PERKIRAAN UAS DAN UN 2014
PERKIRAAN UJIAN AKHIR SEKOLAH DAN UN
TAHUN PELAJARAN 2013/2014
Jenis Sekolah : SMA Negeri 57 Jakarta
Mata Pelajaran : Bahasa
Indonesia
Program : IPA/IPS
Alokasi Waktu : 120 Menit
Jumlah Soal : 50
Bentuk Soal : Pilihan Ganda
Guru Mata Pelajaran : Drs. Parmono, M.Pd.
Cermati
teks biografi berikut.
Ki Hadjar Dewantara lahiir di Yogyakarta pada 2 Mei
1889, Terlahir dengan nama Raden Soewardi Soeryaningrat dari lingkungan
keluarga kraton Yogyakarta. Saat berusia 40 tahun menurut hitungan Tahun Caka,
ia berganti nama menjadi Ki Hadjar Dewantara. Semenjak itu, ia tidak lagi
menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya. Hal ini dimaksudkan supaya ia
dapat bebas dekat dengan rakyat, baik secara fisik maupun hatinya.
Perjalanan hidupnya benar-benar diwarnai perjuangan
dan pengabdian demi kepentingan bangsanya. Seamat SD di ELS (Sekolah Dasar
Belanda) Kemudian sempat melanjutkan ke STOVIA (Sekolah Dokter Bumiputera),
tetapi tidak sampai tamat karena sakit. Kemudian ia bekerja sebagai wartawan di
beberapa surat kabar antara lain : Sedyotomo, Midden Java, De Express, Oetoesan
Hindia, Kaoem Moeda, Tjahaja Timoer dan Poesara. Pada masanya, ia tergolong
penulis handal. Tulisan-tulisannya sangat komunikatif, tajam, dan patriotic sehingga
mampu membangkitkan semangat anti colonial bagi pembacanya.
Selain ulet sebagai seorang wartawan muda, ia juga
aktif dalam organisasi sosial dan politik. Pada 1908, ia aktif di seksi
propaganda Boedi Oetomo untuk menyosialisasikan dan menggugah kesadarn
masyarakat Indonesia pada waktu itu mengenai pentingnya persatuan dan kesatuan
dalam berbangsa dan bernegara. Kemudian, bersama Douwes Dekker (Dr. Danudirdja
Setyabudhi) dan Dr. Cipto Mangoenkoesoemo, ia mendirikan Indische Partij (
Partai politik pertama yang beraliran nasionalisme Indonesia) pada 25 Desember
1912 yang bertujuan mencapai Indonesia merdeka. Mereka berusaha mendaftarkan
organisasinya ini untuk memperoleh status badan hukum pada pemerintah colonial Belanda. Akan tetapi,
pemerintah colonial Belanda melalui Gubernur Jendral Idenburg berusaha
menghalangi kehadiran partai ini dengan menolak pendaftaran itu pada 11 Maret
1913. Alasan penolakannya adalah karena organisasiini dianggap dapat
membangkitkanrasa nasinalismerakyatdan menggerakkan kesatuan untuk menentang
pemerintah kolonial Belanda.
1. Perhatikan
hal berikut mengenai Ki Hadjar Dewantara:
(1) Sangat
menjunjung nama Raden Mas Soewardi Soeryaningrat dari lingkungan keluarga
kraton Yogyakarta;
(2) Tidak
menggunakan gelar kebangsawanan di depan namanya dengan tujuan agar dapat
bebas berdekatan dengan rakyat, baik
secara fisik maupun hatinya;
(3) Perjalanan
hidupnya diwarnai perjuangan dan pengabdian demi kepentingan bangsanya;
(4) Sangat
berani menentang kebiasaan keluarga kraton demi kebebasan dia dalam
mengeluarkan pendapatnya.
Hal tersebut yang termasuk keteladanan Ki Hadjar Dewantara sesuai teks adalah nomor ….
a.
(1) dan (2)
b.
(1) dan (3)
c.
(2) dan (3)
d.
(2) dan (4)
e.
(3) dan (4)
Cermati teks berikut untuk soal
nomor 2-3
(1) Pengantisipasi berbagai persoalandiperlukan
kebijakan untuk melindungi industry, produksi, berikut pasar dalam negeri dari
serbuan produk impor illegal. (2) Insentif fislal untuk menggerakkan sektor
riil dan mendongkrak daya beli, sementara belanja pemerintah sangat diharapkan
mengucur dalam porsi yang lebih besar untuk pembangunan infrastruktur supaya
menciptakan lapangan kerja. (3) Apalagi jika investasi masih bisa dipertahankan,
rasanya pertumbuhan ekonomi yang diperkirakan pemerintah 4,5 persen bisa
dicapai. (4) Menurut hemat kami, syarat lain dan paling penting adalah
harmonisasi orkestrasi cabinet. (5) Setiap menteri mengerjakan tugasnya dengan
kesungguhan hati di tengah hiruk pikuk masa-masa pemilihan umum. (6) Tidak
boleh ada menteri menonjol sendiri, apalagi merasa supermenteri, sebaliknya
tidak boleh ada yang loyo.
2. Opini dalam kutipan tersebut
adalah kalimat nomor ….
a.
(1), (2), dan (3)
b.
(1), (2), dan (4)
c.
(2), (3), dan (4)
d.
(3), (4), dan (5)
e.
(4), (5), dan (6)
3. Opini editorial dalam kutipan
terdapat pada kalimat nomor ….
a.
(1), (2), dan (3)
b.
(1), (2), dan (4)
c.
(2), (3), dan (4)
d.
(3), (4), dan 95)
e.
(4), (5), dan 96)
Pernyataan
yang sesuai dengan isi data grafik diagram, dan table
tersebut adalah …
a. Jumlah penganguran terbanyak jumlah terjadi
setelah tahun 2010
b. Jumlah pengangguran pada tahun 2012 sebagian
dari jumlah pengangguran 2010
c. Hampir sama jumlah pengangguran pada tahun
2011 dengan tahun 2012
d. Jumlah pengangguran setelah tahun 2010
mengalami penurunan yang drastic
e. Penurunan pengangguran terkecil pada tahun
2011
5. Pernyataan yang sesuai dengan isi
data grafik diagram, dan table tersebut adalah …
a. Jumlah penganguran terbanyak jumlah terjadi
setelah tahun 2010
b. Jumlah pengangguran pada tahun 2012 sebagian
dari jumlah pengangguran 2010
c. Hampir sama jumlah pengangguran pada tahun
2011 dengan tahun 2012
d. Jumlah pengangguran setelah tahun 2010
mengalami penurunan yang drastic
e. Penurunan pengangguran terkecil pada tahun
2011
TAHUN
|
JUMLAH PENGANGURAN
|
2010
|
250.000
|
2011
|
100.000
|
2012
|
150.000
|
6. Pernyataan yang sesuai dengan isi
data grafik diagram, dan table tersebut adalah …
a.
Jumlah penganguran terbanyak jumlah
terjadi setelah tahun 2010
b.
Jumlah pengangguran pada tahun 2012
sebagian dari jumlah pengangguran 2010
c.
Hampir sama jumlah pengangguran pada
tahun 2011 dengan tahun 2012
d.
Jumlah pengangguran setelah tahun 2010
mengalami penurunan yang drastic
e.
Penurunan pengangguran terkecil pada
tahun 2011
7. Simpulan yang sesuai dengan isi
data grafik, diagram, dan tabel adalah …
a. Tidak
terjadi pelonjakan pengangguran di Provinsi X dari tahun 2010-2012
b. Jumlah
pengangguran di Provinsi X pada 2010-2012 mengalami pasang surut
c. Pengangguran
di Provinsi X pada 2010-2012 menurun tajam
d. Pengangguran
di Provinsi X pada 2010-2012 naik tajam
e. Perbedaan
pengangguran di Provinsi X pada 2010-2012 berbeda tipis
Cermati
contoh berikut untuk soal 8 s.d. 11
Hatta beberapa lamanya sampailah umur Sadalab itu
dua belas tahun, maka oleh Khojah Astor diserahkannya mengaji pada seorang
mualim. Adapun akan Sadalab itu terlalu sangat takabur hatinya, lagi
perangainya pun terlalu amat jahat. Dengan beberapa tipu daya mualim itu
mengajar dia, tidak juga ia menurut kata gurunya itu. Sebermula maka datanglah
pada suatu hari, Sadalab pun berkelahi dengan seorang budak temannya yang
bersama ngaji itu. Maka dipukul oleh Sadalab kepada budak itu dengan lohnya
(meja kecil), pecah kepala budak itu, behamburan darahnya….
Setelah dilihat oleh Khojah Astor orang itu datang
membawa anaknya , maka ia pun segeralah turun mendapatkan bapak budak itu
dengan takzimnya. Maka oleh Khojah Astor serta dipeluknya leher bapak budak
itu, seraya katanya, “Hai Saudaraku! Terlalu sekali takjub perbuatan anak hamba
ini. Melainkan ,maaflah Tuan hamba. Bahwa yang kesalahan anak hamba dan dalam
hati hamba, yang anak tuan hamba itu seperti anaklah kepada hamba”.
Maka tatkala Khojah Astor berkata-kata itu, sangat
merendahkan dirinya serta dibaikinya hatinya hati orang itu; maka marahnya pun hilanglah,
kepada hatinya kasihan melihat laku Khojah Astor itu,….. (Hikayat Bayan Budiman).
8. Inti cerita dalam kutipan
adalah ….
a.
Seorang anak bernama Khojag Astor
berkelahi dengan Sadalab lalu dilerai oleh kedua orang tua mereka, kedua orang
tua tersebut saling meminta maaf atas kesalahan anaknya.
b.
Khojah Astor menyampikan ungkapan
maafnya dengan kalimat merendahkan dirinya atas kesalahannya terhadap orang tua
anak yang berkelahi dengan anaknya yang bernama Sadalah.
c.
Khojah Astor bernama Sadalab berkelahi
dengan temannya dan Khojah Astor meminta maaf kepada orang tua anak itu dan
mengakui bahwa Sadalab-lah yang bersalah.
d.
Beberapa tipu daya guru digunakan untuk
mengajar Sadalap, tetapi dia tidak juga mengerti dan mendengarkan nasihat baik
gurunya, malahan tetap saja dia berkelahi lagi.
e.
Kojah Astor memukul Sadalab hingga
berdarah karena Sadalab tidak mengindahkan nasihatnya dan perangai Sadalab
selalu mencelakai anak lawan perkelahiannya.
9. Amanat dalam kutipan
tersebut adalah ….
a.
Janganlah menghasut teman untuk
berkelahi karena akan mendatangkan kerugian pada kedua belah pihak.
b.
Bila ada teman anda berkelahi pisahkan
dengan segera agar tidak ada korban berjatuhan.
c.
Setelah anak berkelahi hanya orang
tualah yang harus saling meminta maaf dan memaafkan kesalahan.
d.
Meminta maaflah apabila merasa bersalah
kepada seseorang dan terimalah permintaan maaf orang tersebut.
e.
Tidak baik menaruh dendam sampai berlarut-larut,
apalagi kesalahan itu dibuat oleh kedua belah pihak.
10. Nilai moral dalam kutipan
tersebut adalah ….
a.
Sifat menghasut teman untuk berkelahi
yang mendatangkan kerugian pada kedua belah pihak.
b.
Seseorang yang memisahkan perkelahian
temannya dengan segera sehingga tidak ada korban berjatuhan.
c.
Orang tua yang selalu melindungi
kesalahan anaknya demi kasih sayangnya terhada[ anaknya sendiri.
d.
Sifat yang selalu menaruh dendam
antarkedua orang tua sampai berlarut-larut karena perkelahian yang dilakukan
anak mereka.
e.
Perilaku Khojah Astor yang meminta maaf
kepada orang tua anak yang berkelahi dengan anak Khojah Astor dan mengakui
bahwa anaknyalah yang bersalah.
11. Karakteristik Sastra Melayu yang
tergambar dalam kutipan adalah ….
a.
Penggunaan bahasa Melayu Klasik
b.
Tokohnya ada yang binatang
c.
Mengisahkan sesuatu yang mustahil.
d.
Menggambarkan kesaktian seseorang
e.
Kisah yang diungkapkan istanasentris
Cermati contoh berikut untuk soal
no. 12 s.d. 15.
Gadis Mesir itu bernama Maria. Ia juga senang
dipanggil Maryam. Dua nama yang menurutnya sama saja. Dia putrid sulung Tuan
Boutros Rafael Girgis. Berasal dari keluarga besar Girgis. Sebuah keluarga
Kristen Katolik yang sangat taat. Bisa dikatakan, keluarga Maria adalah
tetangga kami paling akrab, Ya, paling akrab. Flat atau rumah mereka berada
tepat diatas flat kami. Indahnya, mereka sangat sopan dan menghormati kami,
mahasiswa Indonesia yang sedang belajar di Al Azhar.
Maria gadis yang unik, ia seorang Kristen Katolik
atau dalam bahasa asli Mesirnya qibti. Namun ia suka baca Al-quran, ia bahkan
hafal beberapa surat Al Quran. Diantaranya surat maryam. Sebuah surat yang
membuat dirinya merasa bangga. Aku mengetahui hal itu pada suatu kesempatan
berbincang dengannya di metro. Kami tak sengaja berjumpa. Ia pulang kuliah dari
Cairo University, sedangkan aku juga pulang kuliah dari Al Azhar University.
“Hei namaku Fahri, iya kan.”
“Benar.”
“Kau pasti tahu namaku, iya kan?.”
“Kau benar.”
Ayat-ayat Cinta, Habiburahman El Shirazy, 2007
12. Watak Maria dalam kutipan
adalah ….
a.
Unik
b.
Dian
c.
Sombong
d.
Jujur
e.
riang
13. Pendeskripsian watak tokoh Maria
dalam kutipan tersebut adalah ….
a.
Pikiran-pikiran tokoh
b.
Secara langsung
c.
Tanggapan tokoh lain
d.
Dialog antartokoh
e.
Lingkungan tokoh
14. Amanat yang sesuai dengan kutipan
adalah ….
a.
Janganlah marah bila dipanggil namamu
oleh orang lain dan berusahalah senang dan tersenyum
b.
Janganlah menciptakan permusuhan antara
kita, apalagi di lingkungan tempat kita berada.
c.
Hendaklah bertetangga saling menghormati
dan tanpa membeda-bedakan satu sama lainnya.
d.
Seorang mahasiswa, tanpa disuruh,
segeralah memperkenalkan diri di lingkungan tempat tinggalnya.
e.
Banggakanlah diri kepada orang lain
tentang kelebihan-kelebihan yang dimiliki oleh diri sendiri.
15. Nilai social yang ada dalam kutipan
yang masih ditemukan dalam kutipan tersebut adalah ….
a.
Menjaga kerukunan hidup bertetangga
b.
Saling member bantuan/pertolongan
c.
Membeda derajat oranng di lingkungan.
d.
Mengisi waktu dengan berbincang-bincang
e.
Membangga-banggakan kelebihan diri.
16. Cermati paragraph berikut.
Sering aku menepuk pinggang sersan komandannya yang
semua kami kenal. Ia hanya melirik saja, mulut agak memulur tersenyum tak
kentara. Disiplin dong! Tentara Kerajaan dikira apa. Tentu saja Mami sama
sekali tak suka deng kekolonganku. Maklumlah, anak letnan Kerajaan yang
bersekolah di Sekolah Dasar Kaum Eropa, masih ningrat Keraton bahkan Surakarta
segala, kok telanjang di selokan kebak tai; tanpa sepatu keluyuran dengan
anak-anak kolong kampungan. Sampai hitam Dayak aku ini (Mami tidak tahu, orang
Dayak kulitnya kuning seperti Mami) malu ah! Dan setiap aku pulang, terlambat
tentu saja, aku dihukum Mami. Tidak boleh makan poding panili lezat sesudah
makan. Tetapi kalau sore hari aku merengek minta poding jatahku itu, toh Mami
memberinya juga. Jadi tak mempan juga ilmu pendidikan Mamiku itu. Memang Mami
jelas tak punya sistem pendidikan yang berdisiplin. Nah, itu bukti kedua. Mami
bukan totok. Bukti ketiga: Mami suka pada segala hal pendukunan dan takhayul
atau mistik.
Konflik pada kutipan novel tersebut
adalah ….
a.
Ketidaksukaan tokoh Mami terhadap sikap
”kekolongan” tokoh aku.
b.
Keisengan tohoh aku pada komandan dan
prajurit kerajaan.
c.
Sistem pendidikan tokoh Mami kepada
tokoh aku yang tidak benar.
d.
Karakter tokoh aku yang suka bergaul
dengan anak kolong.
e.
Karakter tokoh Mami yang suka pada
pendukunan dan takhayul.
17. Cermati kutipan teks drama berikut
untuk no. soal 17 s.d. 18
Suasana rumah Destia. Destia membuka sepatu dan kaos
kakinya. Ia meletakkannya begitu saja di belakang pintu ruang tamu. Ia lalu
segera ke kamarnya. Ibunya melihat tindakan Destia.
Ibu: (marah)”Destia, sepatumu jangan di letakkan
sembarangan. Kan, sudah ibu sediakan rak khusus untuk menyimpan menyimpan
sepatu.”
Destia : (menyeka keringat keningnya) “Destia kan
capek, Bu. Hari ini rasanya panas sekali. Lagi pula, ka nada Bi Inah.”
Ibu : “Inah pulang kampung selama tiga hari. Lagian,
kenapa kamu menanyakan Bi Inah?”
Desita : “Biasanya kan Bi Inah yang biasa membereskan
sepatuku.”
Ibu : (kesal) “Untuk hal sepatu ini. Ibu rasa kamu
bisa mengerjakan sendiri.”
Destia : (segera mengambil sepatu dan kaus kakinya
yang berserakan) “Aahh … Ibu.”
Masalah konflik yang diungkapkan
dalam kutipan tersebut adalah ….
a.
Kedurhakaan seorang anak
b.
Kemalasan seorang anak
c.
Pertengkaran tak terhindari
d.
Perjanjian yang dipungkiri
e.
Kesalahan yang berkepanjangan
18. Watak Destia yang terungkap dalam
kutipan tersebut adalah ….
a.
Pemalas
b.
Pemarah
c.
Pembohong
d.
Pendendam
e.
Pendurhaka
19. Cermati beriku ini analisis puisi
untuk no soal 19 s.d. 23
SALJU
Ke manakah pergi
Mencari matahari
Ketika salju turun
Pepohonan kehilangan
daun
Ke manakah jalan
Mencari lindungan
Ketika tubuh kuyup
Dan pintu tertutup
Ke manakah lari
Mencari bara api
Ketika bara hati
Padam tak berarti
Ke manakah pergi
Selain mencuci diri
Karya : Wing
Kardjo
Makna kata matahari dalam puisi
tersebut adalah ….
a.
Keberanian
b.
Kekuatan
c.
Keberuntungan
d.
Kehidupan
e.
Kepanasan
20. Makna kata salju dalam puisi tersebut adalah ….
a.
Sesuatu yang tidak berarti
b.
Suatu keinginan yang kandas
c.
Perusakan lingkungan hidup
d.
Penyesalan yang berkepanjangan
e.
Kekecewaan terhadap kenyataan
21. Cermati larik berikut yang diambil
dari puisi Salju.
(1)
Ke manakah lari
(2)
Ke manakah jalan
(3)
Pohon kehilangan daun
(4)
Ketika tubuh kuyup
(5)
Ketika bara hati padam tak berarti
Kutipan larik tersebut yang
terkategori majas adalah nomor ….
a.
(1) dan (2)
b.
(2) dan (3)
c.
(3) dan (4)
d.
(3) dan (5)
e.
(4) dan (5)
22. Maksud isi puisi
tersebut adalah ….
a.
Keadaan yang sedang dalam kesusahan,
kesengsaraan, dan kekacauan karena keadaan cuaca yang tidak menguntungkan, baik
terhadap makhluk hidup maupun benda mati.
b.
Saat orang yang harus mengakui segala
dosa yang pernah dilakukannya selama hidupnya yang membuat hidupnya tidak
pernah tenang karena perasaannya selalu dikejar dosanya.
c.
Menggambarkan kebingungan seseorang
karena tidak tahu ke mana dia harus pergi di saat dilanda kesusahan, kecuali
meminta peunjuk dan ampun kepada Tuhan.
d.
Kebimbangan seseorang terhadap
keyakinannya kepada Tuhannya sehingga dia tidak percaya atas apa yang sedang
menimpanya adalah balasan atas apa yang telah dilakukannya.
e.
Keharuan hati seseorang yang melihat
keadaan alam yang banyak mengalami perusakan sehingga mendatangkan bencana alam
yang sangat merugikan manusia dan lingkungannya.
23. Suasana yang tergambar dalam puisi
tersebut adalah ….
a.
Kebencian
b.
Kemarahan
c.
Ketakutan
d.
Kesedihan
e.
Kebingungan
24. Cermati pantun berikut.
Pohon kelapa di tepi kolam
Tumbuh subur tinggi menjulang
Janganlah engkau menaruh dendam
Marilah kita saling menyayang
Maksud isi pantun
tersebut adalah ….
a.
Menyindir orang yang dalam hidupnya
selalu mengadu domba orang lain.
b.
Upaya yang dilakukan seseorang untuk
mendamaikan orang yang berselisih.
c.
Menjelaskan sifat buruk yang dimiliki
oleh sebagian orang di dunia ini.
d.
Melarang orang agar tidak saling
mendendam, tetapi saling menyayang.
e.
Orang yang menyadari makna hidup yang
selalu rukun antarsesama manusia.
25. Cermati paragraf berikut,
(1)
Teknologi peningkatan batu bara kalori
rendah penting dikembangkan. (2) Sekitar 60 persen cadangan batu bara Indonesia
atau sekitar 36 miliar ton berkalori renah. (3) Produksi batu bara Indonesia
saat ini sekitar 170 juta ton per tahun. (4) Apabila hanya bertumpu pada batu
bara kalori tinggi, produksi bisa bertahan untuk masa 150 tahun. (5) Kalau
ditambah batu bara kalori rendah, bisa diperpanjang untuk 200 tahun – 300
tahun.
Susunan kalimat yang tepat sehingga
menjadi paragraf yang baik adalah ….
a.
(1), (2), (4), (5) dan (3)
b.
(2), (1), (4), (5) dan (3)
c.
(2), (4), (1), (5) dan (3)
d.
(3), (4), (5) (1), dan (2)
e.
(3), (2), (2), (5) dan (1)
26. Cermati paragraf berikut.
(1)
IPTEK menyebabkan hidup manusia berpola
konsumtif. (2) Pola hidup yang demikian menghasilkan sampah yang samgat banyak.
(3) Sampah dari mana-mana terus bertambah. (4) Akibatnya, masyarakat banyak
yang terjangkit penyakit. (5) Selain itu, sampah yang menggunung dan mengganggu
pemandangan, menimbulkan bau yang tidak sedap, dan menjadi sumber penyakit.
Perbaikan kalimat yang tidak padu
(no. 4) dalam paragraf tersebut yang tepat adalah…..
a.
Sampah yang menggunung di berbangkai
tempat akhir pembuangan sampah dapat mencemari lingkungan.
b.
Tempat pembuangan akhir tidak mampu
menampung sampah yang sangat banyak dan menggunung.
c.
Banyak masyarakat membuang sampai di
sungai – sungai sehingga saluran air tidak lancer.
d.
Sampah yang dibuang di sembarang tempat
dapat menimbulkan banjir di mana-mana.
e.
Pemerintah harus menyediakan tempat
sampah di setiap tempat umum, seperti terminal dan pasar.
27. Cermati paragraf deduktif rumpang
berikut.
…
. Manfaat tersebut antara lain. Berguna untuk kesehatan tubuh. Sebagaimana
sudah diketahui, sayuran dan buah-buahan banyak mengandung serat. Hal tersebut
dapat membantu kesehatan saluran pencernaan dan membuat Anda lancer buang air
besar setiap harinya. Selain itu, sayuran dan buah-buahan dapat meningkatkan
kecantikan, membuat kulit awet muda, dan dapat menjadikan tubuh terlihat lebih
langsing.
Kalimat simpulan yang tepat untuk
melengkapi paragraf deduktif tersebut adalah …
a. Makanan
bergizi sangat dibutuhkan kesehatan.
b. Makanan
vegetarian dapat menghindari kolesterol.
c. Manfaat
dari vegetarian memang terutama untuk kesehatan.
d. Untuk
mencegah kolesterol, makanlah vegetarian.
e. Tubuh
yang sehat merupakan dambaan semua orang.
28. Cermati silogisme rumpang berikut.
Premis
Umum :
Semua siswa SMA harus memakai seragam putih abu-abu.
Premis
Khusus : Anita siswa SMA
Kesimpulan :
…
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
silogisme tersebut adalah …
a. Anita
harus memakai seragam putih abu-abu.
b. Setiap
siswa SMA berseragam putih abu-abu.
c. Seragam
putih abu-abu harus dipakai Anita.
d. Yang
bukan siswa SMA tidak memakai seragam.
e. Selain
siswa SMA tidak boleh memakai seragam.
29. Cermati silogisme berikut.
Premis
Umum :
Semua kendaraan bermotot memerlukan bahan bakar.
Premis
Khusus : Sedan kendaraan bermotor
Kesimpulan :
Sedan memerlukan bahan bakar
Kalimat entimem berdasarkan
silogisme tersebut yang tepat adalah …
a.
Kendaraan bermotor harus memakai bahan
bakar minyak.
b.
Bensin bahan bakar untuk kendaraan
bermotor.
c.
Karena sedan termasuk kendaraan
bermotor, ia memakai bensin.
d.
Sedan memerlukan bahan bakar karena ia
kendaraan bermotor.
e.
Bahan bakar selalu dipakai untuk
kendaraan bermotor.
30. Cermati paragraf induktif yang
rumpang berikut.
Sampah dan air
yang menggenang harus dihilangkan. Kebersihan perlu dijaga, sampah harus
dimusnahkan. Air harus dialirkan. Hal ini mesti dilakukan oleh setiap orang
karena kebersihan itu pangkal kesehatan ….
Kalimat simpulan yang tepat untuk
melengkapi paragraf induktif tersebut adalah …
a.
Oleh karena itu, jika sampah yang
memenuhi saluran-saluran akan terjadi banjiryang membuat masyarakat sengsara.
b.
Dengan demikian, kebersihan lingkungan
harus tetap terjaga agar tidak terjadi musibah yang melanda lingkungan kita.
c.
Dengan demikian, pemerintah dari dari
sekarang harus bersiap-siap untuk membersihkan lingkungan agar tidak terjadi
banjir.
d.
Karena itu, kita sebagai warga yang baik
harus hati-hati dalam menghadapi banjir yang akan datang
e.
Oleh karena itu, kebersihan menjadi tanggung jawab kita bersama agar kesehatan
yang kita dambakan dapat terwujud.
31. Cermati paragraf generalisasi
berikut.
Pada pertengahan
tahun 2000, Menteri Negara LH di depan komisi VIII DPR RI menyampaikan hasil
analisis pada salah satu dokumen RKL/RPL PT Newmont Minahasa Raya. Menteri
Negara LH saat itu menyatakan ditemukannya sampel ikan lamontu yang mengandung
22,7 mg/kg arsen, dan ikan kapas-kapas yang mengandung 5,33 mg/kg merkuri
(melampaui toleransi WHO sebesar 30 mcg/kg). dengan adanya ikan jenis tongkol
yang telah telah tercemar maka ikan laut di perairan Teluk Buyat tidak boleh
terlalu banyak dimakan oleh masyarakat sekitar.
Perbaikan kalimat simpulan
paragraph tersebut yang tepat adalah ….
a.
Dengan demikian semua ikan yang terdapat
di perairan Teluk Buyat diperkirakan sudah tercemar racun dan boleh terlalu
banyak dikonsumsi oleh masyarakat sekitar teluk tersebut.
b.
Dengan ditemukannya sejumlah sampel ikan
telah teremar logam berat yang relative tinggi dapat diduga hewan laut di
Perairan Teluk Buyat tidak aman dikonsumsi oleh masyarakat sekitar teluk
tersebut.
c.
Dengan ditemukannya jenis ikan tongkol
yang mengandung merkuri, maka ikan di Perairan Teluk Buyat tidak boleh terlalu
banyak dimakan oleh masyarakat sekitar teluk tersebut.
d.
Karena itu, semua ikan laut yang telah
tercemar di perairan Teluk Buyat hendaknya tidak diambil dan dijual kepada
konsumen karena sangat berbahaya jika dikonsumsi oleh manusia.
e.
Karena itu, pemerintah memberikan
informasi kepada masyarakat bahwa ikan yang terdapat di perairan Teluk BUyat
tidak di konsumsi oleh masyarakat karena sangat berbahaya.
32. Cermati paragraph sebab-akibat
rumpang berikut.
Pada bulan lalu
bahan bakar minyak (BBM) naik hampir 30%. Dengan naiknya bahan bakar tersebut
tidak dapat dihindari naiknya transportasi yang mengangkut barang-barang
keperluan hidup sehari-hari. Dengan naiknya transportasi, otomatis semua barang
keperluan hidup naik pula. Semua masyarakat menjerit karena tidak dapat
memenuhi kebutuhan keluarganya….
Kalimat simpulan yang tepat untuk
melengkapi paragraph sebab akibat tersebut adalah ….
a.
Karena itu, mahasiswa di seluruh
Indonesia melakukan demo.
b.
Dengan demikian, masyarakat yang
tergolong miskin perlu mendapat bantuan.
c.
Semua itu dilakukan pemerintah untuk
meningkatkan kesejahteraan rakyat.
d.
Dengan demikian, tidak heran kalau
jumlah masyarakat miskin di Indonesia bertambah.
e.
Oleh sebab itu, pemerintah harus
mengurangi harga BBM yang bersubsidi.
33. Cermati paragraf narasi rumpang berikut.
Dua tahun di ibu
kota, Soleh tidak juga mendapatkan pekerjaan. …. Setelah mempunyai sedikit
modal, ia mencoba berdagang sayuran keliling kompleks. Setiap hari Soleh harus
bangun pukul 01.00 untuk belanja ke pasar induk dan mempersiapkan gerobak sayur
yang akan dijajakkan keliling kompleks pada pagi harinya.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraph naratif tersebut adalah ….
a. Ia sangat menyesal meninggalkan kedua
orang tua dan kekasihnya yang sangat dicintainya.
b. Selama itu, ia hanya membantu kakaknya
menggelar dagangan di Pasar Inpres Cileduk.
c. Orangtuanya sangat tidak setuju kalau
Soleh meninggalkan kampong halaman yang sangat asri.
d. Soleh dan kakaknya setiap hari sibuk
menjajakkan dagangannya di pasar Induk Keramatjati.
e. Soleh dan keluarganya setiap hari
berdagang kelontongan di pasar dengan modal yang cukup
besar.
besar.
34. Cermati paragraph deskripsi rumpang
berikut.
Abrasi hebat
yang terjadi di pesisir utara Jawa Barat, telah menggerus objek wisata ini.
Puluhan pohon peneduh di tepi pantai, satu per satu tumbang disapu ombak.
Jongko-jongko yang menjual berbagai macam makanan juga habis disapu ombak. ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraph deskriptif tersebut adalah ….
a.
Pohon-pohon besar menjulang tinggi habis
ditebangi oleh petugas.
b.
Para nelayan sudah beberapa hari tidak
melaut karena ombaknya besar.
c.
Para nelayan sibuk menurunkan ikan dari
kapal dan menimbangnya.
d.
Pemerintah berusaha melestarikan hutan
rimba di sekitar pantai.
e.
Kini yang terlihat hanyalah air laud an
ombak yang berkejar-kejaran.
35. Cermati paragraph eksposisi rumpang
berikut.
Pascabanjir
beberapa saat lalu di kawasan Kabupaten Serdang Bedagai lahan pesawahan milik
para petani menjadi rusak. Banyak padi milik para petani yang mati. Selain itu,
juga habis dimakan keong mas. ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraph eksposisi tersebut adalah ….
a.
Banjir masih tampak menggenang di beberapa
area pertanian.
b.
Para petani setiap hari berusaha
mencabuti padi yang telah mati.
c.
Kini kondisinya banyak yang tampak
gundul di beberapa persawahan.
d.
Lahan pertanian yang rusak itu telah
merugikan para petani.
e.
Para petani sangat kecewa karena padi
yang ditanamnya mati.
36. Cermati paragraf argumentasi
rumpang berikut.
Menjaga
kebersihan lingkungan sangat bermanfaat bagi kehidupan kita. Manfaat menjaga
kebersihan lingkungan tersebut dapa terhindar dari penyakit yang disebabkan
lingkungan yang tidak sehat.
Selain itu,
lingkungan kita menjadi lebih sejuk, bebas dari polusi udara; air menjadi lebih
bersih dan aman untuk di minum ….
Kalimat yang tepat untuk melengkapi
paragraf argumentasi tersebut adalah ….
a. Oleh sebab itu, kita harus menyadari
akan pentingnya kebersihan lingkungan.
b. Maka dari itu, kita dapat menciptakan
kehidupan yang aman, bersih, sejuk, dan sehat.
c. Masih banyak lagi manfaat menjaga
kebersihan lingkungan, mulai dari rumah kita sendiri.
d. Karena itu, rajinlah menyapu halaman
rumah dan membersihkan selokan rumah kita.
e. Karena itu, lingkungan akan lebih baik
jika semua orang sadar akan kebersihan lingkungan.
37. Cermati paragraf persuasi rumpang
berikut.
Sebuah kamar
yang bagus dan sehat untuk anak harus ditunjang oleh system sirkulasi udara
yang baik. Jangan sampai kamar anak tidak mempunyai akses, dengan udara luar.
Udara luar bias di dapat, misalnya dari halaman atau taman. Dengan adanya akses
secara langsung tersebut, disamping terjadi pertukaran udara dan masuknya
cahaya, anak menjadi lebih peka terhadap lingkungannya. Dengan akses langsung
seorang anak dapat merasakan datangnya sinar mentari pagi dan udara pagi yang
segar ….
Kalimat persuasi yang tepat untuk
mengakhiri paragraf tersebut adlah ….
a.
Memang sebuah kamar yang sehat dengan
sirkulasi udara dan pencahayaan yang baik sangat baik untuk anak Anda.
b.
Tatalah tempat bermain dan belajar anak
Anda dengan memperhatikan sirkulasi dan pencahayaan yang cukup.
c.
Buatlah anak Anda betah bermain, belajar
istirahat yang nyaman dengan menyediakan ruangan yang harmonis.
d.
Ciptakanlah kamar dengan sirkulasi udara
dan pencahayaan yang cukup agar kesehatan anak Anda lebih terjamin.
e.
Mari sepanjang hari kita ciptakan
suasana santai, damai, sehat dan bersih di setiap ruangan dan lingkungan rumah
kita.
38. Cermati teks pidato rumpang berikut
Saudara-saudara
yang saya hormati, dari uraian saya diatas, jelaslah bahwa kebersihan
lingkungan adalah tanggung jawab kita semua. Jika lingkungan bersih, kita akan
merasa nyaman. Disamping nyaman, lingkungan bersihpun menjadikan kita terbebas
dari kuman penyakit. Bersih dan sehat memang itulah tujuan kita …
Kalimat imbauan yang tepat untuk
melengkapi teks pidato tersebut adalah …
a. Oleh
sebab itu, mari kita membersihkan selokan yang ada di depan rumah agar saluran
air menjadi lancer dan tidak terjadi banjir
b. Jika
lingkungan kita tidak rajin dibersihkan akan terjadi banjir, karena itu,
marilah kita bersihkan lingkungan kita setiap saat
c. Karena
itu, marilah membuang sampah di tempatnya dan jagalan lingkungan kita agar
tetap bersih dengan rajin menyapu halaman
d. Oleh
sebab itu, marilah ciptakan lingkungan bersih dan sehat itu di kampung ini agar
keasrian tempat tinggal kita benar-benar dapat dinikmati
e. Karena
itu, marilah kita menanam pohon di halaman rumah kita gar lingkungan kita lebih
nyaman dan sejuk.
39. Cermati penulisan judul karya ilmiah
berikut
Judul
: Peningkatan kemampuan berbahasa Indonesia di lingkungan sekolah
Perbaikan penulisan judul karya
ilmiah tersebut adalah …
a. Peningkatan
Kemampuan berbahasa Indonesia Di Lingkungan Sekolah
b. Peningkatan
Kemampuan berbahasa Indonesia di Lingkungan Sekolah
c. Peningkatan
kemampuan Berbahasa Indonesia Di lingkungan Sekolah
d. Peningkatan
Kemampuan Berbahasa Indonesia di lingkungan Sekolah
e. Peningkatan
Kemampuan Berbahasa Indonesia di Lingkungan Sekolah
40. Cermati topik ilmiah berikut
Topik karya ilmiah :
Upaya Pelestarian Kain Tenun Ikat bagi Generasi muda di NTT.
Latar belakang yang sesuai dengan
topik karya ilmiah
tersebut adalah …
a. Belajar
tenun ikat dapat dipelajari dengan baik, asal dilakukan secara sungguh-sungguh
b. Nilai
yang terkandung dalam tata cara pembuatan tenun ikat yang ada di NTT sangat
banyak
c. Dewasa
ini banyak remaja Indonesia yang tidak mengenali secara baik tenun ikat yang
ada di NTT
d. Kain
tenun ikat NTT merupakan kekayaan Negara Indonesia yang langka dan perlu
dilindungi
e. Remaja
Indonesia harus mengenal dan memahami dan memahami tata cara pembuatan tenun
ikat.
41. Cermati topik karya ilmiah berikut
Topik karya ilmiah :
Peran dan fungsi kalimat pasif dalam bahasa Indonesia.
Rumusan masalah yang sesuai dengan
topik karya ilmiah tersebut adalah …
a.
Apa peran dan fungsi kalimat pasif dalam
bahasa Indonesia ?
b.
Bagaimana contoh kalimat pasif dalam
bahasa Indonesia ?
c.
Bagaimana cara mendeskripsikan kalimat
pasif dalam bahasa Indonesia ?
d.
Dampai sejauhmana peran dan fungsi
kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?
e.
Ada berapa macam peran dan fungsi
kalimat pasif dalam bahasa Indonesia ?
42. Cermati topik karya ilmiah berikut
untuk nomor soal 42-44
(1)Dengan
peran konsumsi yang besar terhadap produk domesrik bruto(± 70%), kalangan kelas
menengah Indonesia boleh dikatakan sangat berdaya dari segi ekonomi. (2) Namun,
apakah kelas menegah ini sudah berdaya dari segi nonekonomi? (3) Meningkatnya
kuantitas kelas menengah rupanya belum diikuti dengan meningkatnya kualitas.
(4) Berdaya dari segi ekonomi atau dianggap sejahtera indikatornya sederhana
saja. (5) Menurut responden dalam survei litbang kompas untuk memotret kehidupan masyarakat kelas menengah beberapa
waktu lalu, sejahtera berarti terpenuhinya kebutuhan hidup. (6) Hanya separuh
responden (52%) menyatakan demikian.
Arti istilah domestik bruto dalam paragraph tersebut adalah ….
a.
Produk jangka
waktu tertentu yang diberikan kepada konsumen.
b.
Produk lewat
pengembangan usaha kecil dan menengah.
c.
Kondisi ekonomi
yang sangat mencolok antar lapisan masyarakat.
d.
Kondisi ekonomi
yang sudah mampu memenuhi kebutuhannya.
e.
Total nilai barang
dan jasa yang diproduksi dalam periode tertentu.
43. Tujuan penulisan
dalam paragraF tersebut adalah menhimbau kepada masyarakat untuk ….
a.
Lebih
meningkatkan kesejahteraan dalam kehidupan.
b.
Meningkatkan
kuantitas dan kualitas dalam kehidupan.
c.
Meraih kesejahteraan
melalui peningkatan ekonomi.
d.
Memenuhi
kebutuhan ekonomi dalam kehidupan.
e.
Lebih
meningkatkan kebutuhan nonekonomi.
44. Kalimat yang
berupa fakta adalah nomor….
a.
(1)
b.
(3)
c.
(4)
d.
(5)
e.
(6)
45. Cermatilah
paragraf berikut.
Air
merupakan kehidupan. Sanitasi adalah martabat. Air dan senitasi mendukung
tercapainya kesehatan lingkungan yang pada akhirnya turut memberikan
konstribusi dalam me-ningkatkan kesejahteraan masyarakat. Salah satu cara untuk
meningkatkan akses masyarakat terhadap layanan sanitasi serta dalam upaya
mengendalikan penyakit beebasis lingkungan lain adalah dengan kegiatan terpadu
melalui pendekatan berbasis masyarakat.
Kalimat yang sesuai dengan isi
paragraf tersebut adalah ….
a.
Air sangat
diperlukan dalam kehidupan .
b.
Sanitasi adalah
kesehatan lingkungan.
c.
Hidup tanpa air
tidak akan berjalan,
d.
Air dan sanitasi
pendukung kesehatan.
e.
Air dapat
meningkatkan kesehatan tubuh.
46.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 46-47. Bacalah
dengan cermat.
Wisata
pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur, Kabupaten Indramayu, Jawa barat, kini
semakin kurang diminati akibat abrasi terus mengikis daratan di jalur utama
Pantura. Munari (82) salah seorang warga kali Menir Eretan Kecamtan
Kandanghaur, Indramayu, Jumat, mengatakan dampak dari abrasi yang terus
mengikis pantai Eretan cukup besar, kini jumlah pengunjung tempat wisata alam
tersebut semakin menurun, padahal sebelumnya ramai. Dia menjelaskan, tiga puluh
tahun lalu daratan luas yang terbentang hingga pantai Eretan, selain lahan
pertanian juga hutan bakau, pohon rindang menambah indahnya suasana pantai.
Masyarakat setempat merasa aman karena laut jaraknya cukup jauh, “Tapi kini
depan rumah sudah lautan,” kata Munari.
Mengapa dahulu
masyarakat Pantai Eretan merasa aman bertempat tinggal di daerah tersebut ? Karena …
a.
Daratan luas
terbentang hingga pantai Eretan
b.
Situasi pantai
eretan tidak seramai zaman dahulu
c.
Hutan baku yang
indah habis digerus air laut
d.
Pohon rindang di
pinggiran pantai sudah ditelan air
e.
Laut sudah
tampak di depan rumah warga
47. Rangkuman isi
paragraf tersebut adalah …
a.
Warga Pantai
Eretan merasa tidak nyaman lagi karena jarak laut sudah dekat dengan rumahnya
b.
Wisata Pantai
Eretan semakin kurang diminati karena abrasi terus mengikis daratan di jalur
utama Pantura
c.
Abrasi Pantai
Eretan di Kecamatan Kandanghaur, membuat pantai tersebut kehilangan pohon bakau
d.
Pohon bakau dan
pohon yang rindang di pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur habis digerus
ombak
e.
Rumah penduduk
sekitar wisata pantai Eretan di Kecamatan Kandanghaur, sudah mendekat laut
48. Cermati paragraf berikut
(1) Manfaat susu
sudah tidak diragukan lagi. (2) Hampir semua zat gizi yang terdapat dalam susu
bermutu baik. (3) Protein dan lemak susu memiliki sifat ketercernaan yang
tinggi. (4) Kandungan vitamin dalam susu cukup lengkap. (5) Mineral susu juga
relatif lengkap.
Kalimat utama paragraf tersebut adalah nomor …
a.
(1)
b.
(2)
c.
(3)
d.
(4)
e.
(5)
49.
Teks berikut untuk menjawab soal nomor 49-50.
Bacalah dengan cermat
(1) Ada
perbedaan pendapat tentang konsumsi susu. (2) Ada kelompok yang menyatakan
bahwa mengonsumsi susu setiap hari tidak baik bagi kesehatan, terutama penyakit
vascular, seperti penyempitan pembuluh darah. (3) Argumennya adalah susu
meningkatkan kadar kolesterol darah yang menjadi faktor risiko penyakit
jantung. (4) Kedua, adanya hubungan positif antara produksi susu rata-rata per
kapita dengan kematian akibat penyakit jantung di sejumlah Negara. (5) Kelompok
lain mendukung peran susu pada penurunan risiko berbagai penyakit degeneratif,
seperti penyakit jantung, hipertensi, dan kanker. (6) Selain itu, susu banyak mengandung
karbohidrat, protein, lemak, vitamin, dan mineral
Ide pokok paragraf
tersebut adalah …
- Perbedaan pendapat tentang konsumsi susu
- Konsumsi susu terhadap kesehatan tubuh
- Risikko mengonsumsi susu bagi kesehatan
- Kandungan berbagai zat dalam susu
- Argument para ahli terhadap konsumsi susu
50. Kalimat penjelas
yang tidak padu dalam paragraf
tersebut adalah nomor …
- (1)
- (2)
- (4)
- (5)
- (6)
51. Simpulan isi
grafik tersebut adalah …
- Pada tahun 1996/1997 jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1993/1994–1998/1999
- Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1992/1993–1998/1999 pada umumnya mengalami fluktuasi
- Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1992/1993–1998/1999 pada umumnya mengalami penurunan
- Selama kurun waktu tujuh tahun jumlah mahasiswa baru tahun akademik pada umumnya mengalami kenaikan
- Jumlah mahasiswa baru selama kurun waktu tujuh tahun pada umumnya tidak mengalami penurunan
52. Pernyataan yang tidak sesuai dengan isi grafik tersebut adalah …
- Tahun akademik 1997/1998 jumlah mahasiswa lebih sedikit daripada tahun akademik 1998/1999
- Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1993/1994 lebih banyak daripada tahun akademik 1994/1995
- Tahun akademik 1998/1999 jumlah mahasiswa lebih sedikit daripada tahun akademik 1995/1996
- Jumlah mahasiswa baru tahun akademik 1992/1993 lebih banyak daripada tahun akademik 1996/1997
- Tahun akademik 1994/1995 jumlah mahasiswa lebih banyak daripada tahun akademik 1993/1994.
53.
Teks biografi tokoh berikut untuk menjawab soal
nomor 53-54. Bacalah dengan cermat.
Adam Malik yang dijuluki “si kancil” ini dilahirkan
di Pematang Siantar, Sumatra Utara, 22 Juli 1917 dari pasangan Haji Abdul Malik
Batubara dan Salamah Lubis. Semenjak kecil ia gemar menonton film koboi, membaca,
dan fotografi. Setelah lulus HIS, sang ayah menyuruhnya memimpin took “Murah”,
di seberang bioskop Deli. Di sela-sela kesibukan barunya itu, ia banyak membaca
berbagai buku yang memperkaya pengetahuan dan wawasannya.
Ketika usanya masih belasan tahun, ia pernah ditahan
polisi Dinas Intel Politik di Sipirok 1934 dan dihukum dua bulan penjara karena
melanggar larangan berkumpul. Adam Malik pada usia 17 tahun telah menjadi ketua
Partindo di Pematang Siantar (1934-1935) untuk ikut aktif memperjuangkan kemerdekaan
bangsanya. Keinginannya untuk maju dan berbakti kepada bangsa mendorong Adam
Malik merantau ke Jakarta.
Di zaman Jepang, Adam Malik aktif bergerilya dalam
gerakan pemuda memperjuangkan kemerdekaan. Menjelang 17 Agustus 1945, bersama
Sukarno, Chaerul Saleh, dan Wikana, Adam Malik pernah melarikan Bung Karno dan
Bung Hatta ke Rengasdengklok untuk memaksa mereka memproklamasikan kemerdekaan
Indonesia.
Masalah yang
dihadapi tokoh dalam kutipan biografi
tersebut adalah …
- Keaktifan Adam Malik dalam berorganisasi pemud
- Keaktifan Adam Malik dalam memperjuangkan kemerdekaan
- Ketika masih muda Adam Malik dihukum dalam penjara
- Keinginan Adam Malik untuk berbakti kepada bangsa
- Hobi Adam Malik dalam mengisi waktu luangnya.
54. Hal yang dapat
diteladani dari sosok Adam Malik
adalah …
- Gemar menonton dan fotografi sejak kecil
- Ikut melarikan Bung Karno dan Bung Hatta
- Merantau ke Jakarta demi perjuangannya
- Aktif dalam memperjuangkan kemerdekaan
- Memimpin took “Murah” ketika masih kecil
55.
Teks tajuk rencana berikut untuk menjawab soal nomor
55-56. Bacalah dengan cermat.
Perubahan iklim dapat menyebabkan becana banjir,
longsor, kemarau panjang, angina kencang, dan gelombong tinggi. Hal ini
mengancam ketahanan pangan nasional. Dampak yang lebih luas tidak hanya merusak
lingkungan. Tetapi, juga membahayakan kesehatan manusia, keamanan pangan,
kegiatan pembngunan ekonomi, pengelolaam sumber daya alam dan infrastruktur.
Diperkirakan produktivitas pertanian di daerah tropis akan mengalami penurunan
bila terjadi kenaikan suhu rata-rata global antara 1-2OC sehingga meningkatkan risiko bencana
kelaparan. Meningkatkan frekuensi kekeringan dan banjir diperkirakan akan
memberikan dampat negarif pada produksi lokal, terutama pada sector penyediaan
pangan di daerah subtropics dan tropis. Terjadinya perubahan musim, musim
kemarau menjadi lebih panjang, menyebabkan gagal panen, krisis air bersih, dan
kebakaran hutan. Terjadinya pergeseran musim dan perubahan pola hujan,
akibatnya Indonesia harus mengimpor beras.
Masalah yang
dibahas dalam kutipan tajuk rencana
tersebut adalah …
- Dampak perubahan iklim terhadap berbagai bencana, lingkungan, kesehatan, dan pangan
- Dampak negative perubahan suhu terhadap frekuensi kekeringan, musim hujan, dan banjir
- Dampak perubahan suhu pada produksi lokal, terutama di daerah subtropics dan tropis
- Pengelolaan sumber daya alam dan infrastruktur dalam menghadapi perubahan cuaca
- Penanggulangan produktivitas pertanian di daerah tropis yang mengalami kenaikan suhu
56. Opini penulis
sesuai dengan isi tajuk rencana
tersebut adalah …
- Musim hujan yang panjang akan menyebabkan banjir dimana-mana
- Krisis air bersih akan dirasakan masyarakat jika terjadi kemarau panjang
- Perubahan iklim dapat mengganggu kegiatan pembangunan ekonomi
- Peningkatan suhu akan memberikan dampak reproduksi ikan
- Krisis pangan dapat dilakukan dengan menciptakan bibit unggul.
57.
Cermati paragraf berikut.
(1) Krisis nilai tukar rupiah telah menurunkan
pertumbuhan ekonomi Indonesia. (2) tukar rupiah yng merosot tajam sejak bulan
Juli 1997 menyebabkan pertumbuhan ekonomi Indonesia dalam triwulan ketiga dan
triwulan keempat menurut menjadi 2,45 persen dan 1,37 persen. (3) pada triwulan
pertama dan triwulan kedua tahun 1997 tercatat pertumbuhan ekonomi Indonesia
sebesar 8,46 persen dan 6,77 persen. (4) Pada triwulan I tahun 1998 tercatat
pertumbuhan negatif sebesar -6,21 persen. (5) Dengan demikian, krisis nilai
tukar rupiah dapat menurunkan pertumbuhan ekonomi Indonesia.
Kalimt simpulan
paragraf tersebut adalah nomor
…
- (1) dan (2)
- (1) dan (3)
- (1) dan (5)
- (2) dan (4)
- (3) dan (4)
58.
Cermati paragraf eksposisi berikut
Gubernur DKI Jakarta mengatakan sepanjang tahun 2011
Jakarta mengalami perkembangan yang positif. … Ada beberapa indikator yang
dapat mewakili perkembangan positif tersebut. “Tahun ini, pertumbuhan ekonomi
Jakarta mencapai. 6,74 persen sampai hari ini, ini kemajuan,” kata Foke sebelum
detik-detik pergantian tahun di Carnaval Ancol, Sabtu 31 Desember 2011.
Kemajuan lain, lanjutnya, “Indeks Pembangunan Manusia (IPM), Jakrta tertinggi
di Indonesia. Bahkan untuk tingkatkan kota-kota di Asia termasuk high perform”
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi paragraf eksposisi
tersebut adalah
- Masyarakat Jakarta ikut andil dalam memajukan Jakarta ini
- Selama tahun ini banyak hal positif yang terjadi di Jakrta
- Tidak sedikit kontribusi masyarakat dalam memajukan Jakarta
- Pemerintahannya akan terus memperbaiki infrastruktur
- Layanan masyarakat akan terus ditingkatkan oleh pemerintah.
59.
Cermati paragraf sebab akibat berikut
Perkembangan ekspor pada bulan Maret 2011
menunjukkan pertumbuhan eksporr nonmigas yang menggembirakan yaitu sekitar 16
persen. … Peningkatan ini turut menyebabkan surplus perdagangan melonjak
menjadi 1,97 miliar dollar AS dibandingkan dengan 206,1 juta dollar AS pada
bulan Maret 2010. Impor yang menurun tajam merupakan faktor lain terciptanya
surplus tersebut. Impor pada bulan Maret 2011 turun sebesar 38 persen sejalan
dengan menurunnya pertumbuhan ekonomi.
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi paragraf sebab akibat
tersebut adalah …
- Kemerosotan ini terjadi karena sulitnya memperoleh bahan baku impor yang terkait dengan tidak diterimanya L/C Indonesia.
- Laju pertumbuhan ini dicapai berkat harga komoditi ekspor yang makin kompetitif dengan merosotnya nilai rupiah
- Meningkatnya pertumbuhan ekonomi tidak dapat dilepaskan dari masalah kondisi usaha sector swasta yang baik kinerjanya
- Beban pembayaran hutang liar negeri yang semakin membengkak sejalan dengan semakin tingginya tingkat bunga bank
- Hal itu diperkirakan akan semakin melambatkan kinerja swasta yang selanjutnya menurunkan pertumbuhan ekonomi.
60.
Cermati paragraf berikut
Musim penghujan di Jakarta sudah mendekati puncaknya
pada bulan Februari mendatang. … Karena bulan purnama mengakibatkan air laut
pasang. Dengan pasangnya air laut dan curah hujan yang tinggi. Kemungkinan bisa
terjadi banjir yang besar. Bulan purnama ini diperkirakan muncul pada tanggal 5
– 12 Januari 2012. Karena itu, mari kita persiapkan pompa air untuk mempercepat
air keluar sehingga tidak lama tergenang.
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi paragraf persuasive
adalah …
- Berhati-hatilah, hujan diprakirakan akan kembali mengguyur Jakarta dan sekitarnya
- Karena itu, disarankan untuk selalu berhati-hati dalam berkendaraan saat musim hujan
- Hindarilah membuang sampah di sembarang tempat pada saat bulan purnama
- Di musim hujan ini, hendaknya diwaspadai terjadinya banjir pada saat bulan purnama
- Sebaiknya hal ini sudah dilakukan sejak jauh hari sebelum musim hujan tiba.
61. Cermati paragraf deskripsi berikut
Di Jakarta, tahun baru diwarnai dengan pesta kembang
api. Rautsan ribu orang tumpah ruah di berbagai pusat perayaan tahun baru,
seperti Ancol, Taman Mini Indonesia Indah, dan Silang Mona. … Warna-warni
cahaya kembang api terlihat menghiasi langit. Tengah malam yang biasanya sunyi,
tampak riuh oleh suara manusia, terompet, dan terang cahaya kembang api.
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi paragraf deskriptif
tersebut adalah …
- Semua pedagang di berbagai kota besar tampak ikut menyambut pesta tahun baru ini
- Pada setiap tahun baru para pedagang menjajakkan dagangannya dengan harga tinggi
- Menjelang magrib terlihat kendaraan sudah mulai memadati jalan-jalan raya ibu kota.
- Tak terasa waktu berlalu, jam sudah menunjukkan pukul 00.00 di Indonesia bagian Timur
- Tepat pukul 00.00 langit-langit di berbagai tempat itu terlihat berubah seperti kanvas.
62.
Cermati paragraf naratif berikut
Pada hari itu, saa aku berusia genap 26 tahun,
tepatnya tanggal 5 Juni 2007, aku mengadakan pesta yang sangat mewah. Pada
tanggal tersebut, aku bukan hanya memperingati hari ulang tahunku, akan tetapi
juga memperingati hari jadi kami –aku dan Carlos- yang ke-5 tahun. … Namun,
dibalik kesenangan itu, aku menyimpan kesedihan yang teramat dalam, dan mungkin
hal itu juga yang dirasakan Carlos.
Kalimat yang
tepat untuk melengkapi paragraf naratif
tersebut adalah …
- Selama lima tahun hubungan kami baik sekali
- Aku dan Carlos saling penuh pengertia
- Betapa senangnya perasaanku pada saat itu
- Semua tamu yang kuundang tampak senang
- Ternyata hubungan kami tidak sampai tujuan.
63.
Cermati silogisme berikut
Premis Umum :
Semua siswa SMA kelas XII harus rajin belajar agar lulus dalam ujian.
Premis Khusus :
Aliya siswa SMA kelas XII
Simpulan :
Aliya harus rajin belajar agar lulusan dalam ujian
Kalimat entimen
berdasakan silogisme tersebut adalah
…
a. Aliya harus rajin
belajar agar lulus dalam ujian karena ia siswa SMA kelas XII
b. Aliya siswa SMA
kelas XII karena ia harus rajin belajar agar lulus dalam ujian
- Semua siswa SM kelas XII harus rajin belajar karena akan menghadapi ujian
- Karena akan menghadapi ujian, semua siwa SMA kelas XII harus rajin belajar
- Semua siswa SMA kelas XII harus rajin belajar agar mereka lulus dalam ujian.
64.
Cermati paragraf analogi berikut
Banyak pasangan suami-istri baru yang masih bersatu
dengan orang tuanya, baik orang tua pihak suami maupun orang tua pihak istri
dalam membangun rumah tangganya. Bahkan, sampai mempunyai anak pun, mereka
masih bersatu. Membangun rumah tangga seperti itu, sebenarnya kurang baik dalam
perkembangan materi mereka dan perkembangan jiwa anak-anaknya karena terpengaruh
oleh lingkungan pihak ketiga, yakni orang tua pasangan suami-istri tersebut.
Akan tetapi, jika kehidupan rumah tangga mereka terpisah dari orang tuanya,
insyaallah akan lebih mandiri dan berhasil karena ada rasa tanggung jawab yang
tinggi. Kehidupan pasangan suami-istri yang seperti itu, seperti halnya
kehidupan anak-anak pohon pisang. Anak pohon pisang hidupnya tidak subur jika
masih bersatu dengan induknya. Batang dan daunnya tampak kurus. Akan tetapi,
setelah dipisahkan dari rumpun keluarga pisang itu, anak pisang itu hidupnya
akan subur dan berbuah lebat. Oleh karena itu, …
Kalimat simpulan
yang tepat untuk melengkapi paragraf analogi
tersebut adalah …
- Pasangan suami istri harus mempunyai rasa tanggung jawab dalam menghidupi keluarganya, seperti pohon pisang yang tumbuh subur
- Jika kehidupan rumah tangga kita ingin berhasil dan bahagia, hiduplah secara mandiri seperti halnya anak pohon pisang yang terpisah dari induknya
- Pohon pisang akan tumbuh subur dan buahnya lebat jika dipupuk dan dipisahkan dari induknya seperti kehidupan berumah tangga yang baru
- Kehidupan rumah tangga akan berbahagia lahir batin, jika antara suami-istri itu saling pengertian, seperti halnya kehidupan rumpun keluarga pohon pisang
- Hiduplah seperti pohon pisang yang berkumpul dengan keluarganya agar rumah tangga kita bahagia lahir batin dan tidak ada rintangan
65.
Cermati paragraf geralisasi berikut
SEA Games XXVI tahun 2011 yang dilaksanakan di
Jakarta, mempertandingkan sepak bola, bulu tangkis, pencak silat, basket, dan
renang. Pertandingan itu ditayangkan melalui berbagai televise. Pada waktu itu,
Pak RT 06/08, Duta Garden membagikn surat undangan rapat kepada wargany. Saat
itu, pada umumnya warga sedang menontong pertandingan SEA Games tersebut.
Setelah membagikan undangan tersebut diketahui, dari 40 kartu keluarga (KK)
yang menonton sepak bola 20 KK, bulu tangkis 5 KK, pencak silat 3KK, basket 8
KK, dan renang 4 KK. Dengan demikian, …
Kalimat simpulan
yang tepat untuk melengkapi paragraf geralisasi adalah …
- Pak RT 06/08 Duta Garden menyimpulkan bahwa warganya lebih suka menontong basket.
- Ternyata semua Warga RT. 06/08 Duta Garden pada hari Minggu tidak berpergian ke luar Kota
- Pada umumnya warga RT 06/08 Duta Garden lebih suka menontong pertandingan di televise
- Warga RT 06/08 Dua Garden tidak ada yang menontong pertandingan langsung dilapangan
- Warga RT 06/08 Duta Garden banyak sekali yang suka menonton pertandingan sepak bola.
66.
Cernati kalimat-kalimat berikut
- Setelah itu, ayam dimasukkan dan diaduk sampai berubah warna
- Bawang putih dan bawang bombai yang sudah dihaluskan digoreng sampai wangi
- Kemudian, wortel yang sudah dipotong halis, taoge, 1 sendok the garam, 1/2 sendok teh merica, dan gula dimasukkan, diaduk sampai layu, lalu diangkat
- Tepung, santan, kuning telur, garam, merica, dan air secukupnya dicampur sampai rata
- Tahu dibelah sedikit dan tumisan tadi dimasukkan
- Kemudian digoreng dampai kuning keemasan
- Tahu yang sudah diisi dicelupkan kedalam campurang tepung.
Susunan kalimat
yang tepat agar menjadi paragraf eksposisi proses
adalah …
- (1), (3), (2), (5), (4), (7), (6)
- (2), (3), (1), (4), (5), (6), (7)
- (2), (1), (3), (4), (5), (7), (6)
- (3), (2), (1), (5), (4), (6), (7)
- (4), (5), (3), (2), (1), (7), (6)
67.
Cermati penutup surat lamaran berikut
Sekian dan atas diterimanya surat lamaran pekerjaan
ini, saya ucapkan terim kasih.
Perbaikan
penutup surat lamaran pekerjaan
tersebut yang tepat adalah …
- Demikian surat lamaran pekerjaan ini, atas perhatiannya saya ucapkan banyak terima kasih
- Sekian surat lamaran pekerjaan ini, atas perhatian Bapak, saya ucapkan banyak terimakasih
- Demikian surat lamaran pekerjaan ini, tas perhatiannya saya hanturkan terima kasih
- Sekian surat lamaran pekerjaan ini, atas kesediaan Bapak menerima saya diucapkan terima kasih
- Demikian surat lamaran pekerjaan ini, atas perhatian Bapak, saya mengucapkan teirmakasih.
68.
Cermati teks pidato yang rumpang berikut
Saudara-saudara yang berbahagia.
Penyalahgunaan narkoba dapat dicegah melalui
program-program, diantaranya mengikuti kegiatan-kegiatan social, tidak bergaul
dengan pengguna atau pengedar narkoba, tidak mudah terpengaruh ajakan atau
rayuan untuk menggunakan narkoba. Penggunaan narkoba biasanya lebih didominasi
oleh para remaja dan anak sekolah. … Demikianlah pidato yang dapat saya
sampaikan apabila ada kesalahan dalam bertutur kata, saya mohon maaf. Atas
perhatian saudara-saudara saya mengucapkan terima kasih.
Kalimat
persuasive yang tepat untuk melengkapi teks pidato tersebut adalah …
- Untuk pencegahan pengguna atau pemakai di sekolah, marilah kita sama-sama mengantisipasi dengan sebaik-baiknya
- Karena itu, sekolah hendaknya memberikan penyuluhan kepada para siswa tentang bahaya dari narkoba
- Dengan demikian, waspadalah terhadap siswa yang menggunakan narkoba dengan cara mengenali ciri-cirinya
- Untuk itu, marilah kita hindari dan ikut memberantas penggunaan narkoba melalui program-program tersebut
- Oleh karena itu, waspadai adanya tamu yang dikenal atau pengedar yang secara diam-diam masuk di lingkungan sekolah.
69.
Cermti topic karya ilmiah tersebut
Pencegahan Narkoba di kalangan siswa SMA Jakarta.
Kalimat latar
belakang karya ilmiah sesuai dengan topik
tersebut adalah …
- Sudah banyak siswa SMA di Jakarta yang terkena narkoba
- Narkoba sangat berbahaya bagi kehidupan siswa SMA Jakarta
- Narkoba perlu kita berantas sampai ke akar-akarnya
- Siswa SMA Jakarta banyak yang tidak mengerti tentang narkoba
- Belum banyak yang memberikan penyuluhan tentang narkoba.
70.
Cermati judul karangan berikut
Menanam sejuta pohon untuk kelestarian hidup di
lingkungan yang nyaman.
Penulisan judul
karangan yang berdasarkan EYD yang tepat adalah
…
- Menanam Sejuta pohon Untuk Kelestarian Hidup Di Lingkungan Yang Nyaman
- Menanam sejuta Pohon untuk kelestarian hidup di lingkungan Yang Nyaman
- Menanam Sejuta Pohon untuk Kelestarian Hidup di Lingkungan yang Nyaman
- Menanam Sejuta pohon untuk Kelestarin hidup di Lingkungan yang nyaman
- Menanam sejuta pohon untuk kelestarian Hidup di lingkungan Yang Nyaman.
71.
Cermati topic karya ilmiah berikut
Funsi perpustakan sekolah
Kalimat rumusan
masalah karya ilmiah sesuai dengan topik
tersebut adalah …
- Berapa jumlah siswa yang memanfaatkan perpustakan sekolah dalam pembelajaran?
- Apakah guru-guru memanfaatkan perpustakan dalam proses pembelajaran di kelas?
- Buku apa sajakah yang berfungsi dalam menunjang proses pembelajaran di kelas ?
- Sampai sejauh manakah fungsi perpustakaan sekolah bagi siswa dalam pembelajaran?
- Bagaimanakah cara pengelolaan perpustakaan sekolah yang baik dan menarik?
72.
Cermati kalimat-kalimat berikut
Dihalaman rumah kakekku yang menghadap ke timur
terdapat pohon-pohon yang cukup teduh,
ada pohon manga yang sedang berbuah sangat lebat, di samping kiri pohon manga
terdapat pula pohon jambu air yang belum berbuah karena belum musimnya.
Disebelah kanan rumah ada pohon rambutan yang buahnya merah sekali rasanya. Sungguh indah pemandangan di desa ini. Desa
yang sangat menarik dan damai ini
adlaah desa tempat tinggal kakekku serta tempat kelahiranku.
Perbaikan frasa
ajektiva yang tercetak miring dalam paragraf tersebut yang tepat adalah ...
- Tinggi sekali, agak merah, teduh sekali
- Indah sekali, sangat lebat, elok sekali
- Nyaman sekali, sangat enak, sangat elok
- Gelap sekali, ranum sekali, indah sekali
- Sangat rindang, sangat manis, sangat asri.
73. Cermati paragraf berikut
Setiap akhir semester siswa selalu menghadapi ujian
akhir semester. Bagi yang belum tuntas harus … remedial. Hasilnya akan … kepada
orang tuanya. Dalam hal ini, siswa harus … nilainya. Demikian pula, gurupun
harus melaporkan nilai yang diperoleh siswa kepada kepala sekolah.
Kata berimbuhan
yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah ...
a.
Mengikuti,
diperlihatkan, mempertanggungjawabkan
b.
Diikutsertakan,
dilihatkan, bertanggungjawab
c.
Menjawab,
memperlihatkan, mendapatkan
d.
Disertakan,
dipertanggungjawabkan, memperoleh
e.
Diikuti,
memperlihatkan, bertanggung jawab.
74.
Cermati paragraf berikut
Pagi ini terlihat orang-orang sangat sibuk. Di
jalan-jalan terlihat … yang tengah berjalan menuju pasar untuk berjualan
sayuran. Tetanggaku seorang peternak bebek juga tidak kalah sibuknya dengan …
Pagi-pagi sekali dia berjalan menggiring bebek-bebeknya ke rawa dekat sawah
untuk mencari makanan. … yang pintar itu berbaris rapi dengan pengembalanya.
Sungguh, pemandangan yang sangat menarik dilihat ketika kita bangun tidur.
Kata ulang yang
tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah …
a. Pedagang-pedagang,
ibu-ibu, ayam-ayam
b. Orang-orang,
anak-anak, kerbau-kerbau
c. Bapak-bapak,
anak-anak, ayam-ayam
d.
Ibu-ibu,
orang-orang, bebek-bebek
e. Anak-anak,
ibu-ibu, petani-petani.
75.
Cermati paragraf berikut
Kita sebagai warga Negara Indonesia sebaiknya membantu
saudara kita yang kurang mampu. (1) Padahal,
banyak orang yang tidak peduli terhadap orang yang tidak mampu itu. (2)
Ketidakpedulian itu disebabkan banyak orang yang tidak jujur. (3) Sebenarnya,
banyak lembaga yang mengkoordinasi karena
kepentingan tersebut. (4) Namun, masyarakat banyak yang tidak percaya sehingga tidak sedikit lembaga yang
mencari keuntungan dari cara itu.
Perbaikan kata
penghubung yang tercetak miring dalam paragraf tersebut yang tepat adalah …
a.
Jika, karena,
sampai
b.
Sehingga, demi,
kalau
c. Namun, untuk,
karena
d. Tetapi, sebab,
demi
e.
Kalau, sampai,
namun.
76.
Cermati paragraf rumpang berikut
Tubuh yang sehat bias didapatkan dari berolahraga
secara teratur, … makanan bergizi, dan lingkungan yang sehat dan bersih.
Lingkungan yang sehat terkadang kita sering tidak … karena kesibukan dalam
bekerja sehingga lingkungan sekitar tidak dijaga kebersihannya. Akibat dari
lingkungn yang tidak sehat dapat menimbulkan berbagai macam penyakit. Salh satu
yang sangan … adalah demam berdarah (DBD) karena dapta menyebabkan kematian.
Kata baku yang
tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah …
a. Menkonsumsi,
memperhatikan, mengkhawatirkan
b. Mengonsumsi,
memerhatikan, mengkhawatirkan
c. Dikonsumsi,
diperhatikan, dikhawatirkan
d. Mengonsumsikan,
diperhatikan, dikuatrikan
e. Mengonsumsi,
memperhatikan, mengkhawatirkan
77.
Cermati kalimat dalam dialog berikut
Sampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan
setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat dikatakan sebagai emisi. Emisi
biasa dikaitkan denggan polusi.Dalam
kehidupan manusia, sampah dalam jumlah besar dating dari aktivitas industri, misalnya pertambangan, manufaktur, dan
konsumsi. Hampir semua produk
industry akan menjadi sampah pada suatu waktu, dengan jumlah sampah yang
kira-kira mirip dengan jumlah konsumsi.
Kata serapan
yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah …
a. Reboisasi,
produksi, aktivitas
b. Eksplorasi,
populasi, rekontruksi
c. Sanitasi,
aktivis, produktivitas
d. Rotasi
aktivitas, produktivitas
e. Polusi,
aktivitas, produk.
78.
Cermati paragraf berikut
Perusahaan tempat ia bekerja terpaksa harus … Hal
itu disebabkan dengan adanya kebijakan baru tentang upah minimum. Padahal,
tidak semua perusahaan mampu menerapkan kebijakan itu. Akhirnya banyak investor
yang … dari Indonesia.
Ungkpan yang
tepat untuk melengkapi paragraf tersebut
adalah …
a. Banting tulang,
naik pitam
b. Angkat bicara,
angkat tangan
c. Angkat tangan,
angkat topi
d. Gulung tikar,
angkat kaki
e. Berkepala
dingin, angkat kaki.
79.
Cermati paragraf berikut
Sekian pidato saya, semoga apa yang saya sampaikan
dapat bermanfaat untuk kita semua. Jika ada kesalahan mohon dimaafkan karena
tiada …
Peribahasa yang
tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah …
a. Air beriak tanda
tak dalam
b. Seperti telur di
ujung tanduk
c.
Tiada gading
yang tak retak
d. Air tenang
menghanyutkan
e. Adat teluk
himbunan kapal.
80.
Cermati pantun rumpang berikut
Asam pauh dari seberang
Tumbuhnya dekat tepi tebat
Badan jauh di rntau orang
Sakit siapa akan mengobat
Maksud isi
pantun tersebut adalah orang
yang …
a.
Sakit di tempat
yang jauh dari keluarga tidak ada yang mengobatinya
b. Mencari nafkah
di negeri orang kalau menderita tidak ada yang menolong
c. Hidupnya
menderita karena jauh dari sanak keluarga yang dicintainya
d. Sakit tidak
sembuh-sembuh karena tidak ada yang mengobatinya
e.
Kehilangan
keluarga dekatnya sehingga ia menderita sakit yang parah.
81.
Cermati gurindam berikut.
Cahari olehmu akan kawan
Pilih segala orang yang setiawan
Maksud isi
gurindam tersebut adalah …
a. Kesetiaan adalah
modal untuk berteman
b. Teman yang baik
adalah yang setia
c. Teman yang baik
tidak akan meninggalkan
d.
Kebaikan
seseorang akan dikenang terus
e. Kesetiaan adalah
dambaan kita semua
82.
Cermati puisi rumpang berikut
Sejak Jika
Di, pagi kita cerah
Akankah hari ini kita indah
Dik, jika senja kita merah
Mungkinkah malam benderang dengan sinar mentari
…
Dik, rimba kita gersang
Sanggupkah kita menadah hujan-Nya
Kelak kita Dia curahkan diam-diam
Sutoyo
Kalimat yang
bermajas untuk melengkapi bagian rumpang puisi tersebut adalah …
a.
Malam ini begitu
inadh
b. Cinta kita
selalu ada
c. Bahagia dan
derita tetap ada
d. Jangan lupa
hidup itu sementara
e. Adakah rumah
yang ramah untuk kita.
83.
Cermati puisi berikut
MENYESAL
Pagiku hilang sudah melayang
Hari mudaku sudah pergi
Sekarang petang datang membayang
Batang usiaku sudah tinggi
Aku lalai dimasa muda
Beta lengah dimasa muda
Kini hidup meracun hati
Miskin ilmu, miskin harta
…
A.
Hasymi
Makna lambing petang pada puisi tersebut adalah …
a. Waktu sore
b. Kehidupan
c. Suasana senja
d. Masa tua
e. Perasaan
manusia.
84.
Cermati kutipan drama berikut
Pemimpin : Saudara Reno, diminta duduk, kita akan
mulai siding
Reno : Sidang?
Hanya utuk menghabiskan waktu saja. Lebih baik segala tenaga dikerahkan untuk
membasmi binatang ini.…
Pemimpin : saudara
Reno, saya memuji kerajinan Saudara tetapi marilah kita menentukan dengan cara
apa kita membasmi segala tikus ini. Silahkan Saudara Mike berbicara
Mike : Anjuran
saya ialah kita harus membasmi segala tikus ini selekas mungkin.
Masalah yang
dibahas dalam penggalan drama
tersebut adalah
a. Sidang
yang menghabiskan waktu
b. Ujian
terhadap kerajinan Reno
c. Ancaman
bahaya tikus
d. Cara
membasmi tikus
e. Reno
keberatan mengikuti siding.
85.
Kutipan novel berikut untuk menjawab soal nomor
85-86. Bacalah dengan cermat
(1) Datuk Maringgih adalah saudagar tua yang sangat
kaya. (2) Tetapi kekayaannya tidak dinikmati karena ia sangat kikir termasuk
kepada dirinya sendiri. (3) Ia tinggal di sebuah rumah tua yang kondisinya
sudah tidak layak huni. (4) Badannya sangat kurus tidak terurus karena
kebatilannya. (5) Untuk membeli sesuati, selalu dipertimbangkannya, bahkan
untuk kebutuhan pakaian maupun makanan. (6) Kenenangannya hanya mengumpulkan
uang. (7) Ia lebih mencintai harta daripada orang tuanya, anak istrinya, teman
dan sanak saudaranya. (8) dalam memperoleh harta benda, ia tidak malu berbuat
kejam, berbuat hina, dan melakikan segala cara.
Pembuktian latar
tempat dalam kutipan novel tersebut adalah
nomor …
a. (1)
b. (3)
c.
(5)
d. (7)
e. (8)
86. Pendeskripsian
watak tokoh Datuk Maringgih yang pelit dan batil adalah melalui …
a.
Pikiran tokoh
b. Pikiran tokoh
lain
c. Penjelasan
langsung
d. Perbincangan
antartokoh
e.
Dialog
antartokoh.
87.
Kutipan hikayat berikut untuk menjawab soal nomor
87-88. Bacalah dengan cermat
Maka berceritalah anak kera itu perihalnya kepada
bapaknya. “Hai anakku, apakah kataku dahulu kepadamu? Sekarang janganlah lagi
engkau bersahabat dan bermain-main dengan anak saudagar itu”. Sungguhpun
demikian kata bapaknya, tiada juga didengar oleh anak kera itu, sediakala pergi
juga ia bermain-main dengan anak saudagar itu.
Adapun luka
anak kera itu sudahlah sembuh, tetapi anak saudagar itu belum lagi sembuh,
berapa pun diobati oleh tabib, tiada juga baik. Maka kata tabib kepada saudagar
itu, “Adapun luka anak Tuan hamba ini jika beroleh hati anak kera itu,
sembuhlah”.
Setelah anak
saudagar mendengar kata tabib demikian, maka katanya, :Meski hamba mati
sekalipun, bahwa sesungguhnya tiadalah hamba mau membunuh anak kera itu.”
Syahdan pada
suatu hari, datanglah anak kera itu hendak bermain-main dengan anak saudagar
itu seperti adat sedia kala juga, maka segera ditangkap oleh saudagar dan
dibunuh akan dia, diambil hatinya, lalu diobatkan anakny itu. Maka luka anak
saudagar itupun sembuhlah demikian ceritanya, maka kata bayan iu, “Demikianlah
kejadian orang yang tiada menurut ibu bapaknya.”
Kemustahilan
dalam hikayat tersebut adalah …
a. Seorang anak
tidak mau membunuh kera
b. Seorang bapak
yang membunuh kera
c. Anak kera yang
bersahabat dengan manusia
d. Seorang ayah
yang menasihati anaknya
e. Seorang anak
yang sakit tidak sembuh-sembuh.
88. Amanat yang terdapat dalam kutipan tersebut adalah …
a. Janganlah membunuh
binatang untuk mengobati
b. Persahabatan
yang tulus tidak akan saling mencelakai
c. Janganlah
manusia bersahabat dengan seekor binatang
d. Sebaiknya
seseorang rela mati demi sahabatnya
e. Turutlah nasihat
orang tua jika tidak ingin celaka.
89.
Cermati penjelasan novel tersebut
Supernova adalah sebuah novel superimajinatif. Sungguh tidak
lazim bagi dunia sastra Indonesia. Ditulis dengan gaya pop, tetapi sarat dengan
problema filsafat dan teori ilmiah. Baru kali ini dalam sastra Indonesia,
seorang penulis mengartikulasi labirin kehidupan kontemporer secara
eksperimentatif dengan gaya yang hamper science
fiction.
Kalimat resensi
yang mengunkapkan kelemahan sesuai penjelasan
tersebut adalah …
a.
Novel Supernova berisi teori ilmiah semata dan
tidak menggambarkan sebuah karya sastra pada lazimnya
b.
Cerita
ditampilkan dengan gaya cerita yang berbeda dengan gaya cerita sastrawan
lainnya
c.
Digambarkan
dalam cerita Supernova bahwa
pengarang sudah meniru pengarang asing
d.
Tema novel Supernova mengungkapkan kemajuan bidang
teknologi yang sangat pesat
e.
Pengarang hanya
mengungkapkan problema filsafat dan teori-teori ilmiah pada setiap karyanya.
90.
Cermati pantun berikut
Jalan jalan ke makasar
Jalannya berputar putar
Mari kita rajin belajar
Agar jadi orang pintar
Kalimat kritik
yang sesuai dengan pantun tersebut adalah
…
a. Pantun tersebut
sangat baik karena memiliki rima akhir a-b-a-b
b. Rima akhir dalam
pantun tersebut tidak mengikuti persyaratan pantun
c. Rima kata pada
awal larik sangat baik karena mengikuti persyaratan pantun
d. Sampiran yang
terdapat dalam pantun tersebut tidak ada keterkaitan
e. Pantun tersebut
tidak memiliki sampiran, teteapi lariknya semua berupa isi.
91.
Bacalah kutipan esai sastra berikut dengan cermat
Cerita pendek, adalah salah satu genre sastra di
samping puisi dan novel. Dilihat dari segi pertumbuhan (produktivitas) dan
perkembangannya, secara umum karya-karya sastra Indonesia memperlihatkan
fenomena yang sangat luar biasa. Banyak muncul karya-karya yang menawarkan
kemungkinan baru baik dari segi eksplorasi bahasa, penjelajahan tema, dan
keberanian bereksperimentasi, serta tumbuhnya sastrawan-sastrawan muda
potensial yang penuh wawasan esietik dan gagasan kreatif. Tapi, kenyataannya
berbeda; Antara pertumbuhan dan perkembangan yang penuh gairah, dengan tidak
adanya respons setimpal dari pihak-pihak yang diharapkan. Dari segi pembaca, ia
masih membutuhkan mediator yang secara terus-menerus harus berupaua memberi
kepercayaan dan keyakinan tentang betapa pentingnya kesusastraan untuk
kepentingan bangsa. Dari segi media, ia masih membutuhkan tampungan yang
memadai untuk berbagai eksplorasi karya.
Kalimat esai
yang sesuai dengan penjelasan sastra
tersebut adalah …
- Di Indonesia kurang muncul pengarang muda yang potensial
- Karya sastra Indonesia khususnya cerpen sudah ditampung dengan baik
- Karya sastra Indonesia memperlihatkan fenomena yang sangat luar biasa
- Pengarang cerpen Indonesia kurang berani dalam mengungkapkan tema
- Pertumbuhan sastra Indonesia mendapat respon dari berbagai pihak
92.
Cermati teks berikut untuk soal nomor 92-94
(1) Pada zaman kian modern, berkat kemajuan
teknologi dan juga globalisasi dalam segala aspek kehidupan manusia di buni
ini, perubahan budaya terjadi cukup cepat dan tidak jarang radikal. (2) pada
zaman dahulu, perubahan budaya Indonesia terjadi dalam waktu lama dan gradual.
(3) Tidak heran, jika di Indonesiapun terjadi kegamangan budaya karena
intervensi budaya modern dari luar yang makin gencar. (4) Selain itu, generasi
muda kita sebagai produk modernism semakin kurang tertarik terhadap hal-hal
yang berbau tradisi karena dianggap kuno, ketinggalan zaman dan hanya milik
generasi tua belaka. (5) Menghadapi keadaan itu, pemerintah dan segenap
kelompok masyarakat yang peduli sebenarnya tidak tinggal diam karena
bagaimanapun budaya tradisional patut dilindungi dan dilestarikan.
Ide pokok
paragraf tersebut adalah …
- Terjadi kegamangan budaya di Indonesia
- Modernism dan hal yang berbau tradisi
- Kemajuan teknologi dan globalisasi proses perubahan budaya di Indonesia
- Proses perubahan budaya di Indonesia
- Masyarakat peduli budaya di Indonesia.
93. Bagaimana
perkembangan budaya pada zaman dulu dan sekarang?
Jawaban pertanyaan yang sesuai
dengan isi paragraf adalah …
- Pada zaman sekarang cukup cepat dan dulu dalam waktu lama
- Ditentukan oleh generasi muda sebagai produk yang menjalankan
- Sangat bergantung pada masyarakat penerima budaya itu sendiri
- Seiring dengan kemajuan zaman dan pesatnya kemajuan teknologi
- Sangat dipengaruhi oleh masyarakat dan pesatnya kemajuan zama
94. Kalimat fakta
dalam paragraf tersebut adalah …
- (1)
- (2)
- (3)
- (4)
- (5)
95.
Cermati paragraf berikut untuk menjawab soal nomor
95-97
(1) Sejak abad delapan belas perdagangan antarpulau
dan antardesa sudah berkembang dengan jayanya di Nusantara. (2) Bahkan
perdagangan itulah yang menjadi tali persatuan Nusantara, bukan serdadu atau
pemusatan kekuasaan. (3) Perdagangan itu yang mendorong rasa berbangsa dan
menjelmakan Bahasa persatuan dengan huruf yang sama dan kalender sama. (4)
Bahkan mampu mendorong tatanan hidup bermasyarakat yang multikultur di
kota-kota pelabuhan dan kota-kota besar di pedalaman. (5) Tentu saja para
penjajah tidak alpa menindas kehidupan perdagangan antardaerah, antarsuku,
antardesa demi kepentingan hak monopoli perdagangan mereka.
Kalimat utama
paragraf tersebut adalah …
- Perdagangan menjadi tali persatuan Nusantaram bukan serdadu atau pemusatan kekuasaan di Nusantara
- Sejak abad delapan belas perdagangan antarpulau dan antardesa sudah berkembangan dengan jayanya di Nusantara
- Perdagangan mendorong rasa berbangsa, bernegara, dan rasa memiliki bahasa persatuan Nusantara
- Perdagangan mampu mendorong tatanan hidup bermasyarakat yang multikultur di desa sampai ke kota
- Penjajah tidak alpa menindas kehidupan perdagangan demi kepentingan monopoli perdaganan mereka.
96. Arti kata monopoli pada kalimat nomor (5) dalam
paragraf tersebut adalah …
- Yang melakukan penindasan
- Daya saing yang sangat kuat
- Mempunyai hak lebih banyak
- Tempat pemusatan kekuasaan
- Yang menyediakan tempat.
97. Kalimat yang
tidak padu dengan kalimat utama
tersebut adalah nomor …
- (1)
- (2)
- (3)
- (4)
- (5)
98.
Cermati penggunaan kata dalam paragraf berikut
(1) Pekerjan … ini sangat mudah dilakukan oleh siapa
saja yang dapat melakukannya selama orang tersebut terampil mengetik apalagi
dengan bahasa Inggris. (2) Yang penting Anda mampu menyisihkan waktu minimal
tiga jam saja per minggu. (3) Waktu yang … tiga jam itu, paling sedikit Anda
bias memperoleh $50 per minggu dan bekerja secara full time, tentu potensi penghasilan Anda semakin besar pula. (4)
Banyak waktu dan lebih banyak tugas, pendapatan Anda pun akan menjadi lebih
banyak dan hidup Anda akan … (5) Atau Anda jadikan sebagai sumber income pokok. (6) Jadi, yang menentukan
jumlah penghasilan maksumal, adalah Anda sendiri.
Kata baku yang
tepat untuk melengkapi paragraf
adalah …
- Penterjemah, cuma, setausa
- Pengterjemah, cuma, sentausa
- Penerjemah, hanya, sentosa
- Pengterjemah, hanya, sentausa
- Penerjemah, cuma, sentousa.
99.
Cermati kutipan tajuk rencana berikut untuk soal
99-100
(1) Setiap orang wajar berharap, terutama di awal
tahun baru. (2) Artinya, tahun yang akan datang lebih baik dari tahun
sebelumnya. (3) Banyak perisriwa selama lalu kita lalui, ada yang pahit dan
manis. (4) Semuanya kita arasakan sebagai satu rasa, yakni kehidupan selama
tahun sebelumnya. (5) Selama itu memang terlalu banyak peristiwa pahit yang kita
rasakan. (6) Mulai dari kebijakan pemerintah menaikkan BBM, criminal dan
sejumlah kejadian lainnya. (7) Di Jakarta daerah banyak kejadian yang menimpa
ibu kota ini, mulai dari banjir, kebakaran, dan ancaman alam lainnya sehingga
berapa pun bantuan tidak bias mengurangi penderitaan rakyat yang mengalami
bencana itu. (8) Bantuan hanya sekedar penawar hati, tetapi tidak bias
menyembuhkan rasa sakit seluruhnya. (9) Melihat
penderitaan yang kita alami ini, wajarkah kita merayakan tahun baru
dengan acara yang mewah atau perayaan dengan mengeluarkan dana yang tidak
sedikit. (10) Sangat memalukan, jika kita melakukan itu di tengah penderitaan
yang kita alami sendiri.
Opini penulisan
dalam paragraf tajuk rencana
tersebu adalah …
- (1) dan (2)
- (3) dan (4)
- (5) dan (6)
- (7) dan (8)
- (9) dan (10)
100. Pihak yang
dituju dalam kutipan tersebut adalah
…
a.
Masyarakat
b.
Pemerintah
c.
Pemimpin
- Pemuda
- Pelajar
Cermati
data table berikut untuk menjawab soal nomor 101-102
Jumlah Peserta Ujian CPNS se-Indonesia
Tahun 2005-2006
SMA
/ Sederajat
|
D3
|
S1
|
S2
|
Jumlah
|
|
2010
|
106.897
|
88.645
|
54.621
|
206
|
250.369
|
2011
|
109.358
|
94.356
|
67.841
|
224
|
271.779
|
2012
|
126.841
|
102.485
|
75.624
|
261
|
305.211
|
101. Pernyatan yang sesuai dengan isi tabel …
a.
Kenaikan persentase jumlah peserta ujian CPNS
pada tahun 2011 ke tahun 2012 hampir tidak terlihat
b.
Jumlah peserta
ujian tingkat pendidikan D3 pada tahun 2011 mengalami penurunan dari tahun
sebelumnya
c.
Peserta ujian CPNS pendidikan S2 pada tahun
2012 paling banyak dibandingkan tahun-tahun sebelumnya
d.
Jumlah peserta
ujian CPNS tingkat pendidikan S1 setiap tahun pertambahannya sama besar
e.
Pertambahan jumlah peserta ujian CPNS
pendidikan D3 disebabkan oleh bertambahnya peserta berpendidikan S1.
102. Simpulan data tabel adalah …
a.
Bertambahnya jumlah peserta ujian CPNS setiap
tahun diiringi pertambahan jumlah penduduk Indonesia
b.
Baik peserta
ujian pendidikn SMA, D3, S1, maupun S2 setiap tahun jumlahnya bertambah
c.
Penduduk berpendidikan SMA, D3, S1, dan S2 di
Indonesia pada setiap tahun selalu bertambah
d.
Minat penduduk
Indonesia untuk mengikuti CPNS selalu meningkat setiap tahun karena gaji yang
ditawarkan
e.
Ada kemungkinan jumlah peserta ujian CPNS
tingkat pendidikan SMA sampai dengan S2 akan bertambh lagi.
103.
Cermati paragraf berikut
… Sekolah rumah
tidaklah mudah. Oleh sebab itu, dia mengingatkan kepada semua orang tua yang
akan menjalankan … sekolah rumah agar memahami benar makna pendidikan walaupun
kini banyak kalangan kelas terdidik di Jakart yang menerapkan sekolh rumah,
hanya untuk gagah-gagahan, … mencoba beragam informasi. Akan tetapi, makna
menjadi … fasilitator, dan bertanggung jawab dalam kegiatan sekolah rumah.
Kata baku yang tepat untuk melengkapi bagian yang
rumpang dalam paragraf adalah …
a.
Mempraktekkan, sistem, sekedar, kometmen,
koordinator
b.
Mempraktikkan,
sistim, sekedar, komitmen, koordinator
c.
Mempraktekkan, sistem, sekedar, komitmen,
kordinator
d.
Mempraktikkan,
sistem, sekedar, komitmen, koordinator
e.
Mempraktikkan, sistim, sekedar, kometmen,
kordinator
104.
Cermati paragraf berikut.
Pendidikan anak usia dini
(PAUD) adalah jenjang pendidikan sejak jenjang pendidikan dasar. Pendidikan
anak usia dini suatu upaya pembinaan yang ditunjukan bagi anak sebelum lahir
sampai usia enam tahun yang dilakukan melalui pemberian rangsangan pendidikan.
Ini dilakukan untuk membantu pertumbuhan dan perkembangan jasmani dan rohani
anak bahwa memiliki kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut, yang
disenggarakan pada jalur formal, nonformal, kemudian informal.
Kata penghubung yang tept untuk kata yang bercetak
miring pada paragraf tersebut adalah
….
a. Sebelum,
sejak, agar, dan
b.
Walau, sebelum,
agar, juga
c.
Tetapi, ketika, dan, serta
d.
Sebelum,
sebelum, karena
e.
Demikian, ketika, juga
105.
Cermati
paragraf berikut.
Membaca cepat salah
satu aspek berbahasa yang perlu … setiap siswa. Untuk … keterampilan ini
diperlukan pelatihan yang intensif. Menurut Mulyati dan Harjasunaja (199 : 128)
dikelas – kelas rendah, latihan membaca cepat dapat … dua kali dalam sebulan,
dan di kelas V – VI bias sampai tiga kali dalam sebulan. Dengan demikian, di
tingkat SMU harus lebih intensif lgi. Hal ini hendaknya guru melatih siswa
dengan membuat grafiknya agar … kecepatan membaca dapat … siswa.
Kata berimbuhan yang tepat untuk melengkapi bagian
yang rumpang dalam paragraf tersebut adalah
…
a.
Dimiliki, memeroleh, dilakukan, perkembangan,
diketahui
b.
Memiliki,
diperoleh, dilakukan, mengembangan, diketahui
c.
Dimiliki, terperoleh, melakukan,
mengembangan, terketahui
d.
Memiliki,
terperoleh, melakukan, perkembangan diketahui
e.
Dimiliki, diperoleh, dilakukan, perkembangan,
diketahui.
106.
Cermati
silogisme berikut
Premis Umum :
Yang menyayangi ibunya tidak pernah melawan ibunya
Premis Khusus :
Nadal menyayangi ibunya
Simpulan :
Nadal tidak pernah melawan kepada ibunya.
Pernyataan
yang benar untuk entimem berdasarkan
pernyataan silogisme tersebut adalah …
a.
Yang tidak suka melawan ibunya akan
menyayangi ibunya seperti Nadal
b.
Anak durhaka
suka melawan ibunya dan tidak akan menyayangi ibunya
c.
Nadal tidak pernah melawan kepada ibunya
karena Nadal menyayangi ibunya
d.
Seorang ibu
disayangi oleh anaknya karena anaknya tidak pernah melawan
e.
Ibu Nadal disayangi anaknya karena anaknya
itu tidak suka melawannya.
107.
Cermati paragraf berikut
Batik merupakan salah
satu warisan kebudayaan manusia Indonesia yang sangat dibanggakan bangsa. Batik
seakan mampu menyampaikan rasa dan kebudayaan bangsa. Keberadaan batik selama
ini telah menjadi yang paling disukai di kalangan pecinta mode. Apalagi
sekarang ini anak-anak, remaja, tua, kalangan biasa, pegawai kantor, dan
pejabat menyukai batik …
Kalimat yang tepat berupa akibat untuk mengakhiri paragraf
tersebut adalah …
a. Sekarang
keberadaan batik sudah mendapat tempat di hati masyarakat Indonesia
b.
Itulah kondisi batik saat ini keberadaannya di hati masyarakat kita Indonesia
c.
Semua pasti akan menyukai batik seperti dia
mencintai benda kesayangannya
d.
Jadi, kami hanya
sebagian kecil yang mungkin tidak pernah menyukai batik
e.
Tentu kita bangsa Indonesia sangat berbangga
dengan produksi bangsa kita sendiri.
108.
Cermati paragraf analogi berikut
Seseorang apabila
menyerap ajaran dan aturan keagamaan yang diperolehnya dengan benar dan
pelaksanaannya juga benar, dia tidak akan mudah goyah. Apapun cobaan dan
gangguan dia tetap pada ajaran yng diyakininya. Sama halnya dengan tiang beton
penyanggah yang terbuat dari bahan yang berkualitas, pengerjaannya sesuai
dengan aturan professional maka tiang itu akan mejadi kekar dan kuat. Apalagi
tiang di tempatkan pada tempat dengan pondasi yang kuat dan jadilah dia
penyanggah berfungsi. Tiang yang telah berdiri itu, akan sukar dirobohkan …
Kalimat simpulan yang tepat untuk melengkapi
paragraf analogi tersebut adalah …
a.
Dengan demikian, kita manusia akan malu
bila hidup tidak dapat memberikan sesuatu yang bermakna, berguna terhadap
sesama kita, apalagi tidak memiliki pendirian teguh, seteguh berdirinya tiang
beton
b.
Manusia sebagai
makhluk ciptaan Tuhan yang saling memberikan pembelajaran yang benar dengan
dasar dan acuan yang benar, akan dapat menanamkan nilai-nilai yang benar
sehingga digunakan secara benar
c.
Hidup seseorang akan bermakna apabila
sesuatu yang akan dilakukannya hendaknya sesuai dengan ajaran-ajaran yang
diperolehnya secara baik sehingga akan mendatangkan manfaat bagi orang lain
d.
Jadi, iman
seseorang akan teguh apabila menerima ajaran dan menjalankannya sesuai ajaran
tidak akan mudah goyah, sama halnya tiang yang berkualitas dan ditempaatkan
sesuai dengan funsinya
e.
Jadi, suatu pekerjaan akan dapat
diselesaikan dengan baik apabila dilakukan sesuai dengan aturan dan
professional, seperti pengerjaan sebuah tiang beton penyanggah sehingga
hasilnya dapat berfungsi baik.
109.
Cermati paragraf generalisasi berikut
Sejak berdirinya KPK,
kasus korupsi banyak terungkap, seperti aliran dana Bank Indonesia, kasus peralihan fungsi hutan di Riau, kasus
pembelian mobil armada kebakaran, dan masih banyak kasus korupsi lainnya.
Tindakan korupsi itu dilakukan oleh oknum pejabat Negara yang dipercaya untuk
mengusus Negara …
Kalimat yang tepat
untuk simpulan paragraf generalisasi tersebut adalah …
a.
Dengan demikian,
mereka semua sudah sangat mengetahui dampak menjabat sebuah jabatan penting
dalam suatu Negara
b.
Jadi, dapat
disimpulkan bahwa baru sedikit kasus korupsi yang dilakukan pejabat Negara
secara besar-besaran
c.
Boleh dikatakan
bahwa mereka sudah sangat tidak peduli terhadap dampak perbuatan meraka yang
demikian itu
d.
Memang sudah
lama hal korupsi seperti ini dilakukan oleh pejabat Negara yang menyalahgunakan
jabatannya
e.
Dapat dikatakan
bahwa pejabat Negara yang demikian itu, telah merugikan Negara dan merusak cita
pejabat bangsa.
110.
Cermai kutipan pidato berikut
Saudara-saudara yang saya hormati,
Belum lama ini kita
menghadapi masalah yang cukup menghebohkan lantaran budaya tradisional negeri
kita tercinta ini dianggap telah dicuri oleh salah satu negeri tetangga.
Semisal batik, angkling, hingga lagu-lagu rakyat. Pencurian budaya tradisional
itu menimbulkan amarah rakyat Indonesia yang tidak rela budaya mereka diakui
sebagai milik Negara lain …
Kalimat persuasi yang tepat untuk melengkapi
paragraf tersebut adalah …
a.
Betul saudara-saudara, kita sangat peduli
terhadap budaya sendiri, tetapi hanya dimulut tanpa berbuat apa-apa yang
menunjukka rasa kepedulian itu terhadap budaya kita
b.
Jadilah bangsa
yang mencintai bangsa sendiri sebelum mencintai hal-hal yang lain yang tidak
menceminkan kepedulian terhadap bangsa kita dalam segala tindakan dan perbuatan
c.
Oleh sebab itu, marilah kita bangsa
Indonesia peduli dan melestarikan budaya agar mengenal baik budaya sendiri,
mencintai dengan sepenuh hati, dan merasa memilikinya
d.
Betapa pentingnya
anak bangsa, bagi orang tua, saudara, dan lingkungannya, sama halnya pentingnya
apa-apa yang dimiliki oleh Negara kita Indonesia, termasuk budayanya
e.
Manjakanlah putra-putri kita sedemikian
rupa dengan hal-hal yang berhubungan sentuhan Indonesia sejak mereka kecil agar
dia bangga dengan bangsanya.
111.
Bacalah ikln
berikut dengan cermat
Sebuah perusahaan garmen membutuhkan wanita penjahit
Dengan persyaratan sebagai berikut
(1)
Pendidikan SMA
dan sederajat
(2)
Usia maks 25 thn
(3)
Pengalaman kerja
min 3 thn
Lamaran dikirim ke PO Box 4333/Jkt 17148
Kompas,
10 Maret 2013
Kalimat pembuka surat lamaran pekerjaan berdasarkan
iklan tersebut adalah …
a.
Sehubungan dengan iklan yang dimuat ini Kompas, 10 Maret 2013, sua mengjukan
lamaran pekerjaan untuk mengisi lowongan sebagai wanita penjahit
b.
Membaca iklan
yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013
maka saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk mengisi kesempatan kerja itu
c.
Dengan iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013 makanya saya
mengajukan lamaran pekerjaan untuk menduduki lowongan yang tersedia
d.
Berminat dengan
iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret
2013, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk pengisian tenaga kerja penjahit
e.
Berdasarkan dengan iklan yang dimuat di Kompas, 10 Maret 2013, saya mengajukan
lamaran pekerjaan untuk mengisi pekerjaan.
112.
Cermti kalimat penutup surat lamaran pekerjaan
berikut
Demikian surat lamaran
ini saya ajuka kepada Saudara. Sebelum
dan sesudahnya saya mengucapkan terima kasih.
Perbaikan yang tepat kelimat yang tercertak miring
pada penutup surat lamaran pekerjaan
tersebut adalah …
a.
Atas
perhatian Saudara, saya mengucapkan terima kasih
b.
Atas perhatian
Saudara, saya mengucapkan terima kasih
c.
Atas bantuan Saudara saya, mengucapkan terim
kasih
d.
Atas perhatian
Saudara, saya terima kasih yang banyak
e.
Atas perhatiannya saya mengucapkan terima
kasih.
113.
Penulisan pemerian surat undangan yang tepat adalah …
a.
Acara akan
dilaksanakan pada
Hari, tanggal, :
Senin 4 Maret 2013
Waktu :
Pukul 08.00 – 13.00
Tempat :
aula SMA Panglima
Alamat :
Jalan Panglima Raya 12
b.
Acara akan
dilaksanakan pada
hari, tanggal : Senin 4 Maret 2013
waktu : pukul 08.00 – 13.00
tempat : aula SMA Panglima
alamat : Jalan Panglima Raya 12
c.
Acara akan
dilaksanakan pada
Hari, tanggal :
Senin, 4 Maret 2013
Waktu :
Pukul 08.00 – 13.00
Tempat :
Pula SMA Panglima
Alamat :
Jalan Panglima Raya 12
d.
ACARA AKAN
DILAKSANAKAN PADA
HARI, TANGGAL :
SENIN, 4 MARET 2013
WAKTU :
PUKUL 08.00 – 13.00
TEMPAT :
PULA SMA PANGLIMA
ALAMAT :
JALAN PANGLIMA RAYA 12
e.
Acara akan
dilaksanakan pada
hari, tanggal :
senin, 4 maret 2013
waktu :
pukul 08.00 – 13.00
tempat :
pula sma panglima
alamat :
jalan panglima raya 12
114.
Cermati urutan kalimat beriku
(1)
Justru keadaan
yang demikian itulah menyebabkan Ibu Kembar merasa terusik dan harus peduli
dengan kehidupan yang berbeda dari mereka
(2)
Ruangan belajar
sekolah binaan Ibu Kembar ini luasnya sekitar 8 x 5 meter terlihat sesak dengan
delapan puluh anak yang belajar dengan kondisi sekolah yang sangat
mem-prihatinkn
(3)
Sekolh yang
terletak di tengah-tengah perkampungan kumuh ini, adalah binaan Bu Guru Kembar
Sri Rosiati (Rosi) dan Sri Irianingsih (Rian).
(4)
Salah satu rasa
kepedulian mereka dengan membantu anak-anak yang tidak terjangkau pendidikan
dengan membangun sekolah sederhana, berupa bangunan sekolh hanya menggunakan
tripleks dan kayu
(5)
Kedua ibu guru
itu memang akrab dipanggil Ibu Kembar
(6)
Mereka itu
termasuk orang kaya yang masa kecilnya dikungkung dan dimanjakan orang tua
mereka
Urutan kalimat yang tepat untuk dijadikan paragraf yang baik adalah …
a. (3), (5),
(6), (1), (4), dan (2)
b.
(3), (2), (1),
(6), (5), dan (4)
c. (4), (3),
(1), (5), (2), dan (6)
d.
(5), (3), (1),
(2), (4), dan (6)
e. (6), (4),
(2), (3), (5), dan (1)
115.
Cermati paragraf deskripsi berikut
Sinar matahari
mendadak terlihat lembut dan suram. Bersamaa itu, terdengar suara berdengung
dari balik hutan, berasal dari tiupan angina yang menhantam dedaunan di hutan
sekitarnya. Tiba-tiba kawanan serangga bernama belalang kumbara berwarna hitam
dating berputar-butar di atas lading dan kemudian masuk ke areal pertanaman
padi yang sedang menguning…
Kalimat deskripsi yang tepat untuk melengkapi bagian
rumpang pada paragraf tersebut
adalah …
a.
Bulir-bulir padi terlihat sudah menguning
keemasan bertanda tidak lama lagi akan siap dipanen oleh pemiliknya
b.
Belalang itu
terkenal sebagai binatang penghancur dan pemusnah tanaman padi tanpa sisa padi
karena kerakusannya belalang kumbara
c.
Petani tidak bias berharap dari tanaman padi
mereka dan akan mencoba beralih kepada tanaman lain seperti tanaman singkong
d.
Hama belalang
menyerbu dalam jumlah besar telah menyusahkan para petani lading itu sampai
tidak berdaya
e.
Seketika padi yang sudah menguning berubah
menjadi hitam karena dihinggapi ribuan belalang.
Cermati paragraf deskripsi berikut
Keringat
bercucuran membasahi kening padi itu sehingga memenuhi wajahnya dan satu-satu
jatuh menetes. Sesekali dia … dengan lengan bajunya. Dia terlihat … dengan
menghela nafasnya dakan-dalam dan terlihat badannya … Perlahan-lahan dia
ayunkan cakulnya ke bongkahan tanah di hadapannya. Bongkahan tanah itu … Akan
tetapi, dia ayunkan berulang kali kea rah yang sama sampai bongkahan tanah itu
…
116.
Frasa adjektiva yang tepat untuk melengkapi bagian
yang rumpang pada paragraf tersebut
adalah …
a. Mengalihkan pandangan, sudah letih, sudah
keras, begitu rata
b.
Meminta bantuan,
sangat letih, keras membatu, agak rata
c.
Terpaksa
menampung, sedikit letih, hamper keras, tidak rata
d.
Berusaha
mengusap, sangat letih, keras sekali, agak rata
e.
Mencoba berpegang, sedikit letih, keras
sekali, sudah rata.
117.
Cermati judul karangan berikut
Dia telah membaca buku yang
berjudul teknik belajar yang efektif bagi siswa.
Perbaikan penulisan judul karangan tersebut sesuai
EYD adalah …
a.
Dia
teah membaca buku yang berjudul Teknik
Belajar yang Efektif bagi Siswa
b.
Dia telah membaca buku yang berjudul Teknik Belajar Yang Efektif Bagi Siswa
c.
Dia telah membaca buku yang berjudul TEKNIK BELAJAR YANG EFEKTIF BAGI SISWA
d.
Dia telah membaca buku yang berjudul Teknik belajar yang EFEKTIF bagi siswa
e.
Dia telah membaca buku yang berjudul “Teknik belajar
yang efektif bagi siswa”
Cermati kutipan karya tulis berikut
Tujuh daripada agenda itu terimplementasikan dengan
baik dan benar, dan momentumnya tepat, yang mana sebagian daripada masalah akan
teratasi. Soalnya, Antara agenda
dan aksi acap kali ada kesenjangan lebar. Sementara waktu bergulir dan masalah
global terus menggelinding maka implementasi agenda harus menjadi priorias
utama.
118.
Perbaikan kalimat yang bercetak miring dalam kutipan tersebut adalah …
a.
Tujuh agenda itu terimplementasikan dengan
baik dan benar, serta momentumnya tepat, yang mana sebagian daripada maslah
akan teratasi
b.
Tujuh daripada
agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, serta momentumnya tepat,
sebagian daripada masalah akan teratasi
c.
Tujuh agenda itu terimplementasikan dengan
baik dan benar, dan momentumnya tepat, yang mana sebagian masalah akan teratasi
d.
Dari tujuh
agenda itu terimplementasikan dengan baik dan benar, serta momentumnya tepat,
yang mana sebagian daripada masalah akan teratasi
e.
Tujuh agenda itu terimplementasikan dengan
baik dan benar, momentumnya tepat, dan sebagian masalah akan teratasi.
Cermati kutipan bahasa
karya tulis berikut
Dalam konteks
mengatasi dan mengatisipasi berbagai persoalan itulah diperlukan kebijakan
untuk melindungi industry, produksi, berikut pasar dalam negeri dari serbuan
produk impor illegal. Insentif fiscal untuk menggerakan sector rill dan mendongkrak
daya beli, sementara belanja pemerintah sangat diharapkan mengucur dalam
porsi yang lebih besar untuk pembangunan ifrastruktur supaya menciptakan
lapangan kerja.
119.
Bahasa yang tepat untuk mengganti bahasa kias yang
bergaris bawah dalam kutipan karangan
ilmiah tersebut sehingga bermakna lugas adalah …
a.
Menjanjika, membantu
b.
Membuktikan,
menuangkan
c.
Memunculkan, memasukan
d.
Menampilkan,
memadatkan
e.
Meningkatkan, membantu.
120.
Topik karangan ilmiah : upua
menanamkan rasa disiplin pada diri remaja
Kalimat latar belakang sesuai
dengan topik tersebut adalah …
a.
Berbagai upaya telah dilakukan terhadap
remaja agar mereka mulai membiasakan diri berdisiplin
b.
Remaja harus
memiliki disiplin diri agar hidupnya teratur dan dapat dihargai oleh orang lain
dengan baik
c.
Dewasa inin semakin banyak remaja yang
kurang peduli terhadap kedisiplininan dalam berbagai hal
d.
Luasnya
pergaulan remaja yang membuat remaja itu harus berdisiplin diri dan mengatus hidupnya
e.
Besar kekhawatiran orang tua terhadap
anak-anak remaja khususnya dalam melihat pergaulan.
121.
Cermati topik karya ilmihah berikut
Topik paragraf : peningkatan produksi pertanian padi
di Cibarusa.
Kalimat rumusan masalah sesuai
topik tersebut adalah …
a.
Bagaimana upaya meningkatkan produksi
pertanian padi di Cibarusa ?
b.
Siapa yang
bertanggung jawab dalam meningkatkan produksi pertanian padi di Cibarusa?
c.
Bagaimana bias terjadi penurunan produksi
pertanian di Cibarusa ?
d.
Mengapa perlu
diteliti upaya meningkatkan produksi pertanian padi di Cibarusa ?
e.
Apa saja penyebab terjadi penurunan produksi
pertanian padi di Cibarusa ?
Cermati kutipan hikayat berikut untuk soal nomor 121-123
(1) Maka kata
Bayan, “Seringkali peristiwa adalah seorang raja di benua Tabaristan namanya.
(2) Maka raja ditu senantiasa ia berjamu segala hulubalangnya. (3) Maka ada
seorang hulubalang dating dengan anak istrinya daripada sebuah negeri kepada
raja itu, maka titah Raka Tabaristan, “Darimana engkau datang dan siapa namamu
dan apa kehendakmu datang kepada aku ini?”
(4) Maka sembah
Taifah yang diperhamba ini datang dari negeri Irak dan namanya hamba Taifa. (5)
Bahwa adapun hamba datang ini minta diperhamba dibawah duli Syah Alam. (6)
Adapun yang diperhamba ini beberapa sudah membuat khidmat kepada raja di Benua
Ira, tiada juga kelihatan kepadanya. (7) Setelah yang diperhamba mendengar duli
Syah Alam sangat mengasihi segala hulubalang, itulah sebabnya hendak
perhambakan diri ke bawah duli Syah Alam. (8) Sebermula akan dapat Raja
Tabaristan itu, tiga hari sekali ia berjamu segala hulubalangnya, makan minum
bersuka-sukaan maka pada suatu ketika, Raja Tabaristan berjamu segala
hulubalaangnya tatkala itu Taifah pun ada hadir menghadapnya. (9) Setelah
beberapa cawan seseorang minum itu, maka Taifah pun bercakaplah, katanya, “Hai
Raja yang mulia lagi besar. (10) Tiada siapa yang lebih kasih akan duli Syah
Alam, lebih daripada patik dan tiada siapa yang akan melawan seteru Syah Alam,
melainkan yang diperhamba yang melawan dia.” Dan lagi berbagai pula cakapnya
dihadapan Raja Tabaristan itu, maka raja itu pun murkalah, Tifah itu tiada
berguna lagi kepadanya.
122.
Inti cerita dalam kutipan tersebut adalah …
a.
Taifah dari negeri Irak diperhamba di
kerajaannya dan Tabaristan minta diperhambakan di kerajaan lain.
b.
Syah Alam
berseteru dengan orang-orang di kerjaan
Raja Tabaristan sehingga dibela oleh Taifah
c.
Sorang hulubalang datng dengan anak
istrinya ke kerajaan Tabaristan dan diterima oleh hulubalang Tabaristan
d.
Raja Tabaristan
itu suka menjamu hulubalangnya dan siapa saja yang datang ke kereajaannya
e.
Raja Tabaristan murka dan tidak menerima
Taifah karena memuji diri sendiri dan mencoba memengaruhi raja.
123.
Amanat
yang terkandung dalam kutipan adalah …
a.
Berbaktilah
kepada pimpinanmu agar disayangi dan diterima sebagai anak buahnya
b.
Apabila
berkunjung ketempat orang lain janganlah membawa anak-anak dan istri
c.
Janganlah memuji
diri dan menghasut orang lain untuk mencari simpati seseorang
d.
Jamulah yang
bertamu dengan memberikan pelayanan maksimal dan penghormatan
e.
Seorang pimpinan
harus mendengarkan dengan baik nasihat-nasihan anak buahnya.
124.
Karakteristik sastra Melayu klasik sesuai dengan kutipan tersebut adalah
a.
Istana Sentris
b.
Kemustahulan
c.
Kesaktian
- Kedewaan
- Kepahlawanan
Cermati kutipan berikut untuk nomor 124-125
(1) Di waktu
mudanya Impi menjadi klerk di Kantor Residen. (2) Maka sempatlah, ia
mengumpulkan harta yang lumayan banyaknya. (3) Semenjak istrinya meninggal
dunia dua belas tahun berselang, perhatiannya tertumpah kepada anak tunggalnya,
laki-laki. (4) Mula-mula si anak dinamainya Edward. (5) Tapi karena raja
Inggris turun tahta karena perempuan, ditukarnya nama Edward jadi Ismail. (6)
Sesuai dengan nama raja kerajaan Mesir yang pertama. (7) Ketika tersiar pula
kabar, bahwa ada seorang Ismail terhukum karena maling dan membunuh, Impi naik pitam. (8) Nama anaknya
seolah ikut tercemar (9) Dan ia merasa terhina. (10) Dan pada suatu haru yang
sudah terpilih menurut kepercayaan orang tua-tua, yakni ketika bulan sedang
mengambang naik, Ompi mengadakan kenduri. (11) Maka jadilah Ismail menjadi
Indra Budiman. (12) Namun si anak ketagihan dengan nama yang dicarinya sendiri,
Eddy.
(13) Ompi jadi
jengkel. (14) Tapi karena saying pada anak, ia terima juga nama itu, asal
ditambah dibelakangnya dengan Indra Budiman. (15) Maka dikukuhkan nama Eddy
Indra Budiman itu, tak beralih lagi.
125.
Nilai budaya yang masih ditemukan saat ini dalam kehidupan adalah …
a. Mengadakan kenduri untuk pemberian nama
b.
Nama anak yang
diturunkan dari nama adat
c. Kebanggaan keluarga mendapatkan anak
laki-laki
d.
Wajib mengganti
nama anak pada waktu tertentu
e. Anak mengganti nama yang diberikan orang
tua.
126.
Amanat yang
terkandung dalam kutipan tersebut adalah …
a. Berilah nama yang baik untuk anak kandung
sendiri agar kelak dia berbakti kepada orang tuanya
b. Janganlah
menghina nama seseorang karena belum tentu irang yang dihina itu seburuk yang
disangka
c. Jangan;ah terlalu mengidolakan seseorang
karena tidak selamanya yang diidolakan akan berperilaku baik
d. Berbaktilah
kepada orang tua yang telah memberikan nama terbaik untuk diri kita agar
dirinya terhibur
e. Berilah nama seorang anak dengan nama
orang-orang besar agar kelak si anak menjadi orang besar pula.
Bacalah kutipan
cerpen berikut dengan saksama untuk menjawab soal nomor 126-127
(1) Sukri meraba
pisau belati di pinggangnya. (2) Dia menangti bis melintas di halte. (3)
Kemudian tidak lama setelah itu sebuah bis berhenti. (4) Dia melompat naik ke
dalam bis. (5) Dia duduk di pinggir dekat jendela. Darahnya masih tetap
mendidih. (6) Dia raba pisau belatinya. (7) Dia lihat dari balik kaca bis,
skuter menyelip bis yang ditumpanginya. (8) Dia marah melihat skuter itu. (9)
Dia raba pisau belati di pinggangnya. (10) Dia buka pintu pagar rumh Sumarni.
(11) Dia lihat skuter diparkir di Pekarangan. (12) Sumarni duduk berdua dengan
pengendara skuter itu. (13) Dia menyelinap di balik belukar mawar.
127.
Kalimat yang membuktikan bahwa watak sukri juga
pencemburu dalam kutipan tersebut
adalah nomor …
a. (2) dan (3)
b.
(5) dan (8)
c. (7) dan (9)
- (9) dan (10)
- (11) dan (12)
128.
Pendeskripsian waktak Sukri pencemburu dalam
kutipan tersebut …
a.
Dialog antartokoh dan lingkungan tokoh
b.
Pikiran-pikiran
tokoh dan tindakah tokoh
c.
Tanggapan tokoh lain dan dialog antartokoh
d.
Tingakan tokoh
dan bentuk fisik
e.
Dialog antartokoh dan tanggapan tokoh lain.
Cermatilah kutipan novel berikut
Dalam pada itu
hari perlahan-perlahan bertambah gelap. Matahari telah terbenam di balik
rumah-rumah di seberang sungai. Awan yang merah dan kuning bersusun-susun
seperti hamparan yang halus-halus. Sejurus lagi mereka bercakap-cakap dalam
senja, pertandiharja pun hendak pulanglah. Dan ketika berbunyi beduk magrib sayup-sayup dibawa angina dari kampong
jauh disebelah Timur, Wiraatmaja masuk pula meninggalkan anak-anak muda bertiga
itu dihalaman, akan pergi sembahyang. Baru Wiraatmaja masuk ke rumah, Maria
bertanya kepada Yusuf, “Sembahyang jugakah Tuan?” “Saya? Ah, bukankah tadi kata Tuan Parta,
bahwa agama itu pekerjaan orang pensiun. Saya pun menanti pensiun dahulu, baru
akan sembahyang.”
129.
Pernyataan yang membuktikan latar waktu dalam kutipan tersebut adalah …
a. Bertambah gelap, matahari tidak muncul,
awan yang merah dan kehitaman, senja, beduk magrib
b.
Hampir gelap,
matahari telah terbenam, awan yang merah dan kuning, senja, beduk magrib
bertalu-talu
c. Bertambah gelap, matahari tidak tampak
lagi, awan yang merah dan kuning, senja, beduk magrib
d. Bertambah gelap,
matahari telah terbenam, awan yang merah dan kuning, senja, beduk magrib
e. Bertambah gelap, matahi telah terbenam,
awan kuning kemerah-merahan, senja, beduk magrib.
Cermatilah kutipan drama berikut untuk nomor 129 –
130
(1)
Nardi : Kau mau meminang wanita cantik itu (tertawa sinis)
(2) Anto
: Jangan begitu, Nar. Memang saya sangat menyukainya (tersenyum malu). Wanita itu sangat
cantik. Kau sudah tahu kan ? Ada minat saya kepadanya (tersenyum malu). Orangtuanya mung-kin akan keberatan menerima saya.
Saya sudah lama memimpikan isteri seperti dia, cantik, berpendidikan (tertawa sendirian). Tetapi, saya hanya
begini, tamat SMA, pegawai rendah, sukar bagi saya untuk mendapatkannya.
Bagaimana saya mendapatkan gadis itu (tertawa).
Jika membayangkan wajahnya, saya menjadi rindu ingin berjumpa dengan dia, aduh
hai. Tidak bias berbuat apa-apa? Apakah saya bias mendapatkannya, Nardi?
(3) Nardi : Mungkin
bias (seperi berpikir)
(4) Anto : Mungkin
saya ini diperibahasakan, “…” Sesuatu yang tidak mungkinlah, Nar. Kata
peribahasa lagi, Nar, Jauh panggang dari api.
130.
Watak Anto
dalam kutipan tersebut adalah …
a. Egoistis
b.
Optimistis
c. Pesimistis
d.
Emisional
e. labil
131.
Hal masalah atau konflik yang terdapat dalam kutipan
drama tersebut adalah …
a. Anto mencintai seorang gadis yang sangat cantik dan
memikat hatinya
b.Cinta
Anto yang tidak terbalas dari seorang gadis yang dicintainya
c. Anto mendapatkan tantangan dari orang tua gadi yang
dicintainya
d.
Keinginan Anto
mengawini seorang gadis yang berbeda derajat dengannya
e. Kesedihan hati Anto karena cintanya belum mendapat
sambutan.
Cermati paragraf berikut
Sudah lama saya
tidak bertemu dengan teman lama sewaktu di SMP dulu. Nama teman saya itu Heri.
Perpisahan kami karena dia melanjutkan sekolah ke kota lain di Jawa Tengah.
Kini tahun ketiga kami berpisah. Selama berjauhan kami hanya berhubungan
melalui telepon. Yang membuat saya suka berteman dengan Heri karena dia pintar
dan sering membantu saya dalam belajar. Dia juga …, mau bergaul dengan siapa
saja sekalipun dia tampan, kaya, dan anak seorang pejabat tinggi. Pada umumnya
siswa di sekolah kami, muridnya tergolong ekonomi lemah. Tampaknya Heri
memegang prinsip “…”
132.
Ungkapan dan peribahasa yang tepat untuk mengisi
bagian yang rumpang dalam paragraf
adalah …
a. Rendah hati dan dimana bumi dipijak, disitu langit
dijunjung
b.Besar
hati dan berjalan peliharakan kaki, berbicara peliharakan lidah
c. Lapang hati dan bagai menantang minyak yang penuh
d.
Putih hati dan
sekalim merangkul dayung, dua-tiga pula terlapaui
e. Hati terbuka dan taka da gading yang retak.
Cermati puisi berikut
KARANGAN BUNGA
Tiga
anak kecil
Dalam
langkah malu-malu
Dating
ke Salemba
Sore
itu
“Ini
dari kami bertiga
Pita
hitam pada karangan bunga
Sebab
kami ikut berduka
Bagi
kakak
Yang
tertembak mati siang tadi”
oleh Taufik Ismail
133.
Maksud puisi
tersebut adalah …
a.
Doa yang
dipanjaatkan oleh pihak sanak saudara atas gugur atau tewasnya seorang kakak
mereka karena tertembak saat berdemonstrasi bersama temannya
b.
Semua lapisan
masyarakat Indonesia mengungkapkan rasa turut berduka cita atas gugurnya
seorang mahasiswa yang berdemo membela kepentingan rakyat
c.
Luka yang sangat
dalam yang dirasakan oleh tiga orang adik yang kehilangan kakak mereka atau
tewasnya kakak mereka karena tertembak
d.
Sebuah keluarga
yang sangat sedih dan berduka cita atas kehilangan anggota keluarga mereka
karena yang tertembak dan tewas oleh seseorang
e.
Turut berdukanya
tiga anak kecil atas meninggalnya kakak tercinta mereka karena tertembak oleh
orang yang tidak bertanggung jawab.
134.
Kelompok kata “pita hitam” yang bergaris bawah pada
larik puisi tersebut bermakna …
a.
Bersedih
b.
Berduka
c.
Berkumpul
- Berkabung
- Berkunjung
135.
Suasana yang digambarkan dalan kutipan tersebut adalah …
a.
Kekecewaan
b.
Kemarahan
c.
Kedukaan
d.
Kesunyian
e.
Ketegangan
Cermati
kutipan puisi berikut
Lidah tak bertulang
Lidah tak bertulang
…
untuk membunuh lawan
ataupun kawan
Lidah tak bertulang
Taklukan orang-orang
Dengan modal keberanian
Dan sedikit kepandaian bersilat
kata.
136.
Majas yang tepat untuk mencisi larik yang rumpang
pada pusisi tersebut adalah …
a.
Merdeka
mengeluarkan anak panah
b.
Semua manusia
akan mati
c.
Kita tidak bisa
berapa lama usia kita
d.
Hentikanlah
pertikaian antar sesame
e.
Lidah berada
dalam mulut manusia.
Cermati kutipan gurindam berikut
Dengan ibu hendaklah hormat
Supaya badan dapat selamat
137.
Maksud gurindam
tersebut adalah …
a. Jangan jauhi kehidupan kita dari orangtua kita
b.Orangtua
kitalah yang dapat menyelamatkan hidup kita
c. Bila menghormati orangtua, hidup kita akan selamat
d.
Orang yang
pertama harus dihormati adalah orangtua
e. Hidup kita akan selamat bila berkumpul dengan orangtua.
Bacalah pantun berikut
Induk ayam diatas jerami
Mencari makan mengais-ngais
Mau tahu teman sejati
Sama suka, sama menangis
138.
Makna pentun
tersebut adalah …
a. Teman sejati,
mau mendengarkan hal-hal baik dan hal-hal yang menyedihkan yang dismpaikan
kepadanya
b.
Persahabatan
yang sejati akan mengalami suka dan duka selama menjalin persahabatan atau
pertemanan
c. Mencari teman
haruslah dilakukan dengan saksama, hati-hati, dan yang memperhatikan masalah
kita
d. Apabila mendapat
kebahagiaan, akan bercerita dan bila dia ada masalah, akan menangis, itulah
teman sejati
e. Teman sejati
adalah yang mau sling berbagi kesenangan dan peduli dengan kesusahan teman.
Cermati kutipan esai berikut
Hal yang cukup
menarik, seri kenangan dalam La Grande
Borne yang ditulisnya pada kurun waktu yang cukup jauh dari kejadian
sesungguhnya, yakni pada decade 70-an. Ada ruang kontemplasi dan pengendapan
yang cukup matang bagi Nh. Dini untuk menunturkan kembali kisah-kisahnya.
Justru pada saat ia hidup seorang diri, jauh dari suami dan kedua anak yang
dikasihinya, Lintang dan Padang, di bumi kelahirannya, dia rangkai kembali
serpihan-serihan kehidupan ketika tinggal di kawasan Grande Borne. Seri
kenangan ini merupakan bagian kehidupan Nh. Dini pada saat hubungan rumah
tangganya dengan Yves Coffin, sang sami, mengalami pelapikan dari dalam.
139.
Hal yang diungkapkan dalam kutipan esai tersebut adalah …
a.
Kemenarikan dari
seni kenangan dalam La Grande Borne
yang ditulis oleh Nh. Dini
b.
Kebesaran nama
seorang pengarang wanita Indonesia bernama Nh. Dini
c.
Kepiawaian Nh.
Dini dalam merangkai kisah dalam karya yang ditulisnya
d.
Seri kenangan
yang ditulis Nh. Dini yang diterbitkan pada decade 70-an
e.
Salah satu seri
kenangan yang ditulis oleh Nh. Dini berjudul La Grande Borne.
Bacalah penjelasan buku berikut
Dalam penyajian
Supernova, Dhimas dan Rube, serta tokoh-tokoh mereka buat, disajikan secara
bertumpuk-tumpuk. Hal ini dapat menganggu jalannya cerita dan mengurangi
keasyikan pembaca saat membacanya. Istilah yang digunakan tergolong sulit
dipahami karena tidak lazim digunakan dalam kehidupan sehari-hari, teruma
istilah yang menyangkut sains. Hanya orang terpelajar yang dapat memahami
secara penuh. Akan tetapi kekurangan tersebut dapat tertutup oleh keterangan
yang menjelaskan kata-kata asing atau serapan yang tidak lazim digunakan.
140.
Kalimat resensi yang menyatakan kelemahan buku sesuai dengan penjelasan tersebut adalah …
a. Jalan cerita
menganggu keasyikan membaca karena temanya absurd sulit dipahami dan
bertumuk-tumuk
b. Penjelasan
kata-kata asing tidak terdapat dalam novel padahal itu sangat diperlukan oleh
para pembaca awam
c.
Isi novel sulit
dipahami karena disajikan secara berbelit-belit karena ceritanya banyak terkait
dengan ilmu pengetahuan sains
d.
Penyajian cerita
bertumpuk-tumpuk, banyak istilah sains yang digunakan yang menganggu pemahaman
cerita
e. Cerita yang
ditamppilkan tidak lazim, kurang menarik, dan banyak istilah ilmiah seperti
istilah sains, dan sebagainya
Cermati penjelasan berikut
Banyak pesan
moral yang data dipetik dari cerpen-cerpen Indonesia. Melalui cerpennya, Pada Hari Kematian Seekor Kerbau,
misalnya Kuntowijoyo menitipkan pesan akan entingnya memenuhi janji.
Digambarkan, seorang kakek yng tidak memenuhi janji kepada cucunya, mengalami
kesulitan ketika menghadapi sakaratul maut. Semasa hidupnya, kakek pernah berjanji
akan membelikan seekor kerbau, tetapi hingga menjelang ajal, janji itu belum
dipenuhi.
Meski sudah berhari-hari lunglai
menahan sakit menjelang ajal, tetapi sang ajal belum juga tiba. Padahal
keluarganya sudah mendatangkan orang pintar, seorang ustaz. Akhirnya sanak
familinya menyimpulkan bahwa kakek itu memiliki tanggungan yang belum dipenuhi
semasa hidupnya. Tanggungan itu yang membuatnya berat meninggalkan jasad.
141.
Kalimat kritik yang sesuai dengan isi paragraf tersebut adalah …
a. Sangat berbeda
dengan cerpen-cerpennya yang lain, kekita menyelipkan pesan moral, pengarang
terlalu menggurui pembaca karena pesan secara berkali-kali
b. Tidak heran jika
pembaca cerpen ini seperti diketuk kesadarannya oleh dirinya sendiri, tentu
setelah merenungkan dosa-dosa yang telah dilakukan
c. Selain bernuansa
moral dan religious yang diselipkan secara tersamar dan halus, ciri lain yang
menonjol adalah contoh-contoh moral, namun disajikan secara berlebihan
d. Cerita ini akan
menjadi lebih baik bila disajikan tanpa memberikan nasihat secara berlebihan
dan nasihat yang sudah lazim dalam kehidupan nyata
e.
Banyak pelajaran
berharga yang merupakan pesan moral tersamar dalam cerpen, misalnya janji
adalah hutang dan harus dibayar sebelum ajal menjeput.
c. Banyak cara dapat digunakan untuk mendapatkan pegawai yang bermotivasi tinggi, misalnya pemberian upah yang layak.
142.
Dibutuhkan
segera administrator, seorang wanita maksimal 26 tahun, S-1 manajemen,
pengalaman minimal 2 tahun, bersedia ditempakan di luar Jawa. Surat Lamaran
diajukan kepada Direksi PO BOX 1234 JKTM 13010, ditunggu 3 minggu setelah
dimuatnya iklan ini.
Kompas, Kamis 5 Juni 2014
Kalimat
pembuka lamaran pekerjaan yang sesuai dengan iklan di atas adalah….
a.
Berhubungan dengan iklan di Kompas, Kamis 5
Juni 2010, saya sangat tertarik untuk mengajukan lamaran sebagai tenaga
administrator pada perusahaan yang Bapak pimpin selama ini.
b.
Dalam harian Kompas, saya membaca bahwa
perusahaan Bapak membutuhkan administrator. Karena saya merasa memenuhi
persyaratan, maka saya mengajukan surat
lamaran pekerjaan kepada perusahaan Bapak.
c. Dalam harian Kompas, Kamis 5 Juni 2010 saya
membaca bahwa perusahaan Bapak membutuhkan tenaga administrator. Untuk
itu, saya memberikan diri melamar pekerjaan pada perusahaan Bapak.
d. Setelah membaca iklan di harian Kompas, Kamis
5 Juni 2010 bersama ini saya kirimkan surat lamaran pekerjaan karena saya
merasa memenuhi persyaratan yang diminta oleh iklan tersebut sebagai
administrator.
e. Sehubungan dengan iklan pada harian Kompas 5
Juni 2010, bahwa perusahaan Bapak membutuhkan tenaga administrator. Karena merasa
memenuhi persyaratan yang diminta, saya mengajukan lamaran pekerjaan untuk
mengisi lowongan tersebut.
143. Cermatilah
kutipan esai berikut !
Mengapa puisi-puisi Indonesia
terkini menjadi asing dan aneh, juga rumit dan membingungkan? Menurut Gus TF,
pertama kita kurang mau menyediakan waktu untuk melakukan studi tentang
pergulatan kepenyairan para penyair terdahulu. ……….. Ketiga, belakangan ini
kita terlalu terpesona pada postmodernisme, sehingga kepercayaan pada
kemajemukan dan kekuatan individu, telah membuat kita lepas kendali, terlalu
permisif, mensahkan apa pun yang masing-masing kita lakukan, bahkan untuk
sesuatu yang bisa disebut sebagai main-main.
Kalimat
yang tepat untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah….
a.
Kedua,
mengingatkan agar kita jangan terlalu terbuai pada perubahan.
b.
Kedua, kita tak
mampu menahan diri untuk tidak melakukan perubahan sehingga kita menjadi budak
dari perbedaan dan cenderung mengutamakan keanehan.
c.
Kita
harus mampu menahan diri untuk melakukan perubahan agar tidak menjadi budak
dari perbedaan .
d.
Kita tak mampu
menahan diri untuk melakukan perubahan dan menjadi budak perbedaan dan
cenderung mengutamakan keanehan.
e.
Kedua, kita harus mampu menahan diri terhadap perubahan
yang mengutamakan perbedaan dan cenderung mengutamakan keanehan.
144. Cermati
kutipan berikut !
Komedi situasi untuk pejuang
kemerdekaan di pentas auditorium CCF Bandung pada Selasa 17 Agustus besok
berjudul “Cepat Pulang Bujang!” yang dimainkan oleh Ricky Arnold Yuniarto
(Bujang), Eva Ayu Khuntari (Perawat), dan teman-temannya. Mochamad Rizal Setia
sebagai sutradara pentasnya. Cerita ini mengadaptasi naskah drama dan film
“Naga Bonar” versi Asrul Sani. Kisah yang disajikan pun tidak jauh beda dengan
tema perjuangan seperti dalam film Naga Bonar yang diperankan oleh Dedy Mizwar.
Karena inti pesan masih tetap orisinil, yaitu kisah perjuangan tentara rakyat
melawan penjajah. Drama heroic Cepat Pulang Bujang! Tidak seperti film Naga
Bonar yang memuat pesan perjuangan rakyat Indonesia dengan sudut pandang
kemanusiaan. Cepat Pulang Bujang! Justru lebih ringan lagi bentuk
pertunjukannya karena sasarannya untuk hiburan. Pentas drama yang diproduksi
hiburan oleh komunitas Green Symphony itu dikemas dalam tontonan ringan,
comedian lebih dominan daripada ketengan suasana perang dalam kisahnya, yang
membuat pertunjukan ini menyenangkan.
Kalimat
resensi yang berupa kelemahan sesuai dengan penjelasan pertunjukan drama adalah….
a. Beberapa penonton juga menyatakan
rasa kurang puasnya setelah menonton, hanya tertarik pada salah satu adegan
saja.
b. Cepat Pulang Bujang! Yang
disutradarai M.Rizal ini hanya versi hiburan yang kurang memiliki nilai
perjuangan seperti naskah aslinya.
c. Sebagian penonton Cepat Pulang
Bujang! Telah mengapresiasi aksi-aksi para pemain yang tidak mengena sasaran
dramatiknya.
d.
Hamper
semua penonton melihat adegan Cepat Pulang Bujang! Benar-benar
cepat pulang karena membosankan.
e.
Malahan, boleh dikatakan bahwa pameran Cepat Pulang
Bujang! Berusaha membuat dekonstruksi historis terhadap tokoh yang diperankannya.
145. Cermati
kalimat penutup surat berikut!
Atas perhatian dan bantuan yang
Bapak berikan terhadap saya, saya tak lupa mengucapkan terima kasih yang
sebesar-besarnya.
Kalimat
yang tepat untuk memperbaiki penutup surat
lamaran pekerjaan
tersebut adalah….
a.
Atas
perhatian dan bantuan Bapak, saya mengucapkan terima kasih.
b. Saya tak lupa mengucapkan terima
kasih yang sebesar-besarnya kepada Bapak.
c. Bantuan yang Bapak berikan
terhadap saya, saya mengucapkan terima kasih.
d. Perhatian yang Bapak berikan
terhadap saya, saya mengucapkan terima kasih.
e. Saya mengucapkan terima kasih
banyak atas perhatian dan bantuannya.
146. Cermati
judul karya tulis berikut ini!
Judul Karya Tulis: Perlunya
peningkatan sumber daya manusia Indonesia
yang kreatif.
Penulisan
judul karya tulis yang tepat
adalah….
a. Perlunya
Peningkatan Sumber Daya manusia Indonesia yang Kreatif
b. PERLUNYA PENINGKATAN SUMBER DAYA
MANUSIA INDONESIA
YANG KREATIF
c. PERLUNYA PENINGKATAN SUMBER DAYA
MANUSIA INDONESIA
yang KREATIF
d. PERLUNYA PENINGKATAN SUMBER daya
MANUSIA INDONESIA
yang KREATIF
e. Perlunya Peningkatan Sumber Daya
Manusia Indonesia Yang Kreatif.
147.
Cermati
topik karya tulis berikut!
Topik : Pengaruh Motivasi Kerja Terhadap Kinerja
Pelayanan Pegawai PT BNI
Latar belakang yang tepat sesuai dengan topik
tersebut adalah….
a.
Perbankan merupakan perusahaan bergerak di bidang jasa
pelayanan yang mempunyai tingkat persaingan yang cukup kompetitifb.
Untuk menciptakan suatu hasil kinerja pelayanan pegawai
yang baik dan unggul perlu adanya motivasi. c. Banyak cara dapat digunakan untuk mendapatkan pegawai yang bermotivasi tinggi, misalnya pemberian upah yang layak.
d.
Adanya peningkatan kinerja pelayanan pegawai terhadap
pelayanan nasabah yang membaik di PT BNI Blitar.
e.
Suku bunga pinjaman sebagai sumber penghasilan tidak
menghasilkan keuntungan karena banyak debitur yang macet.
148.
Bacalah
paragraph berikut dengan saksama!
Setelah
memasuki area kawah putih, betapa sejuk dan alami. Panorama yang memesona dam
menakjubkan. Terlihat genangan air yang berwarna putih disertai asap yang
mengepul di atasnya….. Terkadang terlihat pula airnya berwarna hijau apel dan
kebiru-biruan. Terkadang pula berwarna coklat susu bila terik matahari dan
cuaca terang. Akan tetapi, warna putih kawah merupakan warna yang paling sering
ditemui saat berkunjung.
Kalimat yang tepat untuk melengkapi paragraf deskriptif
tersebut adalah…..
a.
Warna air kawah berubah-ubah dan terlihat sangat
mengagumkan.
b.
Danau itu disebut danau kawah putih karena warna airnya
putih.
c. Warna putih sangat mendominasi
warna air danau kawah putih.
d. Air kawah putih selalu tampak
berwarna putih dan bersih.
e. Kawah itu disebut kawah putih
karena dikelilingi awan putih.
149. Cermati
paragraph berikut!
Secara….. pabrik pangalengan ikan
yang berada di Kabupaten Kampar tidak ada masalah lagi. Bahkan, pemerintah …..
Riau bertekad pada tahun 2008 mendatang akan….. melakukan ….. ke Timur-Arab Saudi.
Kata
baku yang tepat
untuk melengkapi paragraf
tersebut adalah…..
a.
Teknik,
profinsi, dapat, eksport d.
tehnis, provensi, bisa, import
b.
Teknis, provinsi, dapat, ekspor e. teknologi, provinsi, bisa, impor
c.
Teknik,
propinsi, bisa, ekspor.
150.
Bacalah
teks biografi berikut dengan saksama!
Pendidikan
yang sempat diterima M. Yamin, antara lain, Hollands
Inland school (HIS) di Palembang, tercata sebagai peserta kursus pada
Lembaga Pendidikan Peternakan dan Pertanian di Cisarua, Bogor, Algemene Middelbare School (AMS)’Sekolah
Menengah Umum’ di Yogya, dan HIS di Jakarta. Yamin menempuh pendidikan AMS
setelah menyelesaikan sekolahnya di Bogor yang dijalaninya selama lima tahun.
Studi di AMS Yogya sebetulnya merupakan persiapan Yamin untuk mempelajari
kesusastraan Timur di Leiden. Di AMS, ia mempelajari bahasa Yunani, bahasa
Latin, bahasa Kaei, dan sejarah purbakala. Dalam waktu tiga tahun saja ia
berhasil menguasi keempat mata pelajaran tersebut, suatu prestasi yang jarang
dicapai oleh otak manusia biasa. Dalam mempelajari bahasa Yunani, Yamin banyak
mendapat bantuan dari pastor-pastor di seminari Yogya, sedangkan dalam bahasa
Latin ia dibantu Prof. H. Kraemer dan Ds. Backer.
Keteladan tokoh yang sesuai dengan biografi M.Yamin adalah…..
a. Pendidikan yang ditempuh oleh
M.Yamin selam hidup.
b.
Pendidikan yang ada di Indonesia.
c. Kegigihan M.Yamin dalam menempuh
pendidikan.
d. Bahasa yang digunakan M.Yamin.
e.
Cara belajar M.Yamin dalam menempuh pendidikan.
DAFTAR PUSTAKA
Tim Multi Karya. 2013. Cetar. Cerdas Pintar. Grafindo Media Pratama.
NSP 0091/P/BNSP/XI/2013. Kisi-kisi dan UN
Komentar