selama lima tahun hubungan kami baik sekali
  2. Aku dan Carlos saling penuh pengertia
  3. Betapa senangnya perasaanku pada saat itu
  4. Semua tamu yang kuundang tampak senang
  5. Ternyata hubungan kami tidak sampai tujuan.

63.  Cermati silogisme berikut
Premis Umum    : Semua siswa SMA kelas XII harus rajin belajar agar lulus dalam ujian.
Premis Khusus   : Aliya siswa SMA kelas XII
Simpulan            : Aliya harus rajin belajar agar lulusan dalam ujian

Kalimat entimen berdasakan silogisme tersebut adalah …
a.   Aliya harus rajin belajar agar lulus dalam ujian karena ia siswa SMA kelas XII
b.   Aliya siswa SMA kelas XII karena ia harus rajin belajar agar lulus dalam ujian
  1. Semua siswa SM kelas XII harus rajin belajar karena akan menghadapi ujian
  2. Karena akan menghadapi ujian, semua siwa SMA kelas XII harus rajin belajar
  3. Semua siswa SMA kelas XII harus rajin belajar agar mereka lulus dalam ujian.
64.  Cermati paragraf analogi berikut
Banyak pasangan suami-istri baru yang masih bersatu dengan orang tuanya, baik orang tua pihak suami maupun orang tua pihak istri dalam membangun rumah tangganya. Bahkan, sampai mempunyai anak pun, mereka masih bersatu. Membangun rumah tangga seperti itu, sebenarnya kurang baik dalam perkembangan materi mereka dan perkembangan jiwa anak-anaknya karena terpengaruh oleh lingkungan pihak ketiga, yakni orang tua pasangan suami-istri tersebut. Akan tetapi, jika kehidupan rumah tangga mereka terpisah dari orang tuanya, insyaallah akan lebih mandiri dan berhasil karena ada rasa tanggung jawab yang tinggi. Kehidupan pasangan suami-istri yang seperti itu, seperti halnya kehidupan anak-anak pohon pisang. Anak pohon pisang hidupnya tidak subur jika masih bersatu dengan induknya. Batang dan daunnya tampak kurus. Akan tetapi, setelah dipisahkan dari rumpun keluarga pisang itu, anak pisang itu hidupnya akan subur dan berbuah lebat. Oleh karena itu, …

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi tersebut adalah …
  1. Pasangan suami istri harus mempunyai rasa tanggung jawab dalam menghidupi keluarganya, seperti pohon pisang yang tumbuh subur
  2. Jika kehidupan rumah tangga kita ingin berhasil dan bahagia, hiduplah secara mandiri seperti halnya anak pohon pisang yang terpisah dari induknya
  3. Pohon pisang akan tumbuh subur dan buahnya lebat jika dipupuk dan dipisahkan dari induknya seperti kehidupan berumah tangga yang baru
  4. Kehidupan rumah tangga akan berbahagia lahir batin, jika antara suami-istri itu saling pengertian, seperti halnya kehidupan rumpun keluarga pohon pisang
  5. Hiduplah seperti pohon pisang yang berkumpul dengan keluarganya agar rumah tangga kita bahagia lahir batin dan tidak ada rintangan
65.  Cermati paragraf geralisasi berikut
SEA Games XXVI tahun 2011 yang dilaksanakan di Jakarta, mempertandingkan sepak bola, bulu tangkis, pencak silat, basket, dan renang. Pertandingan itu ditayangkan melalui berbagai televise. Pada waktu itu, Pak RT 06/08, Duta Garden membagikn surat undangan rapat kepada wargany. Saat itu, pada umumnya warga sedang menontong pertandingan SEA Games tersebut. Setelah membagikan undangan tersebut diketahui, dari 40 kartu keluarga (KK) yang menonton sepak bola 20 KK, bulu tangkis 5 KK, pencak silat 3KK, basket 8 KK, dan renang 4 KK. Dengan demikian, …

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf geralisasi adalah …
  1. Pak RT 06/08 Duta Garden menyimpulkan bahwa warganya lebih suka menontong basket.
  2. Ternyata semua Warga RT. 06/08 Duta Garden pada hari Minggu tidak berpergian ke luar Kota
  3. Pada umumnya warga RT 06/08 Duta Garden lebih suka menontong pertandingan di televise
  4. Warga RT 06/08 Dua Garden tidak ada yang menontong pertandingan langsung dilapangan
  5. Warga RT 06/08 Duta Garden banyak sekali yang suka menonton pertandingan sepak bola.
66.  Cernati kalimat-kalimat berikut
  1. Setelah itu, ayam dimasukkan dan diaduk sampai berubah warna
  2. Bawang putih dan bawang bombai yang sudah dihaluskan digoreng sampai wangi
  3. Kemudian, wortel yang sudah dipotong halis, taoge, 1 sendok the garam, 1/2 sendok teh merica, dan gula dimasukkan, diaduk sampai layu, lalu diangkat
  4. Tepung, santan, kuning telur, garam, merica, dan air secukupnya dicampur sampai rata
  5. Tahu dibelah sedikit dan tumisan tadi dimasukkan
  6. Kemudian digoreng dampai kuning keemasan
  7. Tahu yang sudah diisi dicelupkan kedalam campurang tepung.
Susunan kalimat yang tepat agar menjadi paragraf eksposisi proses adalah …
  1. (1), (3), (2), (5), (4), (7), (6)
  2. (2), (3), (1), (4), (5), (6), (7)
  3. (2), (1), (3), (4), (5), (7), (6)
  4. (3), (2), (1), (5), (4), (6), (7)
  5. (4), (5), (3), (2), (1), (7), (6)

67.  Cermati penutup surat lamaran berikut
Sekian dan atas diterimanya surat lamaran pekerjaan ini, saya ucapkan terim kasih.
Perbaikan penutup surat lamaran pekerjaan tersebut yang tepat adalah …
  1. Demikian surat lamaran pekerjaan ini, atas perhatiannya saya ucapkan banyak terima kasih
  2. Sekian surat lamaran pekerjaan ini, atas perhatian Bapak, saya ucapkan banyak terimakasih
  3. Demikian surat lamaran pekerjaan ini, tas perhatiannya saya hanturkan terima kasih
  4. Sekian surat lamaran pekerjaan ini, atas kesediaan Bapak menerima saya diucapkan terima kasih
  5. Demikian surat lamaran pekerjaan ini, atas perhatian Bapak, saya mengucapkan teirmakasih.
68.  Cermati teks pidato yang rumpang berikut
Saudara-saudara yang berbahagia.
Penyalahgunaan narkoba dapat dicegah melalui program-program, diantaranya mengikuti kegiatan-kegiatan social, tidak bergaul dengan pengguna atau pengedar narkoba, tidak mudah terpengaruh ajakan atau rayuan untuk menggunakan narkoba. Penggunaan narkoba biasanya lebih didominasi oleh para remaja dan anak sekolah. … Demikianlah pidato yang dapat saya sampaikan apabila ada kesalahan dalam bertutur kata, saya mohon maaf. Atas perhatian saudara-saudara saya mengucapkan terima kasih.

Kalimat persuasive yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah …
  1. Untuk pencegahan pengguna atau pemakai di sekolah, marilah kita sama-sama mengantisipasi dengan sebaik-baiknya
  2. Karena itu, sekolah hendaknya memberikan penyuluhan kepada para siswa tentang bahaya dari narkoba
  3. Dengan demikian, waspadalah terhadap siswa yang menggunakan narkoba dengan cara mengenali ciri-cirinya
  4. Untuk itu, marilah kita hindari dan ikut memberantas penggunaan narkoba melalui program-program tersebut
  5. Oleh karena itu, waspadai adanya tamu yang dikenal atau pengedar yang secara diam-diam masuk di lingkungan sekolah.
69.  Cermti topic karya ilmiah tersebut
Pencegahan Narkoba di kalangan siswa SMA Jakarta.

Kalimat latar belakang karya ilmiah sesuai dengan topik tersebut adalah …
  1. Sudah banyak siswa SMA di Jakarta yang terkena narkoba
  2. Narkoba sangat berbahaya bagi kehidupan siswa SMA Jakarta
  3. Narkoba perlu kita berantas sampai ke akar-akarnya
  4. Siswa SMA Jakarta banyak yang tidak mengerti tentang narkoba
  5. Belum banyak yang memberikan penyuluhan tentang narkoba.
70.  Cermati judul karangan berikut
Menanam sejuta pohon untuk kelestarian hidup di lingkungan yang nyaman.

Penulisan judul karangan yang berdasarkan EYD yang tepat adalah …
  1. Menanam Sejuta pohon Untuk Kelestarian Hidup Di Lingkungan Yang Nyaman
  2. Menanam sejuta Pohon untuk kelestarian hidup di lingkungan Yang Nyaman
  3. Menanam Sejuta Pohon untuk Kelestarian Hidup di Lingkungan yang Nyaman
  4. Menanam Sejuta pohon untuk Kelestarin hidup di Lingkungan yang nyaman
  5. Menanam sejuta pohon untuk kelestarian Hidup di lingkungan Yang Nyaman.
71.  Cermati topic karya ilmiah berikut
Funsi perpustakan sekolah

Kalimat rumusan masalah karya ilmiah sesuai dengan topik tersebut adalah …
  1. Berapa jumlah siswa yang memanfaatkan perpustakan sekolah dalam pembelajaran?
  2. Apakah guru-guru memanfaatkan perpustakan dalam proses pembelajaran di kelas?
  3. Buku apa sajakah yang berfungsi dalam menunjang proses pembelajaran di kelas ?
  4. Sampai sejauh manakah fungsi perpustakaan sekolah bagi siswa dalam pembelajaran?
  5. Bagaimanakah cara pengelolaan perpustakaan sekolah yang baik dan menarik?

72.  Cermati kalimat-kalimat berikut
Dihalaman rumah kakekku yang menghadap ke timur terdapat pohon-pohon yang cukup teduh, ada pohon manga yang sedang berbuah sangat lebat, di samping kiri pohon manga terdapat pula pohon jambu air yang belum berbuah karena belum musimnya. Disebelah kanan rumah ada pohon rambutan yang buahnya merah sekali rasanya. Sungguh indah pemandangan di desa ini. Desa yang sangat menarik dan damai ini adlaah desa tempat tinggal kakekku serta tempat kelahiranku.

Perbaikan frasa ajektiva yang tercetak miring dalam paragraf tersebut yang tepat adalah ...
  1. Tinggi sekali, agak merah, teduh sekali
  2. Indah sekali, sangat lebat, elok sekali
  3. Nyaman sekali, sangat enak, sangat elok
  4. Gelap sekali, ranum sekali, indah sekali
  5. Sangat rindang, sangat manis, sangat asri.
73.  Cermati paragraf berikut
Setiap akhir semester siswa selalu menghadapi ujian akhir semester. Bagi yang belum tuntas harus … remedial. Hasilnya akan … kepada orang tuanya. Dalam hal ini, siswa harus … nilainya. Demikian pula, gurupun harus melaporkan nilai yang diperoleh siswa kepada kepala sekolah.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah ...
a.       Mengikuti, diperlihatkan, mempertanggungjawabkan
b.      Diikutsertakan, dilihatkan, bertanggungjawab
c.       Menjawab, memperlihatkan, mendapatkan
d.      Disertakan, dipertanggungjawabkan, memperoleh
e.       Diikuti, memperlihatkan, bertanggung jawab.

74.  Cermati paragraf berikut
Pagi ini terlihat orang-orang sangat sibuk. Di jalan-jalan terlihat … yang tengah berjalan menuju pasar untuk berjualan sayuran. Tetanggaku seorang peternak bebek juga tidak kalah sibuknya dengan … Pagi-pagi sekali dia berjalan menggiring bebek-bebeknya ke rawa dekat sawah untuk mencari makanan. … yang pintar itu berbaris rapi dengan pengembalanya. Sungguh, pemandangan yang sangat menarik dilihat ketika kita bangun tidur.

Kata ulang yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a.    Pedagang-pedagang, ibu-ibu, ayam-ayam
b.    Orang-orang, anak-anak, kerbau-kerbau
c.     Bapak-bapak, anak-anak, ayam-ayam
d.     Ibu-ibu, orang-orang, bebek-bebek
e.      Anak-anak, ibu-ibu, petani-petani.

75.  Cermati paragraf berikut
Kita sebagai warga Negara Indonesia sebaiknya membantu saudara kita yang kurang mampu. (1) Padahal, banyak orang yang tidak peduli terhadap orang yang tidak mampu itu. (2) Ketidakpedulian itu disebabkan banyak orang yang tidak jujur. (3) Sebenarnya, banyak lembaga yang mengkoordinasi karena kepentingan tersebut. (4) Namun, masyarakat banyak yang tidak percaya sehingga tidak sedikit lembaga yang mencari keuntungan dari cara itu.

Perbaikan kata penghubung yang tercetak miring dalam paragraf tersebut yang tepat adalah …
a.      Jika, karena, sampai
b.      Sehingga, demi, kalau
c.       Namun, untuk, karena
d.       Tetapi, sebab, demi
e.         Kalau, sampai, namun.

76.  Cermati paragraf rumpang berikut
Tubuh yang sehat bias didapatkan dari berolahraga secara teratur, … makanan bergizi, dan lingkungan yang sehat dan bersih. Lingkungan yang sehat terkadang kita sering tidak … karena kesibukan dalam bekerja sehingga lingkungan sekitar tidak dijaga kebersihannya. Akibat dari lingkungn yang tidak sehat dapat menimbulkan berbagai macam penyakit. Salh satu yang sangan … adalah demam berdarah (DBD) karena dapta menyebabkan kematian.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a.     Menkonsumsi, memperhatikan, mengkhawatirkan
b.     Mengonsumsi, memerhatikan, mengkhawatirkan
c.      Dikonsumsi, diperhatikan, dikhawatirkan
d.      Mengonsumsikan, diperhatikan, dikuatrikan
e.      Mengonsumsi, memperhatikan, mengkhawatirkan

77.  Cermati kalimat dalam dialog berikut
Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat dikatakan sebagai emisi. Emisi biasa dikaitkan denggan polusi.Dalam kehidupan manusia, sampah dalam jumlah besar dating dari aktivitas industri, misalnya pertambangan, manufaktur, dan konsumsi. Hampir semua produk industry akan menjadi sampah pada suatu waktu, dengan jumlah sampah yang kira-kira mirip dengan jumlah konsumsi.

Kata serapan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a.    Reboisasi, produksi, aktivitas
b.    Eksplorasi, populasi, rekontruksi
c.     Sanitasi, aktivis, produktivitas
d.     Rotasi aktivitas, produktivitas
e.      Polusi, aktivitas, produk.

78.  Cermati paragraf berikut
Perusahaan tempat ia bekerja terpaksa harus … Hal itu disebabkan dengan adanya kebijakan baru tentang upah minimum. Padahal, tidak semua perusahaan mampu menerapkan kebijakan itu. Akhirnya banyak investor yang … dari Indonesia.

Ungkpan yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a.     Banting tulang, naik pitam
b.    Angkat bicara, angkat tangan
c.    Angkat tangan, angkat topi
d.     Gulung tikar, angkat kaki
e.     Berkepala dingin, angkat kaki.

79.  Cermati paragraf berikut
Sekian pidato saya, semoga apa yang saya sampaikan dapat bermanfaat untuk kita semua. Jika ada kesalahan mohon dimaafkan karena tiada …
Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a.      Air beriak tanda tak dalam
b.      Seperti telur di ujung tanduk
c.       Tiada gading yang tak retak
d.      Air tenang menghanyutkan
e.      Adat teluk himbunan kapal.

80.  Cermati pantun rumpang berikut

Asam pauh dari seberang
Tumbuhnya dekat tepi tebat
Badan jauh di rntau orang
Sakit siapa akan mengobat

Maksud isi pantun tersebut adalah orang yang …
a.     Sakit di tempat yang jauh dari keluarga tidak ada yang mengobatinya
b.     Mencari nafkah di negeri orang kalau menderita tidak ada yang menolong
c.      Hidupnya menderita karena jauh dari sanak keluarga yang dicintainya
d.      Sakit tidak sembuh-sembuh karena tidak ada yang mengobatinya
e.        Kehilangan keluarga dekatnya sehingga ia menderita sakit yang parah.

81.  Cermati gurindam berikut.

Cahari olehmu akan kawan
Pilih segala orang yang setiawan

Maksud isi gurindam tersebut adalah …
a.     Kesetiaan adalah modal untuk berteman
b.     Teman yang baik adalah yang setia
c.     Teman yang baik tidak akan meninggalkan
d.      Kebaikan seseorang akan dikenang terus
e.      Kesetiaan adalah dambaan kita semua

82.  Cermati puisi rumpang berikut

Sejak Jika

Di, pagi kita cerah
Akankah hari ini kita indah
Dik, jika senja kita merah
Mungkinkah malam benderang dengan sinar mentari
Dik, rimba kita gersang
Sanggupkah kita menadah hujan-Nya
Kelak kita Dia curahkan diam-diam
                                                                                    Sutoyo
Kalimat yang bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah …
a.       Malam ini begitu inadh
b.       Cinta kita selalu ada
c.        Bahagia dan derita tetap ada
d.        Jangan lupa hidup itu sementara
e.         Adakah rumah yang ramah untuk kita.

83.  Cermati puisi berikut

MENYESAL

Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi

Aku lalai dimasa muda
Beta lengah dimasa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta
                                                A. Hasymi
Makna lambing petang pada puisi tersebut adalah …
a.     Waktu sore
b.     Kehidupan
c.      Suasana senja
d.      Masa tua
e.      Perasaan manusia.

84.  Cermati kutipan drama berikut
Pemimpin     : Saudara Reno, diminta duduk, kita akan mulai siding
Reno          :  Sidang? Hanya utuk menghabiskan waktu saja. Lebih baik segala tenaga dikerahkan untuk membasmi binatang ini.…
Pemimpin  :  saudara Reno, saya memuji kerajinan Saudara tetapi marilah kita menentukan dengan cara apa kita membasmi segala tikus ini. Silahkan Saudara Mike berbicara
Mike          :  Anjuran saya ialah kita harus membasmi segala tikus ini selekas mungkin.

Masalah yang dibahas dalam penggalan drama tersebut adalah
a.   Sidang yang menghabiskan waktu
b.   Ujian terhadap kerajinan Reno
c.   Ancaman bahaya tikus
d.   Cara membasmi tikus
e.   Reno keberatan mengikuti siding.

85.  Kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor 85-86. Bacalah dengan cermat
(1) Datuk Maringgih adalah saudagar tua yang sangat kaya. (2) Tetapi kekayaannya tidak dinikmati karena ia sangat kikir termasuk kepada dirinya sendiri. (3) Ia tinggal di sebuah rumah tua yang kondisinya sudah tidak layak huni. (4) Badannya sangat kurus tidak terurus karena kebatilannya. (5) Untuk membeli sesuati, selalu dipertimbangkannya, bahkan untuk kebutuhan pakaian maupun makanan. (6) Kenenangannya hanya mengumpulkan uang. (7) Ia lebih mencintai harta daripada orang tuanya, anak istrinya, teman dan sanak saudaranya. (8) dalam memperoleh harta benda, ia tidak malu berbuat kejam, berbuat hina, dan melakikan segala cara.

Pembuktian latar tempat dalam kutipan novel tersebut adalah nomor …
a.    (1)
b.    (3)
c.     (5)
d.    (7)
e.    (8)

86.  Pendeskripsian watak tokoh Datuk Maringgih yang pelit dan batil adalah melalui …
a.      Pikiran tokoh
b.     Pikiran tokoh lain
c.      Penjelasan langsung
d.      Perbincangan antartokoh
e.       Dialog antartokoh.

87.  Kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor 87-88. Bacalah dengan cermat
Maka berceritalah anak kera itu perihalnya kepada bapaknya. “Hai anakku, apakah kataku dahulu kepadamu? Sekarang janganlah lagi engkau bersahabat dan bermain-main dengan anak saudagar itu”. Sungguhpun demikian kata bapaknya, tiada juga didengar oleh anak kera itu, sediakala pergi juga ia bermain-main dengan anak saudagar itu.
  Adapun luka anak kera itu sudahlah sembuh, tetapi anak saudagar itu belum lagi sembuh, berapa pun diobati oleh tabib, tiada juga baik. Maka kata tabib kepada saudagar itu, “Adapun luka anak Tuan hamba ini jika beroleh hati anak kera itu, sembuhlah”.
  Setelah anak saudagar mendengar kata tabib demikian, maka katanya, :Meski hamba mati sekalipun, bahwa sesungguhnya tiadalah hamba mau membunuh anak kera itu.”
  Syahdan pada suatu hari, datanglah anak kera itu hendak bermain-main dengan anak saudagar itu seperti adat sedia kala juga, maka segera ditangkap oleh saudagar dan dibunuh akan dia, diambil hatinya, lalu diobatkan anakny itu. Maka luka anak saudagar itupun sembuhlah demikian ceritanya, maka kata bayan iu, “Demikianlah kejadian orang yang tiada menurut ibu bapaknya.”

Kemustahilan dalam hikayat tersebut adalah …
a.     Seorang anak tidak mau membunuh kera
b.     Seorang bapak yang membunuh kera
c.     Anak kera yang bersahabat dengan manusia
d.     Seorang ayah yang menasihati anaknya
e.     Seorang anak yang sakit tidak sembuh-sembuh.

88.  Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …
a.     Janganlah membunuh binatang untuk mengobati
b.    Persahabatan yang tulus tidak akan saling mencelakai
c.     Janganlah manusia bersahabat dengan seekor binatang
d.     Sebaiknya seseorang rela mati demi sahabatnya
e.     Turutlah nasihat orang tua jika tidak ingin celaka.

89.  Cermati penjelasan novel tersebut
Supernova adalah sebuah novel superimajinatif. Sungguh tidak lazim bagi dunia sastra Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan problema filsafat dan teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia, seorang penulis mengartikulasi labirin kehidupan kontemporer secara eksperimentatif dengan gaya yang hamper science fiction.

Kalimat resensi yang mengunkapkan kelemahan sesuai penjelasan tersebut adalah …
a.       Novel Supernova berisi teori ilmiah semata dan tidak menggambarkan sebuah karya sastra pada lazimnya
b.      Cerita ditampilkan dengan gaya cerita yang berbeda dengan gaya cerita sastrawan lainnya
c.       Digambarkan dalam cerita Supernova bahwa pengarang sudah meniru pengarang asing
d.      Tema novel Supernova mengungkapkan kemajuan bidang teknologi yang sangat pesat
e.       Pengarang hanya mengungkapkan problema filsafat dan teori-teori ilmiah pada setiap karyanya.

90.  Cermati pantun berikut

Jalan jalan ke makasar
Jalannya berputar putar
Mari kita rajin belajar
Agar jadi orang pintar


Kalimat kritik yang sesuai dengan pantun tersebut adalah …
a.     Pantun tersebut sangat baik karena memiliki rima akhir a-b-a-b
b.     Rima akhir dalam pantun tersebut tidak mengikuti persyaratan pantun
c.     Rima kata pada awal larik sangat baik karena mengikuti persyaratan pantun
d.     Sampiran yang terdapat dalam pantun tersebut tidak ada keterkaitan
e.      Pantun tersebut tidak memiliki sampiran, teteapi lariknya semua berupa isi.

91.  Bacalah kutipan esai sastra berikut dengan cermat
Cerita pendek, adalah salah satu genre sastra di samping puisi dan novel. Dilihat dari segi pertumbuhan (produktivitas) dan perkembangannya, secara umum karya-karya sastra Indonesia memperlihatkan fenomena yang sangat luar biasa. Banyak muncul karya-karya yang menawarkan kemungkinan baru baik dari segi eksplorasi bahasa, penjelajahan tema, dan keberanian bereksperimentasi, serta tumbuhnya sastrawan-sastrawan muda potensial yang penuh wawasan esietik dan gagasan kreatif. Tapi, kenyataannya berbeda; Antara pertumbuhan dan perkembangan yang penuh gairah, dengan tidak adanya respons setimpal dari pihak-pihak yang diharapkan. Dari segi pembaca, ia masih membutuhkan mediator yang secara terus-menerus harus berupaua memberi kepercayaan dan keyakinan tentang betapa pentingnya kesusastraan untuk kepentingan bangsa. Dari segi media, ia masih membutuhkan tampungan yang memadai untuk berbagai eksplorasi karya.

Kalimat esai yang sesuai dengan penjelasan sastra tersebut adalah …
  1. Di Indonesia kurang muncul pengarang muda yang potensial
  2. Karya sastra Indonesia khususnya cerpen sudah ditampung dengan baik
  3. Karya sastra Indonesia memperlihatkan fenomena yang sangat luar biasa
  4. Pengarang cerpen Indonesia kurang berani dalam mengungkapkan tema
  5. Pertumbuhan sastra Indonesia mendapat respon dari berbagai pihak

92.  Cermati teks berikut untuk soal nomor 92-94
(1) Pada zaman kian modern, berkat kemajuan teknologi dan juga globalisasi dalam segala aspek kehidupan manusia di buni ini, perubahan budaya terjadi cukup cepat dan tidak jarang radikal. (2) pada zaman dahulu, perubahan budaya Indonesia terjadi dalam waktu lama dan gradual. (3) Tidak heran, jika di Indonesiapun terjadi kegamangan budaya karena intervensi budaya modern dari luar yang makin gencar. (4) Selain itu, generasi muda kita sebagai produk modernism semakin kurang tertarik terhadap hal-hal yang berbau tradisi karena dianggap kuno, ketinggalan zaman dan hanya milik generasi tua belaka. (5) Menghadapi keadaan itu, pemerintah dan segenap kelompok masyarakat yang peduli sebenarnya tidak tinggal diam karena bagaimanapun budaya tradisional patut dilindungi dan dilestarikan.

Ide pokok paragraf tersebut adalah …
  1. Terjadi kegamangan budaya di Indonesia
  2. Modernism dan hal yang berbau tradisi
  3. Kemajuan teknologi dan globalisasi proses perubahan budaya di Indonesia
  4. Proses perubahan budaya di Indonesia
  5. Masyarakat peduli budaya di Indonesia.

93.  Bagaimana perkembangan budaya pada zaman dulu dan sekarang?
Jawaban pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf adalah …
  1. Pada zaman sekarang cukup cepat dan dulu dalam waktu lama
  2. Ditentukan oleh generasi muda sebagai produk yang menjalankan
  3. Sangat bergantung pada masyarakat penerima budaya itu sendiri
  4. Seiring dengan kemajuan zaman dan pesatnya kemajuan teknologi
  5. Sangat dipengaruhi oleh masyarakat dan pesatnya kemajuan zama
94.  Kalimat fakta dalam paragraf tersebut adalah …


  1. (1)
  2. (2)
  3. (3)
  4. (4)
  5. (5)

95.  Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 95-97
(1) Sejak abad delapan belas perdagangan antarpulau dan antardesa sudah berkembang dengan jayanya di Nusantara. (2) Bahkan perdagangan itulah yang menjadi tali persatuan Nusantara, bukan serdadu atau pemusatan kekuasaan. (3) Perdagangan itu yang mendorong rasa berbangsa dan menjelmakan Bahasa persatuan dengan huruf yang sama dan kalender sama. (4) Bahkan mampu mendorong tatanan hidup bermasyarakat yang multikultur di kota-kota pelabuhan dan kota-kota besar di pedalaman. (5) Tentu saja para penjajah tidak alpa menindas kehidupan perdagangan antardaerah, antarsuku, antardesa demi kepentingan hak monopoli perdagangan mereka.

Kalimat utama paragraf tersebut adalah …
  1. Perdagangan menjadi tali persatuan Nusantaram bukan serdadu atau pemusatan kekuasaan di Nusantara
  2. Sejak abad delapan belas perdagangan antarpulau dan antardesa sudah berkembangan dengan jayanya di Nusantara
  3. Perdagangan mendorong rasa berbangsa, bernegara, dan rasa memiliki bahasa persatuan Nusantara
  4. Perdagangan mampu mendorong tatanan hidup bermasyarakat yang multikultur di desa sampai ke kota
  5. Penjajah tidak alpa menindas kehidupan perdagangan demi kepentingan monopoli perdaganan mereka.

96.  Arti kata monopoli pada kalimat nomor (5) dalam paragraf tersebut adalah …
  1. Yang melakukan penindasan
  2. Daya saing yang sangat kuat
  3. Mempunyai hak lebih banyak
  4. Tempat pemusatan kekuasaan
  5. Yang menyediakan tempat.

97.  Kalimat yang tidak padu dengan kalimat utama tersebut adalah nomor …


  1. (1)
  2. (2)
  3. (3)
  4. (4)
  5. (5)

98.  Cermati penggunaan kata dalam paragraf berikut
(1) Pekerjan … ini sangat mudah dilakukan oleh siapa saja yang dapat melakukannya selama orang tersebut terampil mengetik apalagi dengan bahasa Inggris. (2) Yang penting Anda mampu menyisihkan waktu minimal tiga jam saja per minggu. (3) Waktu yang … tiga jam itu, paling sedikit Anda bias memperoleh $50 per minggu dan bekerja secara full time, tentu potensi penghasilan Anda semakin besar pula. (4) Banyak waktu dan lebih banyak tugas, pendapatan Anda pun akan menjadi lebih banyak dan hidup Anda akan … (5) Atau Anda jadikan sebagai sumber income pokok. (6) Jadi, yang menentukan jumlah penghasilan maksumal, adalah Anda sendiri.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf adalah …
  1. Penterjemah, cuma, setausa
  2. Pengterjemah, cuma, sentausa
  3. Penerjemah, hanya, sentosa
  4. Pengterjemah, hanya, sentausa
  5. Penerjemah, cuma, sentousa.

99.  Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal 99-100
(1) Setiap orang wajar berharap, terutama di awal tahun baru. (2) Artinya, tahun yang akan datang lebih baik dari tahun sebelumnya. (3) Banyak perisriwa selama lalu kita lalui, ada yang pahit dan manis. (4) Semuanya kita arasakan sebagai satu rasa, yakni kehidupan selama tahun sebelumnya. (5) Selama itu memang terlalu banyak peristiwa pahit yang kita rasakan. (6) Mulai dari kebijakan pemerintah menaikkan BBM, criminal dan sejumlah kejadian lainnya. (7) Di Jakarta daerah banyak kejadian yang menimpa ibu kota ini, mulai dari banjir, kebakaran, dan ancaman alam lainnya sehingga berapa pun bantuan tidak bias mengurangi penderitaan rakyat yang mengalami bencana itu. (8) Bantuan hanya sekedar penawar hati, tetapi tidak bias menyembuhkan rasa sakit seluruhnya. (9) Melihat  penderitaan yang kita alami ini, wajarkah kita merayakan tahun baru dengan acara yang mewah atau perayaan dengan mengeluarkan dana yang tidak sedikit. (10) Sangat memalukan, jika kita melakukan itu di tengah penderitaan yang kita alami sendiri.

Opini penulisan dalam paragraf tajuk rencana tersebu adalah …


  1. (1) dan (2)
  2. (3) dan (4)
  3. (5) dan (6)
  4. (7) dan (8)
  5. (9) dan (10)

100. Pihak yang dituju dalam kutipan tersebut adalah …


a.    Masyarakat
b.   Pemerintah
c.    Pemimpin
  1. Pemuda
  2. Pelajar

              Cermati data table berikut untuk menjawab soal nomor 101-102
Jumlah Peserta Ujian CPNS se-Indonesia
Tahun 2005-2006

SMA / Sederajat
D3
S1
S2
Jumlah
2010
106.897
88.645
54.621
206
250.369
2011
109.358
94.356
67.841
224
271.779
2012
126.841
102.485
75.624
261
305.211

101.  Pernyatan yang sesuai dengan isi tabel
a.     Kenaikan persentase jumlah peserta ujian CPNS pada tahun 2011 ke tahun 2012 hampir tidak terlihat
b.   Jumlah peserta ujian tingkat pendidikan D3 pada tahun 2011 mengalami penurunan dari tahun sebelumnya
c.     Peserta ujian CPNS pendidikan S2 pada tahun 2012 paling banyak dibandingkan tahun-tahun sebelumnya
d.   Jumlah peserta ujian CPNS tingkat pendidikan S1 setiap tahun pertambahannya sama besar
e.     Pertambahan jumlah peserta ujian CPNS pendidikan D3 disebabkan oleh bertambahnya peserta berpendidikan S1.

102.  Simpulan data tabel adalah …
a.     Bertambahnya jumlah peserta ujian CPNS setiap tahun diiringi pertambahan jumlah penduduk Indonesia
b.   Baik peserta ujian pendidikn SMA, D3, S1, maupun S2 setiap tahun jumlahnya bertambah
c.     Penduduk berpendidikan SMA, D3, S1, dan S2 di Indonesia pada setiap tahun selalu bertambah
d.   Minat penduduk Indonesia untuk mengikuti CPNS selalu meningkat setiap tahun karena gaji yang ditawarkan
e.     Ada kemungkinan jumlah peserta ujian CPNS tingkat pendidikan SMA sampai dengan S2 akan bertambh lagi.

103. Cermati paragraf berikut
… Sekolah rumah tidaklah mudah. Oleh sebab itu, dia mengingatkan kepada semua orang tua yang akan menjalankan … sekolah rumah agar memahami benar makna pendidikan walaupun kini banyak kalangan kelas terdidik di Jakart yang menerapkan sekolh rumah, hanya untuk gagah-gagahan, … mencoba beragam informasi. Akan tetapi, makna menjadi … fasilitator, dan bertanggung jawab dalam kegiatan sekolah rumah.

Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf adalah …
a.          Mempraktekkan, sistem, sekedar, kometmen, koordinator
b.      Mempraktikkan, sistim, sekedar, komitmen, koordinator
c.          Mempraktekkan, sistem, sekedar, komitmen, kordinator
d.      Mempraktikkan, sistem, sekedar, komitmen, koordinator
e.          Mempraktikkan, sistim, sekedar, kometmen, kordinator

104. Cermati paragraf berikut.
Pendidikan anak usia dini (PAUD) adalah jenjang pendidikan sejak jenjang pendidikan dasar. Pendidikan anak usia dini suatu upaya pembinaan yang ditunjukan bagi anak sebelum lahir sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan. Ini dilakukan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani anak bahwa memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang disenggarakan pada jalur formal, nonformal, kemudian informal.

Kata penghubung yang tept untuk kata yang bercetak miring pada paragraf tersebut adalah ….
a.    Sebelum, sejak, agar, dan
b.      Walau, sebelum, agar, juga
c.          Tetapi, ketika, dan, serta
d.      Sebelum, sebelum, karena
e.          Demikian, ketika, juga

105.   Cermati paragraf berikut.
Membaca cepat salah satu aspek berbahasa yang perlu … setiap siswa. Untuk … keterampilan ini diperlukan pelatihan yang intensif. Menurut Mulyati dan Harjasunaja (199 : 128) dikelas – kelas rendah, latihan membaca cepat dapat … dua kali dalam sebulan, dan di kelas V – VI bias sampai tiga kali dalam sebulan. Dengan demikian, di tingkat SMU harus lebih intensif lgi. Hal ini hendaknya guru melatih siswa dengan membuat grafiknya agar … kecepatan membaca dapat … siswa.

Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah …
a.                             Dimiliki, memeroleh, dilakukan, perkembangan, diketahui
b.   Memiliki, diperoleh, dilakukan, mengembangan, diketahui
c.      Dimiliki, terperoleh, melakukan, mengembangan, terketahui
d.   Memiliki, terperoleh, melakukan, perkembangan diketahui
e.      Dimiliki, diperoleh, dilakukan, perkembangan, diketahui.

106.  Cermati silogisme berikut
Premis Umum    : Yang menyayangi ibunya tidak pernah melawan ibunya
Premis Khusus   : Nadal menyayangi ibunya
Simpulan            : Nadal tidak pernah melawan kepada ibunya.

Pernyataan yang benar untuk entimem berdasarkan pernyataan silogisme tersebut adalah …
a.          Yang tidak suka melawan ibunya akan menyayangi ibunya seperti Nadal
b.      Anak durhaka suka melawan ibunya dan tidak akan menyayangi ibunya
c.          Nadal tidak pernah melawan kepada ibunya karena Nadal menyayangi ibunya
d.      Seorang ibu disayangi oleh anaknya karena anaknya tidak pernah melawan
e.          Ibu Nadal disayangi anaknya karena anaknya itu tidak suka melawannya.

107. Cermati paragraf berikut
Batik merupakan salah satu warisan kebudayaan manusia Indonesia yang sangat dibanggakan bangsa. Batik seakan mampu menyampaikan rasa dan kebudayaan bangsa. Keberadaan batik selama ini telah menjadi yang paling disukai di kalangan pecinta mode. Apalagi sekarang ini anak-anak, remaja, tua, kalangan biasa, pegawai kantor, dan pejabat menyukai batik …

Kalimat yang tepat berupa akibat untuk mengakhiri paragraf tersebut adalah …
a.  Sekarang keberadaan batik sudah mendapat tempat di hati masyarakat Indonesia
b. Itulah kondisi batik saat ini keberadaannya di hati masyarakat kita Indonesia
c.           Semua pasti akan menyukai batik seperti dia mencintai benda kesayangannya
d.   Jadi, kami hanya sebagian kecil yang mungkin tidak pernah menyukai batik
e.           Tentu kita bangsa Indonesia sangat berbangga dengan produksi bangsa kita sendiri.

108.    Cermati paragraf analogi berikut
Seseorang apabila menyerap ajaran dan aturan keagamaan yang diperolehnya dengan benar dan pelaksanaannya juga benar, dia tidak akan mudah goyah. Apapun cobaan dan gangguan dia tetap pada ajaran yng diyakininya. Sama halnya dengan tiang beton penyanggah yang terbuat dari bahan yang berkualitas, pengerjaannya sesuai dengan aturan professional maka tiang itu akan mejadi kekar dan kuat. Apalagi tiang di tempatkan pada tempat dengan pondasi yang kuat dan jadilah dia penyanggah berfungsi. Tiang yang telah berdiri itu, akan sukar dirobohkan …

Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi tersebut adalah …
a.              Dengan demikian, kita manusia akan malu bila hidup tidak dapat memberikan sesuatu yang bermakna, berguna terhadap sesama kita, apalagi tidak memiliki pendirian teguh, seteguh berdirinya tiang beton
b.         Manusia sebagai makhluk ciptaan Tuhan yang saling memberikan pembelajaran yang benar dengan dasar dan acuan yang benar, akan dapat menanamkan nilai-nilai yang benar sehingga digunakan secara benar
c.              Hidup seseorang akan bermakna apabila sesuatu yang akan dilakukannya hendaknya sesuai dengan ajaran-ajaran yang diperolehnya secara baik sehingga akan mendatangkan manfaat bagi orang lain
d.         Jadi, iman seseorang akan teguh apabila menerima ajaran dan menjalankannya sesuai ajaran tidak akan mudah goyah, sama halnya tiang yang berkualitas dan ditempaatkan sesuai dengan funsinya
e.               Jadi, suatu pekerjaan akan dapat diselesaikan dengan baik apabila dilakukan sesuai dengan aturan dan professional, seperti pengerjaan sebuah tiang beton penyanggah sehingga hasilnya dapat berfungsi baik.

109.    Cermati paragraf generalisasi berikut
Sejak berdirinya KPK, kasus korupsi banyak terungkap, seperti aliran dana Bank Indonesia, kasus  peralihan fungsi hutan di Riau, kasus pembelian mobil armada kebakaran, dan masih banyak kasus korupsi lainnya. Tindakan korupsi itu dilakukan oleh oknum pejabat Negara yang dipercaya untuk mengusus Negara …

Kalimat yang tepat untuk simpulan paragraf generalisasi tersebut adalah …
a.             Dengan demikian, mereka semua sudah sangat mengetahui dampak menjabat sebuah jabatan penting dalam suatu Negara
b.            Jadi, dapat disimpulkan bahwa baru sedikit kasus korupsi yang dilakukan pejabat Negara secara besar-besaran
c.             Boleh dikatakan bahwa mereka sudah sangat tidak peduli terhadap dampak perbuatan meraka yang demikian itu
d.            Memang sudah lama hal korupsi seperti ini dilakukan oleh pejabat Negara yang menyalahgunakan jabatannya
e.             Dapat dikatakan bahwa pejabat Negara yang demikian itu, telah merugikan Negara dan merusak cita pejabat bangsa.

110.    Cermai kutipan pidato berikut
Saudara-saudara yang saya hormati,
Belum lama ini kita menghadapi masalah yang cukup menghebohkan lantaran budaya tradisional negeri kita tercinta ini dianggap telah dicuri oleh salah satu negeri tetangga. Semisal batik, angkling, hingga lagu-lagu rakyat. Pencurian budaya tradisional itu menimbulkan amarah rakyat Indonesia yang tidak rela budaya mereka diakui sebagai milik Negara lain …

Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah …
a.              Betul saudara-saudara, kita sangat peduli terhadap budaya sendiri, tetapi hanya dimulut tanpa berbuat apa-apa yang menunjukka rasa kepedulian itu terhadap budaya kita
b.         Jadilah bangsa yang mencintai bangsa sendiri sebelum mencintai hal-hal yang lain yang tidak menceminkan kepedulian terhadap bangsa kita dalam segala tindakan dan perbuatan
c.              Oleh sebab itu, marilah kita bangsa Indonesia peduli dan melestarikan budaya agar mengenal baik budaya sendiri, mencintai dengan sepenuh hati, dan merasa memilikinya
d.         Betapa pentingnya anak bangsa, bagi orang tua, saudara, dan lingkungannya, sama halnya pentingnya apa-apa yang dimiliki oleh Negara kita Indonesia, termasuk budayanya
e.              Manjakanlah putra-putri kita sedemikian rupa dengan hal-hal yang berhubungan sentuhan Indonesia sejak mereka kecil agar dia bangga dengan bangsanya.

111.    Bacalah ikln berikut dengan cermat

Sebuah perusahaan garmen membutuhkan wanita penjahit
Dengan persyaratan sebagai berikut
(1)      Pendidikan SMA dan sederajat
(2)      Usia maks 25 thn
(3)      Pengalaman kerja min 3 thn
Lamaran dikirim ke PO Box 4333/Jkt 17148
                                                                                                Kompas, 10 Maret 2013
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan iklan tersebut adalah …
a.          Sehubungan dengan iklan yang dimuat ini Kompas, 10 Maret 2013, sua mengjukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan sebagai wanita penjahit
b.      Membaca iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013 maka saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi kesempatan kerja itu
c.          Dengan iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013 makanya saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk menduduki lowongan yang tersedia
d.      Berminat dengan iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk pengisian tenaga kerja penjahit
e.          Berdasarkan dengan iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi pekerjaan.

112.    Cermti kalimat penutup surat lamaran pekerjaan berikut
Demikian surat lamaran ini saya ajuka kepada Saudara. Sebelum dan sesudahnya saya mengucapkan terima kasih.

Perbaikan yang tepat kelimat yang tercertak miring pada penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah …
a.          Atas perhatian Saudara, saya mengucapkan terima kasih
b.      Atas perhatian Saudara, saya mengucapkan terima kasih
c.          Atas bantuan Saudara saya, mengucapkan terim kasih
d.      Atas perhatian Saudara, saya terima kasih yang banyak
e.          Atas perhatiannya saya mengucapkan terima kasih.

113.    Penulisan pemerian surat undangan yang tepat adalah …
a.       Acara akan dilaksanakan pada
Hari, tanggal,          : Senin 4 Maret 2013
Waktu                     : Pukul 08.00 – 13.00
Tempat                    : aula SMA Panglima
Alamat                    : Jalan Panglima Raya 12
b.      Acara akan dilaksanakan pada
hari, tanggal            : Senin 4 Maret 2013
waktu                      : pukul 08.00 – 13.00
tempat                     : aula SMA Panglima
alamat                     : Jalan Panglima Raya 12
c.       Acara akan dilaksanakan pada
Hari, tanggal           : Senin, 4 Maret 2013
Waktu                     : Pukul 08.00 – 13.00
Tempat                    : Pula SMA Panglima
Alamat                    : Jalan Panglima Raya 12
d.      ACARA AKAN DILAKSANAKAN PADA
HARI, TANGGAL            : SENIN, 4 MARET 2013
WAKTU                 : PUKUL 08.00 – 13.00
TEMPAT                : PULA SMA PANGLIMA
ALAMAT              : JALAN PANGLIMA RAYA 12
e.       Acara akan dilaksanakan pada
hari, tanggal            : senin, 4 maret 2013
waktu                      : pukul 08.00 – 13.00
tempat                     : pula sma panglima
alamat                     : jalan panglima raya 12

114.    Cermati urutan kalimat beriku
(1)      Justru keadaan yang demikian itulah menyebabkan Ibu Kembar merasa terusik dan harus peduli dengan kehidupan yang berbeda dari mereka
(2)      Ruangan belajar sekolah binaan Ibu Kembar ini luasnya sekitar 8 x 5 meter terlihat sesak dengan delapan puluh anak yang belajar dengan kondisi sekolah yang sangat mem-prihatinkn
(3)      Sekolh yang terletak di tengah-tengah perkampungan kumuh ini, adalah binaan Bu Guru Kembar Sri Rosiati (Rosi) dan Sri Irianingsih (Rian).
(4)      Salah satu rasa kepedulian mereka dengan membantu anak-anak yang tidak terjangkau pendidikan dengan membangun sekolah sederhana, berupa bangunan sekolh hanya menggunakan tripleks dan kayu
(5)      Kedua ibu guru itu memang akrab dipanggil Ibu Kembar
(6)      Mereka itu termasuk orang kaya yang masa kecilnya dikungkung dan dimanjakan orang tua mereka
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang baik adalah …
a.     (3), (5), (6), (1), (4), dan (2)
b.         (3), (2), (1), (6), (5), dan (4)
c.     (4), (3), (1), (5), (2), dan (6)
d.         (5), (3), (1), (2), (4), dan (6)
e.     (6), (4), (2), (3), (5), dan (1)

115.    Cermati paragraf deskripsi berikut
Sinar matahari mendadak terlihat lembut dan suram. Bersamaa itu, terdengar suara berdengung dari balik hutan, berasal dari tiupan angina yang menhantam dedaunan di hutan sekitarnya. Tiba-tiba kawanan serangga bernama belalang kumbara berwarna hitam dating berputar-butar di atas lading dan kemudian masuk ke areal pertanaman padi yang sedang menguning…

Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian rumpang pada paragraf tersebut adalah …
a.          Bulir-bulir padi terlihat sudah menguning keemasan bertanda tidak lama lagi akan siap dipanen oleh pemiliknya
b.      Belalang itu terkenal sebagai binatang penghancur dan pemusnah tanaman padi tanpa sisa padi karena kerakusannya belalang kumbara
c.          Petani tidak bias berharap dari tanaman padi mereka dan akan mencoba beralih kepada tanaman lain seperti tanaman singkong
d.      Hama belalang menyerbu dalam jumlah besar telah menyusahkan para petani lading itu sampai tidak berdaya
e.          Seketika padi yang sudah menguning berubah menjadi hitam karena dihinggapi ribuan belalang.

Cermati paragraf deskripsi berikut
Keringat bercucuran membasahi kening padi itu sehingga memenuhi wajahnya dan satu-satu jatuh menetes. Sesekali dia … dengan lengan bajunya. Dia terlihat … dengan menghela nafasnya dakan-dalam dan terlihat badannya … Perlahan-lahan dia ayunkan cakulnya ke bongkahan tanah di hadapannya. Bongkahan tanah itu … Akan tetapi, dia ayunkan berulang kali kea rah yang sama sampai bongkahan tanah itu …
116.    Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi bagian yang rumpang pada paragraf tersebut adalah …
a.    Mengalihkan pandangan, sudah letih, sudah keras, begitu rata
b.      Meminta bantuan, sangat letih, keras membatu, agak rata
c.          Terpaksa menampung, sedikit letih, hamper keras, tidak rata
d.      Berusaha mengusap, sangat letih, keras sekali, agak rata
e.          Mencoba berpegang, sedikit letih, keras sekali, sudah rata.

117.    Cermati judul karangan berikut
Dia telah membaca buku yang berjudul teknik belajar yang efektif bagi siswa.

Perbaikan penulisan judul karangan tersebut sesuai EYD adalah …
a.    Dia teah membaca buku yang berjudul Teknik Belajar yang Efektif bagi Siswa
b.   Dia telah membaca buku yang berjudul Teknik Belajar Yang Efektif Bagi Siswa
c.    Dia telah membaca buku yang berjudul TEKNIK BELAJAR YANG EFEKTIF BAGI SISWA
d.   Dia telah membaca buku yang berjudul Teknik belajar yang EFEKTIF bagi siswa
e.    Dia telah membaca buku yang berjudul “Teknik belajar yang efektif bagi siswa”

Cermati kutipan karya tulis berikut
Tujuh daripada agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, dan momentumnya tepat, yang mana sebagian daripada masalah akan teratasi. Soalnya, Antara agenda dan aksi acap kali ada kesenjangan lebar. Sementara waktu bergulir dan masalah global terus menggelinding maka implementasi agenda harus menjadi priorias utama.

118.    Perbaikan kalimat yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah …
a.         Tujuh agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, serta momentumnya tepat, yang mana sebagian daripada maslah akan teratasi
b.      Tujuh daripada agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, serta momentumnya tepat, sebagian daripada masalah akan teratasi
c.         Tujuh agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, dan momentumnya tepat, yang mana sebagian masalah akan teratasi
d.      Dari tujuh agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, serta momentumnya tepat, yang mana sebagian daripada masalah akan teratasi
e.         Tujuh agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, momentumnya tepat, dan sebagian masalah akan teratasi.

Cermati kutipan bahasa karya tulis berikut
Dalam konteks mengatasi dan mengatisipasi berbagai persoalan itulah diperlukan kebijakan untuk melindungi industry, produksi, berikut pasar dalam negeri dari serbuan produk impor illegal. Insentif fiscal untuk menggerakan sector rill dan mendongkrak daya beli, sementara belanja pemerintah sangat diharapkan mengucur dalam porsi yang lebih besar untuk pembangunan ifrastruktur supaya menciptakan lapangan kerja.

119.    Bahasa yang tepat untuk mengganti bahasa kias yang bergaris bawah dalam kutipan karangan ilmiah tersebut sehingga bermakna lugas adalah …
a.          Menjanjika, membantu
b.      Membuktikan, menuangkan
c.          Memunculkan, memasukan
d.      Menampilkan, memadatkan
e.          Meningkatkan, membantu.

120.    Topik karangan ilmiah : upua menanamkan rasa disiplin pada diri remaja
Kalimat latar belakang sesuai dengan topik tersebut adalah …
a.          Berbagai upaya telah dilakukan terhadap remaja agar mereka mulai membiasakan diri berdisiplin
b.      Remaja harus memiliki disiplin diri agar hidupnya teratur dan dapat dihargai oleh orang lain dengan baik
c.          Dewasa inin semakin banyak remaja yang kurang peduli terhadap kedisiplininan dalam berbagai hal
d.      Luasnya pergaulan remaja yang membuat remaja itu harus berdisiplin diri dan mengatus hidupnya
e.          Besar kekhawatiran orang tua terhadap anak-anak remaja khususnya dalam melihat pergaulan.

121.    Cermati topik karya ilmihah berikut
Topik paragraf : peningkatan produksi pertanian padi di Cibarusa.

Kalimat rumusan masalah sesuai topik tersebut adalah …
a.          Bagaimana upaya meningkatkan produksi pertanian padi di Cibarusa ?
b.      Siapa yang bertanggung jawab dalam meningkatkan produksi pertanian padi di Cibarusa?
c.             Bagaimana bias terjadi penurunan produksi pertanian di Cibarusa ?
d.      Mengapa perlu diteliti upaya meningkatkan produksi pertanian padi di Cibarusa ?
e.          Apa saja penyebab terjadi penurunan produksi pertanian padi di Cibarusa ?

Cermati kutipan hikayat berikut untuk soal nomor 121-123
(1) Maka kata Bayan, “Seringkali peristiwa adalah seorang raja di benua Tabaristan namanya. (2) Maka raja ditu senantiasa ia berjamu segala hulubalangnya. (3) Maka ada seorang hulubalang dating dengan anak istrinya daripada sebuah negeri kepada raja itu, maka titah Raka Tabaristan, “Darimana engkau datang dan siapa namamu dan apa kehendakmu datang kepada aku ini?”
(4) Maka sembah Taifah yang diperhamba ini datang dari negeri Irak dan namanya hamba Taifa. (5) Bahwa adapun hamba datang ini minta diperhamba dibawah duli Syah Alam. (6) Adapun yang diperhamba ini beberapa sudah membuat khidmat kepada raja di Benua Ira, tiada juga kelihatan kepadanya. (7) Setelah yang diperhamba mendengar duli Syah Alam sangat mengasihi segala hulubalang, itulah sebabnya hendak perhambakan diri ke bawah duli Syah Alam. (8) Sebermula akan dapat Raja Tabaristan itu, tiga hari sekali ia berjamu segala hulubalangnya, makan minum bersuka-sukaan maka pada suatu ketika, Raja Tabaristan berjamu segala hulubalaangnya tatkala itu Taifah pun ada hadir menghadapnya. (9) Setelah beberapa cawan seseorang minum itu, maka Taifah pun bercakaplah, katanya, “Hai Raja yang mulia lagi besar. (10) Tiada siapa yang lebih kasih akan duli Syah Alam, lebih daripada patik dan tiada siapa yang akan melawan seteru Syah Alam, melainkan yang diperhamba yang melawan dia.” Dan lagi berbagai pula cakapnya dihadapan Raja Tabaristan itu, maka raja itu pun murkalah, Tifah itu tiada berguna lagi kepadanya.

122.    Inti cerita dalam kutipan tersebut adalah …
a.              Taifah dari negeri Irak diperhamba di kerajaannya dan Tabaristan minta diperhambakan di kerajaan lain.
b.         Syah Alam berseteru dengan orang-orang  di kerjaan Raja Tabaristan sehingga dibela oleh Taifah
c.              Sorang hulubalang datng dengan anak istrinya ke kerajaan Tabaristan dan diterima oleh hulubalang Tabaristan
d.         Raja Tabaristan itu suka menjamu hulubalangnya dan siapa saja yang datang ke kereajaannya
e.              Raja Tabaristan murka dan tidak menerima Taifah karena memuji diri sendiri dan mencoba memengaruhi raja.

123.    Amanat yang terkandung dalam kutipan adalah …
a.          Berbaktilah kepada pimpinanmu agar disayangi dan diterima sebagai anak buahnya
b.         Apabila berkunjung ketempat orang lain janganlah membawa anak-anak dan istri
c.          Janganlah memuji diri dan menghasut orang lain untuk mencari simpati seseorang
d.         Jamulah yang bertamu dengan memberikan pelayanan maksimal dan penghormatan
e.          Seorang pimpinan harus mendengarkan dengan baik nasihat-nasihan anak buahnya.

124.    Karakteristik sastra Melayu klasik sesuai dengan kutipan tersebut adalah


a.          Istana Sentris
b.      Kemustahulan
c.          Kesaktian
  1. Kedewaan
  2. Kepahlawanan



Cermati kutipan berikut untuk nomor 124-125
(1) Di waktu mudanya Impi menjadi klerk di Kantor Residen. (2) Maka sempatlah, ia mengumpulkan harta yang lumayan banyaknya. (3) Semenjak istrinya meninggal dunia dua belas tahun berselang, perhatiannya tertumpah kepada anak tunggalnya, laki-laki. (4) Mula-mula si anak dinamainya Edward. (5) Tapi karena raja Inggris turun tahta karena perempuan, ditukarnya nama Edward jadi Ismail. (6) Sesuai dengan nama raja kerajaan Mesir yang pertama. (7) Ketika tersiar pula kabar, bahwa ada seorang Ismail terhukum karena maling dan  membunuh, Impi naik pitam. (8) Nama anaknya seolah ikut tercemar (9) Dan ia merasa terhina. (10) Dan pada suatu haru yang sudah terpilih menurut kepercayaan orang tua-tua, yakni ketika bulan sedang mengambang naik, Ompi mengadakan kenduri. (11) Maka jadilah Ismail menjadi Indra Budiman. (12) Namun si anak ketagihan dengan nama yang dicarinya sendiri, Eddy.
(13) Ompi jadi jengkel. (14) Tapi karena saying pada anak, ia terima juga nama itu, asal ditambah dibelakangnya dengan Indra Budiman. (15) Maka dikukuhkan nama Eddy Indra Budiman itu, tak beralih lagi.

125.    Nilai budaya yang masih ditemukan saat ini dalam kehidupan adalah …
a.          Mengadakan kenduri untuk pemberian nama
b.         Nama anak yang diturunkan dari nama adat
c.          Kebanggaan keluarga mendapatkan anak laki-laki
d.         Wajib mengganti nama anak pada waktu tertentu
e.          Anak mengganti nama yang diberikan orang tua.

126.    Amanat yang terkandung dalam kutipan tersebut adalah …
a.     Berilah nama yang baik untuk anak kandung sendiri agar kelak dia berbakti kepada orang tuanya
b.      Janganlah menghina nama seseorang karena belum tentu irang yang dihina itu seburuk yang disangka
c.   Jangan;ah terlalu mengidolakan seseorang karena tidak selamanya yang diidolakan akan berperilaku baik
d.   Berbaktilah kepada orang tua yang telah memberikan nama terbaik untuk diri kita agar dirinya terhibur
e.    Berilah nama seorang anak dengan nama orang-orang besar agar kelak si anak menjadi orang besar pula.

Bacalah kutipan cerpen berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 126-127
(1) Sukri meraba pisau belati di pinggangnya. (2) Dia menangti bis melintas di halte. (3) Kemudian tidak lama setelah itu sebuah bis berhenti. (4) Dia melompat naik ke dalam bis. (5) Dia duduk di pinggir dekat jendela. Darahnya masih tetap mendidih. (6) Dia raba pisau belatinya. (7) Dia lihat dari balik kaca bis, skuter menyelip bis yang ditumpanginya. (8) Dia marah melihat skuter itu. (9) Dia raba pisau belati di pinggangnya. (10) Dia buka pintu pagar rumh Sumarni. (11) Dia lihat skuter diparkir di Pekarangan. (12) Sumarni duduk berdua dengan pengendara skuter itu. (13) Dia menyelinap di balik belukar mawar.
127.    Kalimat yang membuktikan bahwa watak sukri juga pencemburu dalam kutipan tersebut adalah nomor …


a.         (2) dan (3)
b.         (5) dan (8)
c.          (7) dan (9)
  1. (9) dan (10)
  2. (11) dan (12)

128.    Pendeskripsian waktak Sukri pencemburu dalam kutipan tersebut …
a.              Dialog antartokoh dan lingkungan tokoh
b.         Pikiran-pikiran tokoh dan tindakah tokoh
c.              Tanggapan tokoh lain dan dialog antartokoh
d.         Tingakan tokoh dan bentuk fisik
e.              Dialog antartokoh dan tanggapan tokoh lain.

Cermatilah kutipan novel berikut
Dalam pada itu hari perlahan-perlahan bertambah gelap. Matahari telah terbenam di balik rumah-rumah di seberang sungai. Awan yang merah dan kuning bersusun-susun seperti hamparan yang halus-halus. Sejurus lagi mereka bercakap-cakap dalam senja, pertandiharja pun hendak pulanglah. Dan ketika berbunyi beduk  magrib sayup-sayup dibawa angina dari kampong jauh disebelah Timur, Wiraatmaja masuk pula meninggalkan anak-anak muda bertiga itu dihalaman, akan pergi sembahyang. Baru Wiraatmaja masuk ke rumah, Maria bertanya kepada Yusuf, “Sembahyang jugakah Tuan?”  “Saya? Ah, bukankah tadi kata Tuan Parta, bahwa agama itu pekerjaan orang pensiun. Saya pun menanti pensiun dahulu, baru akan sembahyang.”

129.    Pernyataan yang membuktikan latar waktu dalam kutipan tersebut adalah …
a.     Bertambah gelap, matahari tidak muncul, awan yang merah dan kehitaman, senja, beduk magrib
b.         Hampir gelap, matahari telah terbenam, awan yang merah dan kuning, senja, beduk magrib bertalu-talu
c.      Bertambah gelap, matahari tidak tampak lagi, awan yang merah dan kuning, senja, beduk magrib
d.   Bertambah gelap, matahari telah terbenam, awan yang merah dan kuning, senja, beduk magrib
e.   Bertambah gelap, matahi telah terbenam, awan kuning kemerah-merahan, senja, beduk magrib.

Cermatilah kutipan drama berikut untuk nomor 129 – 130
(1) Nardi           :  Kau mau meminang wanita cantik itu (tertawa sinis)
(2) Anto            : Jangan begitu, Nar. Memang saya sangat menyukainya (tersenyum malu). Wanita itu sangat cantik. Kau sudah tahu kan ? Ada minat saya kepadanya (tersenyum malu). Orangtuanya mung-kin akan keberatan menerima saya. Saya sudah lama memimpikan isteri seperti dia, cantik, berpendidikan (tertawa sendirian). Tetapi, saya hanya begini, tamat SMA, pegawai rendah, sukar bagi saya untuk mendapatkannya. Bagaimana saya mendapatkan gadis itu (tertawa). Jika membayangkan wajahnya, saya menjadi rindu ingin berjumpa dengan dia, aduh hai. Tidak bias berbuat apa-apa? Apakah saya bias mendapatkannya, Nardi?
(3) Nardi                          :         Mungkin bias (seperi berpikir)
(4) Anto            :   Mungkin saya ini diperibahasakan, “…” Sesuatu yang tidak mungkinlah, Nar. Kata peribahasa lagi, Nar, Jauh panggang dari api.

130.    Watak Anto dalam kutipan tersebut adalah …
a.       Egoistis
b.      Optimistis
c.       Pesimistis
d.      Emisional
e.       labil

131.    Hal masalah atau konflik yang terdapat dalam kutipan drama tersebut adalah …
a. Anto mencintai seorang gadis yang sangat cantik dan memikat hatinya
b.Cinta Anto yang tidak terbalas dari seorang gadis yang dicintainya
c. Anto mendapatkan tantangan dari orang tua gadi yang dicintainya
d.      Keinginan Anto mengawini seorang gadis yang berbeda derajat dengannya
e. Kesedihan hati Anto karena cintanya belum mendapat sambutan.

Cermati paragraf berikut
Sudah lama saya tidak bertemu dengan teman lama sewaktu di SMP dulu. Nama teman saya itu Heri. Perpisahan kami karena dia melanjutkan sekolah ke kota lain di Jawa Tengah. Kini tahun ketiga kami berpisah. Selama berjauhan kami hanya berhubungan melalui telepon. Yang membuat saya suka berteman dengan Heri karena dia pintar dan sering membantu saya dalam belajar. Dia juga …, mau bergaul dengan siapa saja sekalipun dia tampan, kaya, dan anak seorang pejabat tinggi. Pada umumnya siswa di sekolah kami, muridnya tergolong ekonomi lemah. Tampaknya Heri memegang prinsip “…”

132.    Ungkapan dan peribahasa yang tepat untuk mengisi bagian yang rumpang dalam paragraf adalah …
a. Rendah hati dan dimana bumi dipijak, disitu langit dijunjung
b.Besar hati dan berjalan peliharakan kaki, berbicara peliharakan lidah
c. Lapang hati dan bagai menantang minyak yang penuh
d.         Putih hati dan sekalim merangkul dayung, dua-tiga pula terlapaui
e. Hati terbuka dan taka da gading yang retak.

Cermati puisi berikut

KARANGAN BUNGA

Tiga anak kecil
Dalam langkah malu-malu
Dating ke Salemba
Sore itu

“Ini dari kami bertiga
Pita hitam pada karangan bunga
Sebab kami ikut berduka
Bagi kakak
Yang tertembak mati siang tadi”
                                                            oleh Taufik Ismail
133.    Maksud puisi tersebut adalah …
a.       Doa yang dipanjaatkan oleh pihak sanak saudara atas gugur atau tewasnya seorang kakak mereka karena tertembak saat berdemonstrasi bersama temannya
b.      Semua lapisan masyarakat Indonesia mengungkapkan rasa turut berduka cita atas gugurnya seorang mahasiswa yang berdemo membela kepentingan rakyat
c.       Luka yang sangat dalam yang dirasakan oleh tiga orang adik yang kehilangan kakak mereka atau tewasnya kakak mereka karena tertembak
d.      Sebuah keluarga yang sangat sedih dan berduka cita atas kehilangan anggota keluarga mereka karena yang tertembak dan tewas oleh seseorang
e.       Turut berdukanya tiga anak kecil atas meninggalnya kakak tercinta mereka karena tertembak oleh orang yang tidak bertanggung jawab.

134.    Kelompok kata “pita hitam” yang bergaris bawah pada larik puisi tersebut bermakna …


a.       Bersedih
b.      Berduka
c.       Berkumpul
  1. Berkabung
  2. Berkunjung

135.    Suasana yang digambarkan dalan kutipan tersebut adalah …


a.       Kekecewaan
b.      Kemarahan
c.       Kedukaan
d.      Kesunyian
e.       Ketegangan


Cermati kutipan puisi berikut

Lidah tak bertulang
Lidah tak bertulang
untuk membunuh lawan
ataupun kawan
Lidah tak bertulang
Taklukan orang-orang
Dengan modal keberanian
Dan sedikit kepandaian bersilat kata.

136.    Majas yang tepat untuk mencisi larik yang rumpang pada pusisi tersebut adalah …
a.       Merdeka mengeluarkan anak panah
b.      Semua manusia akan mati
c.       Kita tidak bisa berapa lama usia kita
d.      Hentikanlah pertikaian antar sesame
e.       Lidah berada dalam mulut manusia.

Cermati kutipan gurindam berikut

Dengan ibu hendaklah hormat
Supaya badan dapat selamat

137.    Maksud gurindam tersebut adalah …
a. Jangan jauhi kehidupan kita dari orangtua kita
b.Orangtua kitalah yang dapat menyelamatkan hidup kita
c. Bila menghormati orangtua, hidup kita akan selamat
d.   Orang yang pertama harus dihormati adalah orangtua
e. Hidup kita akan selamat bila berkumpul dengan orangtua.

Bacalah pantun berikut

Induk ayam diatas jerami
Mencari makan mengais-ngais
Mau tahu teman sejati
Sama suka, sama menangis

138.    Makna pentun tersebut adalah …
a. Teman sejati, mau mendengarkan hal-hal baik dan hal-hal yang menyedihkan yang dismpaikan kepadanya
b.      Persahabatan yang sejati akan mengalami suka dan duka selama menjalin persahabatan atau pertemanan
c.  Mencari teman haruslah dilakukan dengan saksama, hati-hati, dan yang memperhatikan masalah kita
d.   Apabila mendapat kebahagiaan, akan bercerita dan bila dia ada masalah, akan menangis, itulah teman sejati
e.   Teman sejati adalah yang mau sling berbagi kesenangan dan peduli dengan kesusahan teman.


Cermati kutipan esai berikut
Hal yang cukup menarik, seri kenangan dalam La Grande Borne yang ditulisnya pada kurun waktu yang cukup jauh dari kejadian sesungguhnya, yakni pada decade 70-an. Ada ruang kontemplasi dan pengendapan yang cukup matang bagi Nh. Dini untuk menunturkan kembali kisah-kisahnya. Justru pada saat ia hidup seorang diri, jauh dari suami dan kedua anak yang dikasihinya, Lintang dan Padang, di bumi kelahirannya, dia rangkai kembali serpihan-serihan kehidupan ketika tinggal di kawasan Grande Borne. Seri kenangan ini merupakan bagian kehidupan Nh. Dini pada saat hubungan rumah tangganya dengan Yves Coffin, sang sami, mengalami pelapikan dari dalam.

139.    Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah …
a.       Kemenarikan dari seni kenangan dalam La Grande Borne yang ditulis oleh Nh. Dini
b.      Kebesaran nama seorang pengarang wanita Indonesia bernama Nh. Dini
c.       Kepiawaian Nh. Dini dalam merangkai kisah dalam karya yang ditulisnya
d.      Seri kenangan yang ditulis Nh. Dini yang diterbitkan pada decade 70-an
e.       Salah satu seri kenangan yang ditulis oleh Nh. Dini berjudul La Grande Borne.

Bacalah penjelasan buku berikut
Dalam penyajian Supernova, Dhimas dan Rube, serta tokoh-tokoh mereka buat, disajikan secara bertumpuk-tumpuk. Hal ini dapat menganggu jalannya cerita dan mengurangi keasyikan pembaca saat membacanya. Istilah yang digunakan tergolong sulit dipahami karena tidak lazim digunakan dalam kehidupan sehari-hari, teruma istilah yang menyangkut sains. Hanya orang terpelajar yang dapat memahami secara penuh. Akan tetapi kekurangan tersebut dapat tertutup oleh keterangan yang menjelaskan kata-kata asing atau serapan yang tidak lazim digunakan.

140.    Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku sesuai dengan penjelasan tersebut adalah …
a.   Jalan cerita menganggu keasyikan membaca karena temanya absurd sulit dipahami dan bertumuk-tumuk
b.   Penjelasan kata-kata asing tidak terdapat dalam novel padahal itu sangat diperlukan oleh para pembaca awam
c.    Isi novel sulit dipahami karena disajikan secara berbelit-belit karena ceritanya banyak terkait dengan ilmu pengetahuan sains
d.      Penyajian cerita bertumpuk-tumpuk, banyak istilah sains yang digunakan yang menganggu pemahaman cerita
e.  Cerita yang ditamppilkan tidak lazim, kurang menarik, dan banyak istilah ilmiah seperti istilah sains, dan sebagainya

Cermati penjelasan berikut
Banyak pesan moral yang data dipetik dari cerpen-cerpen Indonesia. Melalui cerpennya, Pada Hari Kematian Seekor Kerbau, misalnya Kuntowijoyo menitipkan pesan akan entingnya memenuhi janji. Digambarkan, seorang kakek yng tidak memenuhi janji kepada cucunya, mengalami kesulitan ketika menghadapi sakaratul maut. Semasa hidupnya, kakek pernah berjanji akan membelikan seekor kerbau, tetapi hingga menjelang ajal, janji itu belum dipenuhi.
           Meski sudah berhari-hari lunglai menahan sakit menjelang ajal, tetapi sang ajal belum juga tiba. Padahal keluarganya sudah mendatangkan orang pintar, seorang ustaz. Akhirnya sanak familinya menyimpulkan bahwa kakek itu memiliki tanggungan yang belum dipenuhi semasa hidupnya. Tanggungan itu yang membuatnya berat meninggalkan jasad.

141.    Kalimat kritik yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …
a.   Sangat berbeda dengan cerpen-cerpennya yang lain, kekita menyelipkan pesan moral, pengarang terlalu menggurui pembaca karena pesan secara berkali-kali
b.      Tidak heran jika pembaca cerpen ini seperti diketuk kesadarannya oleh dirinya sendiri, tentu setelah merenungkan dosa-dosa yang telah dilakukan
c.     Selain bernuansa moral dan religious yang diselipkan secara tersamar dan halus, ciri lain yang menonjol adalah contoh-contoh moral, namun disajikan secara berlebihan
d.    Cerita ini akan menjadi lebih baik bila disajikan tanpa memberikan nasihat secara berlebihan dan nasihat yang sudah lazim dalam kehidupan nyata
e.          Banyak pelajaran berharga yang merupakan pesan moral tersamar dalam cerpen, misalnya janji adalah hutang dan harus dibayar sebelum ajal menjeput.




142.    Dibutuhkan segera administrator, seorang wanita maksimal 26 tahun, S-1 manajemen, pengalaman minimal 2 tahun, bersedia ditempakan di luar Jawa. Surat Lamaran diajukan kepada Direksi PO BOX 1234 JKTM 13010, ditunggu 3 minggu setelah dimuatnya iklan ini.
                                          Kompas, Kamis 5 Juni 2014

Kalimat pembuka lamaran pekerjaan yang sesuai dengan iklan di atas adalah….
a.     Berhubungan dengan iklan di Kompas, Kamis 5 Juni 2010, saya sangat tertarik untuk mengajukan lamaran sebagai tenaga administrator pada perusahaan yang Bapak pimpin selama ini.
b.    Dalam harian Kompas, saya membaca bahwa perusahaan Bapak membutuhkan administrator. Karena saya merasa memenuhi persyaratan, maka saya mengajukan surat lamaran pekerjaan kepada perusahaan Bapak.
c.     Dalam harian Kompas, Kamis 5 Juni 2010 saya membaca bahwa perusahaan Bapak membutuhkan tenaga administrator. Untuk itu, saya memberikan diri melamar pekerjaan pada perusahaan Bapak.
d.    Setelah membaca iklan di harian Kompas, Kamis 5 Juni 2010 bersama ini saya kirimkan surat lamaran pekerjaan karena saya merasa memenuhi persyaratan yang diminta oleh iklan tersebut sebagai administrator.
e.     Sehubungan dengan iklan pada harian Kompas 5 Juni 2010, bahwa perusahaan Bapak membutuhkan tenaga administrator. Karena merasa memenuhi persyaratan yang diminta, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan tersebut.

143.    Cermatilah kutipan esai berikut !

    Mengapa puisi-puisi Indonesia terkini menjadi asing dan aneh, juga rumit dan membingungkan? Menurut Gus TF, pertama kita kurang mau menyediakan waktu untuk melakukan studi tentang pergulatan kepenyairan para penyair terdahulu. ……….. Ketiga, belakangan ini kita terlalu terpesona pada postmodernisme, sehingga kepercayaan pada kemajemukan dan kekuatan individu, telah membuat kita lepas kendali, terlalu permisif, mensahkan apa pun yang masing-masing kita lakukan, bahkan untuk sesuatu yang bisa disebut sebagai main-main.

       Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah….
a.  Kedua, mengingatkan agar kita jangan terlalu terbuai pada perubahan.
b.    Kedua, kita tak mampu menahan diri untuk tidak melakukan perubahan sehingga kita menjadi budak dari perbedaan dan cenderung mengutamakan keanehan.
c.     Kita harus mampu menahan diri untuk melakukan perubahan agar tidak menjadi budak dari perbedaan .
d.    Kita tak mampu menahan diri untuk melakukan perubahan dan menjadi budak perbedaan dan cenderung mengutamakan keanehan.
e.    Kedua, kita harus mampu menahan diri terhadap perubahan yang mengutamakan perbedaan dan cenderung mengutamakan keanehan.

144.    Cermati kutipan berikut !

      Komedi situasi untuk pejuang kemerdekaan di pentas auditorium CCF Bandung pada Selasa 17 Agustus besok berjudul “Cepat Pulang Bujang!” yang dimainkan oleh Ricky Arnold Yuniarto (Bujang), Eva Ayu Khuntari (Perawat), dan teman-temannya. Mochamad Rizal Setia sebagai sutradara pentasnya. Cerita ini mengadaptasi naskah drama dan film “Naga Bonar” versi Asrul Sani. Kisah yang disajikan pun tidak jauh beda dengan tema perjuangan seperti dalam film Naga Bonar yang diperankan oleh Dedy Mizwar. Karena inti pesan masih tetap orisinil, yaitu kisah perjuangan tentara rakyat melawan penjajah. Drama heroic Cepat Pulang Bujang! Tidak seperti film Naga Bonar yang memuat pesan perjuangan rakyat Indonesia dengan sudut pandang kemanusiaan. Cepat Pulang Bujang! Justru lebih ringan lagi bentuk pertunjukannya karena sasarannya untuk hiburan. Pentas drama yang diproduksi hiburan oleh komunitas Green Symphony itu dikemas dalam tontonan ringan, comedian lebih dominan daripada ketengan suasana perang dalam kisahnya, yang membuat pertunjukan ini menyenangkan.

     Kalimat resensi yang berupa kelemahan sesuai dengan penjelasan pertunjukan drama adalah….
a.    Beberapa penonton juga menyatakan rasa kurang puasnya setelah menonton, hanya tertarik pada salah satu adegan saja.
b.   Cepat Pulang Bujang! Yang disutradarai M.Rizal ini hanya versi hiburan yang kurang memiliki nilai perjuangan seperti naskah aslinya.
c.    Sebagian penonton Cepat Pulang Bujang! Telah mengapresiasi aksi-aksi para pemain yang tidak mengena sasaran dramatiknya.
d.   Hamper semua penonton melihat adegan Cepat Pulang Bujang! Benar-benar cepat pulang karena membosankan.
e.    Malahan, boleh dikatakan bahwa pameran Cepat Pulang Bujang! Berusaha membuat dekonstruksi historis terhadap tokoh yang diperankannya.

145.    Cermati kalimat penutup surat berikut!

    Atas perhatian dan bantuan yang Bapak berikan terhadap saya, saya tak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya.

      Kalimat yang tepat untuk memperbaiki penutup surat lamaran pekerjaan tersebut adalah….
a.             Atas perhatian dan bantuan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
b.   Saya tak lupa mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak.
c.    Bantuan yang Bapak berikan terhadap saya, saya mengucapkan terima kasih.
d.   Perhatian yang Bapak berikan terhadap saya, saya mengucapkan terima kasih.
e.    Saya mengucapkan terima kasih banyak atas perhatian dan bantuannya.

146.    Cermati judul karya tulis berikut ini!

       Judul Karya Tulis: Perlunya peningkatan sumber daya manusia Indonesia yang kreatif.

       Penulisan judul karya tulis yang tepat adalah….
a.    Perlunya Peningkatan Sumber Daya manusia Indonesia yang Kreatif
b.   PERLUNYA PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA INDONESIA YANG KREATIF
c.    PERLUNYA PENINGKATAN SUMBER DAYA MANUSIA INDONESIA yang KREATIF
d.   PERLUNYA PENINGKATAN SUMBER daya MANUSIA INDONESIA yang KREATIF
e.    Perlunya Peningkatan Sumber Daya Manusia Indonesia Yang Kreatif.

147.    Cermati topik karya tulis berikut!

Topik   : Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Pelayanan Pegawai PT BNI
Latar belakang yang tepat sesuai dengan topik tersebut adalah….
a.    Perbankan merupakan perusahaan bergerak di bidang jasa pelayanan yang mempunyai tingkat persaingan yang cukup kompetitifb.   Untuk menciptakan suatu hasil kinerja pelayanan pegawai yang baik dan unggul perlu adanya motivasi. 
c.    Banyak cara dapat digunakan untuk mendapatkan pegawai yang bermotivasi tinggi, misalnya pemberian upah yang layak.
d.   Adanya peningkatan kinerja pelayanan pegawai terhadap pelayanan nasabah yang membaik di PT BNI Blitar.
e.    Suku bunga pinjaman sebagai sumber penghasilan tidak menghasilkan keuntungan karena banyak debitur yang macet.

148.    Bacalah paragraph berikut dengan saksama!

Setelah memasuki area kawah putih, betapa sejuk dan alami. Panorama yang memesona dam menakjubkan. Terlihat genangan air yang berwarna putih disertai asap yang mengepul di atasnya….. Terkadang terlihat pula airnya berwarna hijau apel dan kebiru-biruan. Terkadang pula berwarna coklat susu bila terik matahari dan cuaca terang. Akan tetapi, warna putih kawah merupakan warna yang paling sering ditemui saat berkunjung.

                                         http://www.bandungtotal.com/wisata/kawah-putih/

Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskriptif tersebut adalah…..
a.             Warna air kawah berubah-ubah dan terlihat sangat mengagumkan.
b.   Danau itu disebut danau kawah putih karena warna airnya putih.
c.    Warna putih sangat mendominasi warna air danau kawah putih.
d.   Air kawah putih selalu tampak berwarna putih dan bersih.
e.    Kawah itu disebut kawah putih karena dikelilingi awan putih.

149.    Cermati paragraph berikut!

    Secara….. pabrik pangalengan ikan yang berada di Kabupaten Kampar tidak ada masalah lagi. Bahkan, pemerintah ….. Riau bertekad pada tahun 2008 mendatang akan….. melakukan ….. ke Timur-Arab Saudi.
                                                                             http://www.riau.go.id/

Kata baku yang tepat untuk melengkapi paragraf tersebut adalah…..
a.             Teknik, profinsi, dapat, eksport                  d. tehnis, provensi, bisa, import
b.   Teknis, provinsi, dapat, ekspor                        e. teknologi, provinsi, bisa, impor
c.    Teknik, propinsi, bisa, ekspor.

150.    Bacalah teks biografi berikut dengan saksama!

      Pendidikan yang sempat diterima M. Yamin, antara lain, Hollands Inland school (HIS) di Palembang, tercata sebagai peserta kursus pada Lembaga Pendidikan Peternakan dan Pertanian di Cisarua, Bogor, Algemene Middelbare School (AMS)’Sekolah Menengah Umum’ di Yogya, dan HIS di Jakarta. Yamin menempuh pendidikan AMS setelah menyelesaikan sekolahnya di Bogor yang dijalaninya selama lima tahun. Studi di AMS Yogya sebetulnya merupakan persiapan Yamin untuk mempelajari kesusastraan Timur di Leiden. Di AMS, ia mempelajari bahasa Yunani, bahasa Latin, bahasa Kaei, dan sejarah purbakala. Dalam waktu tiga tahun saja ia berhasil menguasi keempat mata pelajaran tersebut, suatu prestasi yang jarang dicapai oleh otak manusia biasa. Dalam mempelajari bahasa Yunani, Yamin banyak mendapat bantuan dari pastor-pastor di seminari Yogya, sedangkan dalam bahasa Latin ia dibantu Prof. H. Kraemer dan Ds. Backer.

       Keteladan tokoh yang sesuai dengan  biografi M.Yamin adalah…..
a. Pendidikan yang ditempuh oleh M.Yamin selam hidup.
b. Pendidikan yang ada di Indonesia.
c. Kegigihan M.Yamin dalam menempuh pendidikan.
d. Bahasa yang digunakan M.Yamin.
e. Cara belajar M.Yamin dalam menempuh pendidikan.

DAFTAR PUSTAKA 
Tim Multi Karya. 2013. Cetar. Cerdas Pintar. Grafindo Media Pratama.
NSP 0091/P/BNSP/XI/2013. Kisi-kisi dan UN

Komentar

Postingan populer dari blog ini

ANALISIS CERPEN TUKANG PIJIT KELILING

SOAL UTS 2015-2016

MENENTUKAN ISI PUISI, "TUHAN TELAH MENEGURMU"