UH 1. X IPS 1 DAN MIPA 3
ULANGAN HARIAN PERTAMA SEMESTER
GANJIL
TAHUN PELAJARAN 2017-2018
Mata
Pelajaran : Bahasa
Indonesia
Satuan
Pendidikan : SMA Negeri 57 Jakarta
Kelas/Program : X IPS 1 dan MIPA 3
Hari/Tanggal : Jumat, 3 Agustus 2017
Waktu : 60 menit
PETUNJUK
1.
Pilihlah
satu jawaban yang paling tepat A, B, C, D, atau E
2.
Apabila
Anda memilih A, berikan alasan.
Contoh
1. Perjalanan untuk bisa sekolah harus
ditempuh dengan penuh perjuangan oleh Siska. Kita bisa lihat bagaimana Siska
harus menyeberangi sungai yang lebar untuk bisa mencapai sekolahnya yang memang
ada di seberang. Tidak ada jembatan penghubung di sana. Siska dan
teman-temannya harus melepas sepatu dan menjinjingnya ketika tiba waktunya bagi
mereka untuk melintasi sungai yang terkadang berarus deras tersebut.
- sungai tanpa jembatan
- perjuangan melintasi sungai
- siska si anak tangguh
- perjuangan seorang anak untuk sampai ke sekolahnya
- arus sungai yang deras
Pilihan saya : D
Alasan karena
yang ditanyakan adalah Ide pokok.
Ide pokok adalah
ide yang menjiwai isi paragraf. Ide pokok terdapat di dalam kalimat utama.
SELAMAT
BEKERJA
1.
Berikut contoh kalimat dalam teks
laporan hasil observasi, kecuali ....
A.
Penggunaan pemutih secara berlebihan
tidak baik untuk kesehatan kulit.
B.
Pemberian obat tidur dengan dosis
yang tepat tentunya tidak akan membahayakan.
C.
Penemuan ini perlu kita adaptasikan
pada sesuatu yang baru.
D.
Konsumsi jus tomat dan apel setiap
hari berdampak baik untuk kesehatan tubuh.
E. Ada beberapa jenis awan yang bisa diteliti.
2.
Perhatikn paragraph berikut !
Para siswa dibariskan satu per satu.
Mereka sudah membawa sikat gigi yang sudah diberi pasta gigi. Para guru
kemudian memberikan tanda untuk mulai menyikat gigi. Siswa kelas empat yang
teridiri dari 30 anak tersebut pun serentak menyikat gigi mereka. Para guru dan
dua dokter gigi mengamati satu per satu siswa tersebut untuk mengetahui apakah
mereka sudah menyikat gigi dengan baik dan benar.
Judul yang tepat untuk teks laporan hasil observasi di atas
adalah ....
A.
Pelatihan Menyikat Gigi pada Siswa
Sekolah Dasar
B.
Menyikat Gigi yang Baik
C.
Penggunaan Sikat Gigi
D.
Jumlah Pasta Gigi untuk Anak
E.
Kegiatan Menyikat Gigi.
3.
Perhatikan paragraph berikut !
Perjalanan untuk bisa sekolah harus
ditempuh dengan penuh perjuangan oleh Siska. Kita bisa lihat bagaimana Siska
harus menyeberangi sungai yang lebar untuk bisa mencapai sekolahnya yang memang
ada di seberang. Tidak ada jembatan penghubung di sana. Siska dan
teman-temannya harus melepas sepatu dan menjinjingnya ketika tiba waktunya bagi
mereka untuk melintasi sungai yang terkadang berarus deras tersebut.
Ide
pokok dari interpretasi isi teks laporan hasil observasi di atas adalah ....
A.
sungai tanpa jembatan
B.
perjuangan melintasi sungai
C.
siska si anak tangguh
D.
perjuangan seorang anak untuk sampai
ke sekolahnya
E.
arus sungai yang deras.
4.
Kalimat di bawah ini termasuk ke
dalam interpretasi, kecuali ....
A.
Pengaruh cuaca yang panas
menyebabkan sebagian besar pesawahan di daerah tersebut
mengering.
B.
Kita bisa amati, sarang burung walet
alami yang berada di goa-goa tersebut.
C.
Menurut saya, kalimat tersebut lebih
mengarah kepada ungkapan penulis.
D.
Kilmaks dari terjadinya hujan lebat
adalah erosi yang terjadi di sebuah lahan gundul, coba
kita amati baik-baik.
E.
Saya rasa simpulan dari paragraf
terakhir ini sangat membingungkan.
5.
Perhatikan paragraph berikut !
Kebakaran hutan yang melanda daerah
tersebut terjadi beberapa hari yang lalu. Penyebab kebakaran sendiri masih
diselidiki. Dilihat dari luasnya hutan yang terbakar, kerugian yang dihasilkan
tentunya tidak sedikit. Masyarakat setempat terlihat bergotong royong untuk
sedikitnya membersihkan sisa kebakaran yang dekat dengan pemukiman.
A.
kebakaran hutan tidak bisa
dihindari.
B.
kebakaran hutan disebabkan oleh api
dari kegiatan api unggun yang dilakukan oleh beberapa
orang yang sedang
berkemah.
C.
Kebakaran tersebut menurut saya
tidak terjadi begitu saja.
D.
Kebakaran hutan tersebut bisa kita
amati terjadi dalam skala yang besar. Di samping itu,
kegiatan gotong royong
warga setempat untuk membersihkan sisa kebakaran walau baru di
sekitar
pemukiman menunjukan rasa kepedulian yang tinggi.
E.
Kebakaran terjadi karena kelalaian
masyarakat setempat.
6.
Kalimat yang cocok untuk judul teks
laporan hasil observasi “Sampah dan Manfaatnya” adalah ....
A.
Sampah merupakan sisa penggunaan
yang sudah tidak terpakai lagi.
B.
Di daerah tersebut, jumlah tempat
sampah masih bisa dikatakan sedikit bila dibandingkan
dengan jumlah penduduknya
yang padat.
C.
Sampah terlihat tidak berguna,
tetapi sebenarnya sebagian besar sampah bisa diolah kembali
menjadi sesuatu
yang bermanfaat.
D.
Buanglah sampah pada tempatnya,
merupakan semboyan yang terus diulang.
E.
Ada sampah organik, bukan organik,
sampah cair, sampah berbahaya, dan sampah botol kaca.
7.
Perhatikan paragraph berikut !
Sungai yang kotor memang seolah
tidak bisa diharapkan lagi. Tetapi, tahukah kita bahwa pembersihan sungai
secara berkala dan dimulainya pola hidup ramah sungai akan membantu memulihkan
kondisi sungai yang sudah tercemar? Ada usaha yang bisa dilakukan baik oleh
masyarakat setempat, pabrik-pabrik di sekitar sungai, dan juga pemerintah.
Pesan utama dari interpretasi isi teks laporan hasil observasi di atas adalah ....
A.
Sungai kotor tidak bisa
diselamatkan.
B.
Banyaknya aktivitas warga di sekitar
sungai yang kotor.
C.
Tidak adanya kesadaran akan
kebersihan sungai.
D.
Sungai tercemar akibat limbah
pabrik.
E.
Masih ada cara dan usaha untuk
membersihkan dan memulihkan sungai.
8.
Perhatikan paragraph berikut !
Daun bunga sepatu memiliki kandungan
lendir di dalamnya. Untuk mengetahuinya, daun bunga sepatu dihancurkan kemudian
dicampur dengan air. Cairan yang dihasilkan dari daun bunga sepatu akan membuat
campuran airnya berlendir.
Paragraf di atas termasuk ke dalam ....
A.
interpretasi
B.
teks narasi
C.
teks persuasi
D.
teks laporan hasil observasi
E.
penafsiran
9.
Perhatikan paragraf berikut !
Penelitian tersebut bisa kita telaah
lebih dalam lagi, ada cara untuk menyiram ... cara untuk membersihkan batang
pohon.
Kata penghubung yang tepat untuk interpretasi dari teks
laporan hasil observasi di atas adalah ....
A.
atau
B.
dan
C.
tetapi
D.
jika
E.
ataukah
10. Perhatikan paragraf berikut !
Di bawah ini kalimat yang merupakan
bagian dari teks laporan hasil observasi yang tepat adalah ....
A.
Pihak-pabrik benar karena sudah
memiliki surat-surat resmi, pihak warga setempatlah yang
salah.
B.
Sari bunga tersebut diserap oleh
lebah, seperti itulah yang saya amati.
C.
Kita tentunya mengetahui bahwa
banyak sampah yang menumpuk di pinggir jalanan.
D.
Bahan dasar untuk membuat beberapa
alat untuk rumah tangga tersebut adalah tanah liat.
E.
Menurut saya, sistem pertanian yang
baik tidak seperti itu.
Komentar